学校现场交流主持词开场范文

[导语]学校现场交流主持词开场为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在，下面是小编为大家整理的关于学校现场交流主持词开场，希望对大家有所帮助。

学校现场交流主持词开场1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很高兴在这个特别的日子里，我们三所学校相聚在者楼镇中心学校，共同举行校际交流活动。首先我谨代表者楼镇中心学校全体师生对来自于兴义八中附小、坡妹镇中心小学的领导及老师们表示热烈的欢迎。

现在，请允许我介绍在主席台就座的领导，他们是：兴义八中附小匡瑛校长、坡妹镇中心小学吴元龙校长、者楼镇中心学校普文钟校长、者楼镇中心学校朱光明副校长，让我们以热烈的掌声表示最热烈的欢迎。下面，掌声有请普文钟校长致欢迎辞。

今天，是我们三所学校联谊开展的第一次校际交流活动。三所学校的8位老师很用心地给我们上了示范研讨课。我提议大家用掌声对8位老师的辛勤付出表示感谢。对于8位老师执教的这8堂课，我们大家肯定会有不少的启发。我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。下面有请我校三位老师点评这8堂课。

1、首先有请陈永林老师对今天的3节语文课作简要点评。

感谢陈永林老师精彩的点评。

2、下面有请贺文权老师对今天的3节数学课作简要点评。

感谢贺文权老师精彩的点评。

3、下面有请陈潋老师对今天的两节英语课作简要点评。

感谢陈潋老师简明扼要的点评。

三位老师的点评只起到抛砖引玉的作用，希望老师们能以这次活动为起点，在教学研究的道路上越走越远。

下面，掌声有请朱光明校长介绍我校教研活动的开展情况。

教研活动是提高教育教学质量和教师个人教学能力的根本途径。者楼镇中心学校能发展到今天，离不开教研活动的支撑。

学校的发展，离不开管理，管理是一门学问，更是一门艺术，下面就学校教育教学管理作经验交流。首先有请兴义八中附小匡瑛校长介绍他们学校的教育教学管理方法，大家掌声欢迎!

感谢匡校长的经验分享，让我们再次以热烈的掌声表示感谢!

下面有请坡妹镇中心小学吴元龙校长介绍他们学校的教育教学管理方法，大家掌声欢迎!

感谢两位领导的经验交流!他们在学校管理方面都做了许多富有成效的工作，积累了许多宝贵的经验，值得我们借鉴。

下面将进行的是：颁发证书仪式，有请在主席台就座的各位领导为我们今天授课的老师颁发证书。让我们再次以热烈的掌声感谢今天授课的8位老师!

从今天的8节课中，让我们深深感受到献课教师过硬的素质以及扎实的教学功底，他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌，还充分运用了自主、合作、探究等教学方法。让我们感受到他们课堂教学的魅力，也让老师们体会到既要研究课堂、又要研究学生，也要研究自己，只有这样才能提高教育教学水平和自身专业成长。

各位领导、各位老师，在大家的共同努力下，本次的校际交流活动就要圆满结束了，这次活动我们收获的不仅仅是知识，更多的是收获了友谊。最后，再一次感谢各位领导、各位同仁及为这次活动付出努力的全体老师们!谢谢大家!今天的校际交流活动到此结束。

学校现场交流主持词开场2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天我们两校举行校际教研交流活动，此时此刻，我谨代表山门镇中心小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来秦亭学区在领导班子的带领下不断加大校园建设，改善办学条件，强化学校内部管理，优化师资队伍结构，深化基础教育课程改革，全面推进素质教育的实施，不断加强教育教学常规管理，近年来，秦亭学区成绩一直在全县名列前茅，成为我们东片乃至全县的品牌学校。

尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，此次校际交流活动让我们两校的双手又紧紧握在一起，我们之间又共同构建了一个相互交流的平台，让两校的校委班子成员，教师有了进一步的加深了解和增进友谊，同时更重要的是让我们两校在交流的过程中相互又得到了一次难得的学习交流机会，这样的机会将更加促进我们之间的成长与进步。

我希望在这一次校际交流活动中，我们大家敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见，使我校在今后的工作中各项工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通过此次活动，必将进一步拉近两校之间的友谊;必将进一步推进我校总体工作;必将进一步提高我校教育教学常规管理水平，促进教育教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。本次活动共分为三个板块：献课、观课、议课评课。下面请两校教师代表对今天的课例进行点评。

