外国语学校整改方案范文

一、加强教育教学设施设备配备

福州市教育局决定加大经费投入，支持学校扩大绿化面积，促进学校加快高中教学楼建设用地报批进程，并预计2016年动工；支持和指导学校进一步完善无线校园网配置，建设高效节能的新一代云计算中心和一体化云教育系统，逐步统一使用云虚拟平台；配足配齐体音美教学设备，拆除活动中心用于新建体育馆（详见表1）。

表1　2015年市教育局支持福州外国语学校的立项表

责任人：总务处主任郭可斌、德育处主任陈闽旭、信息中心主任林航

整改时限：2015年12月

二、加强教师队伍建设

1.福州市教育局在2015年小语种教师招考、外籍教师聘请专项资金、初高中外语班招生政策等方面对学校予以大力支持。学校积极面向华中师大等部属院校招收优秀德语、法语教师

责任人：校长王洪泠

整改时限：2015年12月前。

2.重视教学骨干和管理人才培养，提炼学校发展公共愿景，不断完善“派出去，请进来”的培训模式，提高教师整体素质。启动培青工程和骨干教师、名师、管理人才培养工程，打造一支管理能力强、业务水平高、教科研能力强的教师队伍。

3.加强外语教师队伍建设。积极聘请校内外优秀教师和专家学者担任校本培训的主讲教师。鼓励教师参加国家、省、市级课题研究。进一步加大教师对外交流与进修力度，为外语学科以及其他部分学科教师争取更多的出国培训机会。

4.注重校本教研和校本培训。鼓励教师形成教育反思习惯，做好专业发展规划;鼓励教师开展教学改革实验，创新教学方法，形成教学风格，培养名师。

5.完善内部管理制度，设立校长信箱和接待日，广泛听取意见，通过班子会、行政会、教代会、教工大会、校内外公示栏等途径，拓宽教工议事渠道，妥善解决教工关心的职称、竞聘、年度绩效考核、工资等热点问题。

责任人：学校领导班子

整改时限：2015年9月

四、创建办学特色

1.深化课程与课堂教学改革。研发外语校本课程，健全完善多语种、多样化特色课程体系。建设远程教育视频系统，打造名师网络课堂，探索微课教学模式，实现优质资源共享与应用。

责任人：副校长廖素娟

整改时限：2016年6月

2.构建有特色的办学模式.完善学校国际教育交流中心建设，开展国际间学科教学研讨，探索国际合作办学模式。支持学校外语角、模拟联合国、德语话剧社等学生社团活动，创建法德语种话剧社和国际礼仪学习社等社团组织，定期开展学生海外交流。

责任人：副校长廖素娟

整改时限：2016年6月

3.加强初中生心理健康教育，通过开设辅导课、讲座活动，定期对初中生心理指导；加强家校联系，构建和谐师生关系；加强与校友联系，丰富校友资料，解决毕业生跟踪面不够问题。

责任人：教务处副主任黄冬华，团委书记、德育处副主任王巧

整改时限：2016年2月

4.加强教师信息技术培训，争取使用课件率达60%以上；严格要求实验教师、任课教师规范使用实验室及设备，切实提高仪器设备管理使用效益。

责任人：教务处副主任黄冬华

整改时限：2015年12月

5.加强信息技术装备管理使用、心理健康教育、毕业生跟踪、教师日常工作等方面的过程性记录和总结。

责任人：办公室主任连宇

整改时限：2015年2月