2022河南二本大学排名及分数线表范文

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2022河南二本大学排名及分数线表

2022年河录取分数线暂时还没出，大家可以参考一下往年的分数线。

河南二本大学排名及往年分数线【参考】

理科排名

排名学校名称所在城市往年投档分1郑州航空工业管理学院郑州4972中原工学院郑州4953信阳师范学院信阳4924河南理工大学焦作4894洛阳理工学院洛阳4896河南警察学院郑州4877洛阳师范学院洛阳4858河南科技大学洛阳4849南阳理工学院南阳48310郑州师范学院郑州48211河南工程学院郑州48112郑州轻工业大学郑州47913安阳师范学院安阳47113南阳师范学院南阳47115河南科技学院新乡47016河南财政金融学院郑州46717许昌学院许昌46418河南城建学院平顶山46219商丘师范学院商丘45920河南牧业经济学院郑州45720郑州工程技术学院郑州45722新乡学院新乡45523安阳工学院安阳45424河南工学院新乡45325黄淮学院驻马店45026周口师范学院周口44926平顶山学院平顶山44928信阳农林学院信阳44429河南科技学院新科学院新乡43730河南大学民生学院开封43530新乡医学院三全学院新乡43532黄河科技学院郑州43033河南师范大学新联学院郑州42734郑州科技学院郑州42435郑州工业应用技术学院郑州41936郑州财经学院郑州41837郑州升达经贸管理学院郑州41038郑州西亚斯学院郑州40938中原工学院信息商务学院郑州40940信阳学院信阳40841安阳学院安阳40542郑州商学院郑州40443郑州工商学院郑州40344商丘学院商丘40045商丘工学院商丘39946黄河交通学院焦作39547河南科技职业大学周口389

文科排名

排名学校名称所在城市往年投档分1郑州航空工业管理学院郑州5342中原工学院郑州5313信阳师范学院信阳5294洛阳师范学院洛阳5265河南警察学院郑州5256郑州轻工业大学郑州5236河南工程学院郑州5238郑州师范学院郑州5219洛阳理工学院洛阳51910河南科技学院新乡51511安阳师范学院安阳51311南阳理工学院南阳51313南阳师范学院南阳51214河南财政金融学院郑州51015许昌学院许昌50916商丘师范学院商丘50617新乡学院新乡50318河南牧业经济学院郑州50218周口师范学院周口50220河南城建学院平顶山50121安阳工学院安阳50022平顶山学院平顶山49822黄淮学院驻马店49822河南工学院新乡49825河南大学民生学院开封49126河南科技学院新科学院新乡48927河南师范大学新联学院郑州48428黄河科技学院郑州48129中原工学院信息商务学院郑州47630新乡医学院三全学院新乡47331郑州升达经贸管理学院郑州46732郑州西亚斯学院郑州46632郑州科技学院郑州46632郑州财经学院郑州46635信阳学院信阳46036郑州工业应用技术学院郑州45837郑州工商学院郑州45738安阳学院安阳45538郑州商学院郑州45540商丘学院商丘45341商丘工学院商丘45242黄河交通学院焦作44943河南科技职业大学周口447

高考备考方法

高三第一轮复习正是对高中所有知识的回顾，这个阶段对于基础不好的学生来讲，是最好的时机，对自己学习到的知识查缺补漏，这一阶段对所有学生都非常关键。

1、认真回顾课本知识

这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。

2、把握好自己的节奏

很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。

3、利用每一次考试

处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事：

根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。

根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。

拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

4、正确处理作业练习

在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：

(1)、不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。

(2)、要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

当基本弄懂一个章节后。一定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。

在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：

(1)、不要和自己过不去。

第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。

(2)、要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

当基本弄懂一个章节后。一定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。

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