本次活动中老师的献课;老师的献课;老师的献课。三节课后所有参会教师分三大组进行了议课评课，听课教师谈听课感想，指出不足，提出疑问，各抒己见，真诚交流后。

各校教研负责人分别从多角度代表本组对三节课进行了精彩的评、议。从这三节课堂教学中让我们深深感受到献课教师素质是过硬，教学功底扎实的，老师自然的教态让师生倍感亲切，巧妙的课堂设计我们如沐春风，给我们留下极深刻的印象，大胆的尝试设置为我们作文教学指出了一条探索的新路，让我们在的困惑中眼前一亮。她们的教学设计都能紧扣新课标和教材的要求，严密组织教学，由浅入深，鼓励学生自主和协作学习，充分发现学生的主体地位。他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌，还充分运用了自主、合作、探究式教学方法。他们教学风格各异。

本次校际教研活动不仅让所有参加活动的语文教师享受到教研的魅力。也让教师体会到既要研究了课堂、又要研究了学生也要研究自己，也充分发挥了各校优秀教师的辐射带头作用，还促进了教师业务水平的提高。

尊敬的朋友们，我希望在今后的工作中我们两校之间加大校际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为推进我们安顺的教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢秦亭中小的各位领导和老师的莅临指导，祝大家在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意!

学校现场交流主持词开场3

大家好!很高兴在这个特别的日子里，我们三所学校相聚在猴场小学，共同举行校际交流活动。首先我谨代表猴场小学全体师生对福泉第二小学、福泉马场坪小学全体老师的到来表示热情的欢迎。

一、互动认识

1、三校老师互动认识。

(三校校长对本校老师进行介绍)

2、猴场小学张永志校长致欢迎辞。

二、指导工作

今天的交流活动很高兴能邀请到我们县教育局教研室的袁敏主任一行，下面，我们用热情的掌声请袁主任给我们做现场指导。

二、交流学习

今天，是我们三所学校联谊开展的第一次校际教研探讨活动。刚才三所学校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对三位老师的辛勤付出表示感谢。对于文兴艳、杨俊、冯忠芳老师执教的这三堂课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。下面我们请三位授课教师说说自己的授课思路

1、首先请福泉第二小学的文兴艳老师来谈一下自己的授课思路。

2、下面有请福泉马场坪小学杨俊老师来谈一下自己的授课思路。

3、下面有请我校的冯忠芳老师说说自己的授课思路。

听了三位老师的说课，在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。下面我们就进入双方学校评课互动环节，希望各位老师能就自己的观课谈谈感受!并能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

这样吧，首先请东道主猴场小学的四年级年级组长董波老师抛砖引玉。

4、接下来请福泉第二小学的老师来点评一下。

5、请福泉马场坪学校的老师做一下点评。

6、今天借这个难得的机会，我们请福泉第二小学的宋校长和马场坪小学的张主任给我们做现场指导，给我们指点迷津。

大家欢迎!

三、活动小结：

感谢刚才的几位领导给了我们三校的语文老师很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进双方学校校本教研朝着纵深发展。最后，由猴场小学丁光玉副校长对本次教研探讲活动进行简单小结。

主持人总结：

各位领导、各位老师，在大家的共同努力下，本次的校际交流活动就要圆满结束了，这次活动我们收获的不仅仅是知识，更多的是收获了友谊。最后，再一次感谢各位领导、各位同仁及为这次活动付出努力的全体老师们!谢谢大家!今天的教研探讨活动到此结束。

学校现场交流主持词开场4

尊敬的各位家长:

你们好!

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。请允许我代表五一班全体科任老师以及全体同学，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在即将过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这三个月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的交流会，在座的各位一定是满怀期待着的，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们对孩子的教育，更加了解我们与你们之间的教育差距，以便学校、社会、家庭三方结合共同教育好我们的孩子。

今天的家长会主要有五方面的内容：

第一项是班主任向家长汇报孩子们在学校的表现;

第二项是优秀学生家长展示自己教育孩子的经验;

第三项是共同观看“怎样做一个合格、成功、智慧的家长”的专家讲座视频;

第四项是大家相互交流，并请家长留下宝贵意见或建议;

第五项____小学家长学校经验交流会结束。

下面我们按照程序进行第一项：班主任向家长汇报孩子们在学校的表现。

我们班共有学生34人，其中女生16人，男生18人。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感;大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识;班里很多同学一般都能按照一日行为规范来做，自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。一年来，我班在卫生、纪律、学习等方面涌现了很多名星。

学习名星：_______________等同学，他们学习一直让老师省心，并且他们在严格要求自己的同时，还能积极帮助学习有困难的同学。

书写名星：____________________等同学书写认真、字型漂亮，做作业清楚、工整，布局美观。

进步名星：_____________________________

劳动名星：_______________________________

卫生名星：_____________________________________________

文明名星：____________________________________________

守纪名星：___________________________________________

表现明星：_________________________________________________等同学发言积极、善于表达自己的想法、敢于表现自己的聪明才智。尤其是______、_______、_______等三位同学在迁安市关工委、唐山市关工委、唐通社小记者来我校体验生活等活动中表现特别突出，受到了上级领导的表扬。

十佳少年：_____她身为班长，事事以身作则，是老师的得力助手，从小学一年级到现在，总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样。她经常帮助别人，从不与人斤斤计较，无论谁有困难，都能毫不吝惜地主动伸出援助之手。她热爱集体，尊敬老师，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。

这些孩子的成功是各位家长辛勤教育的结果。下面就有请积极参加各种活动，并且学习进步比较快的 ______家长给大家说说他们是怎样教育孩子的。

家庭是孩子人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲密的“伙伴”，是孩子模仿和学习的对象。下面这个短片就能说明父母在孩子成长中的作用。

“将爱心传递下去”说得多好啊!作为家长的我们不仅要把爱心传递下去，还要将自身的良好的道德品质潜移默化地影响给孩子。下面就听一听被评为迁安市“十佳少年”、“美德少年”的______家长是怎样教育孩子的。

人们常说，孩子是家长的镜子，从孩子身上能看出家长的品德和作风，家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子，因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到

家庭教育水平的高低和家庭教育的成败。当家长不容易，做一名合格的家长更不容易。那么，怎样做一名合格的家长呢?我想大家听了专家下面的讲座，一定会有许多启迪的!现在我们就一起观看《如何做一个合格成功智慧的家长》专家讲座。

刚才我们大家认真的倾听了专家的讲座，可谓是深入浅出，理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性，也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。

接下来我们是家校互动时间。如何就学校、社会、家庭三方结合共同教育好我们的孩子这个问题，希望家长能积极发言献计献策。

刚才互动时大家可以说非常踊跃，发言积极。由于时间关系我们有的家长或许没有足够的时间发言，或许没有准备好，这也没有关系。我们以后会给大家创造更多的这样的机会的。

结束语：

各位家长朋友们：

让所有的学生合格，让有潜力的学生优异、让优秀的学生拔尖，是社会、学校和每位家长的共同希望!我们坚信“只要行动，就有收获”“只有坚持，才能创造奇迹” !家长朋友们，让我们携起手来，齐抓共管，精心栽培，在花开的季节守望成长，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

五一班家长学校经验交流会到此结束，谢谢大家!

再次感谢各位家长对学校工作的支持!

学校现场交流主持词开场5

A：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好!

A：我是今天的主持人~~班的~~。

B：我是~~班的~~，很高兴在这个美好的夜晚与大家相聚。A：首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

B：“金风吐睿，锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会，了解一些学习经验。

A：这样，我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习中遇到的一些问题，建立合理的人生定位。就像苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗!”

B：的确如此，理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。

A：今天，跟我们进行学习经验介绍的同学分别是：~~班~~，~~班~~;~~班~~。今天，他们将依次为我们介绍他们在学习过程中的心得体会。掌声有请~~班的~~同学

。。。。。。

B、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法，合理利用课余时间，让以后的学习更有目的性，明白为什么去学，懂得如何去学。

A：让我们以热烈的掌声有请学校的领导

A：让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。步入初三的我，深受感动。我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力，给学校交上一份满意的答卷。

B、步入初二的我，也要暗暗加把劲，相信“业精于勤荒于嬉”。

A、同学们，让我们树立目标，迎难而上。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。

B、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期

A、在上一学期中，涌现出一批表现出色的同学，今天，学校将为他们颁布荣誉证书，让我们一起来见证这一自豪的时刻。

B、有请~~教导宣读获奖名单，请学校领导为获奖同学颁奖。 。。。。。。

A、走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

B、回首旅程，胜利的笑容正在蔓延。

A、携首今宵，高歌这一路荣耀感动。

合：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。

B、最后，让我们以热烈的掌声有请张校长为本次学习经验交流会做总结。

学习经验交流会---流程

一、主持人念开场白，介绍演讲嘉宾

二、三位嘉宾依次出场：

1.做自我介绍

2.依次进行30分钟演讲，内容包括初中的学习和师生关系，

活动经历，如何平衡活动与学习以及分享一些心得和经验

三、三位演讲嘉宾演讲结束后进入互动阶段。现场同学进行自由提问。

若嘉宾无法回答同学们的合理问题，需应同学们的热烈邀请……

四、主持人念结束词，嘉宾离场。