小学2022-2023学年工作计划范文

小学2022-2023学年工作计划

一、指导思想

xx小学一向紧紧围绕中心学校的管理要求，立足学校实际，秉承“诚信 仁爱 厚德 博学”校训和“用爱润泽生命”的办学理念。坚持办教师认可的幸福学校;办学生成长的快乐学校;办家长惊喜的优质学校;办同行赞誉的特色学校；办社会认同的品牌学校;办人人感恩的温暖学校。采用了解学生、理解学生、尊重学生、唤醒学生、赏识学生、激励学生、成就学生的育人模式，保证基础、发展个性、激发潜能、多元发展的教育模式以及常规育人、制度育人、以文育人、课程育人、活动育人、生活育人、评价育人的育人模式。“办人民满意的教育”，把握这一育人基本原则，把“立德树人”要求放在教育的首位，通过校内校外“两管”减负，课堂课程“两路”提升，让“双减”“双升”政策在学校落地生根，促进全面发展。

二、学期工作目标

本学期预计在以下方面作出努力，达成相应目标：

1.在管理方面，优化管理机制。建立稳定高素质的管理团队，进一步充实管理干部，确保学校可持续发展。加强安全教育和安全管理，确保师生生命财产安全；

2.师资储备方面，严格执行人事管理制度,打造一支高学历、高素质、高情怀;纯洁、实干、专业的教师队伍，确保教师队伍的战斗力。

3.教师成长方面，稳步推进同伴互助、共同成长系列活动，加大校本研修力度，大力培训和发展青年教师。

4.教学方面，聚焦课堂，聚焦作业设置，精讲精练，提升教学质量。进一步规范教学常规，从备课、上课、作业批改、培优辅差、考试等方面建立管理制度，加强考核，充分调动老师的工作积极性，强化过程管理，建立有效的督查机制。

5.德育工作方面，强化学生自主管理与自治，充分调动少大队部学生、发展学生、成就学生，让学生成为学校管理的主力军。

6.改进社团活动开张方式，在师资、活动时间、开展方式等方面进行改进，全面提升社团活动品质，让社团活动助力学生兴趣爱好的发展，促进学生的全面发展。

7.党建引领，教育部从严治理培训机构，推行“双减”政策，增强危机感、紧迫感、责任感，在重点工作上拿出举措，党员教师把高效落实作为履行职能的核心，对上级部署的工作，快速学习、快速领会，高效闭环、抢抓落实。继续发扬“以心育人”校园内涵，发扬“三牛精神”、“螺丝钉”精神、“绿叶”精神，苦干实干、会干巧干。

8.科研先行，“课题研究”“教育教研”双轮驱动。教研室牵头推进新课程改革与教学研究工作落实。课题研究与公开课高度融合起来，突出课题研究要深入课堂，以课题研究的成果指导平时的教学实践，打造精品课、示范课、教研课、汇报课、验收课等。在公开课中落实课题研究的措施，体现课题研究的特色，充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。

9.打破学科壁垒，建立学科间联系。通过多种方式让教师间形成团队合力。

10.工作进度方面，进一步减轻学生作业负担和校外培训负担。

三、具体工作

（一）强化管理，组建高效团队

1.优化学校管理团队，统一思想，用心做好学校的管理工作。

2.推行校委会领导下的年级组长负责制。

首先，建立学校行政管理干部任期考核、能上能下、持续改进、不断优化的机制;

其次，学校行政管理团队对年级团队、学科组进行考核评估。

3.做好教师考核，用数据客观评价老师。

打造一支有凝聚力、有团队精神、有战斗力的教师队伍，公平、公正、公开的考核评价教师。让教师只需要努力工作，做好业绩就能赢得尊重，建立简单、团结、互助、和谐的团队。

4.执行管理

通过几个方面的管理提高执行力。一是治理结构与管理层级。二是行政模式与管理实践。三是质量建设与管理实践(质量控制系统);四是教师薪酬与绩效管理。

5.完善管理制度

进一步完善《教学绩效考核制度》《教师常规考核制度》。

6.后勤服务优质高效

后勤工作根据学校工作要求，坚持“以人为本、服务教育”的原则，展开总务工作。严格规范管理，文明优质服务为中心，确立总务工作服务于师生、服务于教学、服务于学校发展的思想。进一步明确岗位职责，强化自觉服务的意识，做好内当家，变后勤为先行，保证教学和教育工作的顺利进行。

总务人员认真履职，认真做好每一件事,让家长和学校满意,做到采购及时，账目清楚,发放准确，确保教学工作正常进行。及时发放备课本、听课本、《教师工作手册》《班主任工作手册》、及教学辅助读物，经常检查各教室、办公室及公共场所的门窗、水电。

（二）抓实教研，提质增效

1.认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《中枢镇中心学校教育教学常规管理制度》，结合学校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

①严格按照新《课程标准》要求安排课程，开足开全国家课程。

②开展丰富多彩的社团活动，发挥学生特长。有系统的开展综合实践活动，提高学生综合素质。

③发挥素质教育作用。组织学生进行诗文朗诵、讲故事、歌咏比赛、书法比赛文艺节目形式活动，给学生锻炼和展示才能的机会与舞台，提高学生综合素质。

2.深化校本研修工作。

①完善教研组织，优化教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施，确保教研效果。

②深化现代教育理论的学习。让教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。本学期计划进行10次教师集体学习，适时开展其它不定期学习。

③继续开展听、评、说课等即时教研，搞好课例研讨，开展主题研讨。开展教师结对活动，让经验丰富的老教师结对帮助新进教师，促进其快速的成长。按照学校组织的首秀课、研究课、参赛课、跟踪课、汇报课活动，做到课前有准备，课后有反思、有分析。让每位教师都要积极参与，建言献策，都能够把新课程理念运用到教学实践中。

④开展先进经验的交流和学习。组织好优秀教案、课件、优秀课、优秀论文的评选工作，从而发挥优秀教师的引领作用。

⑤强化校际沟通。结合我校实际情况，同其它兄弟学校共同研讨，取长补短，共同促进，使每位教师都有向兄弟学校学习的机会，继续争取与手拉手学校多联系，请进来与走出去相结合，让沟通合作确实发挥积极的作用。

3.加强考勤管理、严格监督制度，继续推进依靠学科教研组和年级教研组开展微案例研讨，改进教学方法，促进课堂教学质量。加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能。

4.开展教师外出观摩学习、镇内教材分析及问题研讨、校内案例分析、组上微案例研讨、个人微主题研究，推广先进经验，提高教师课前准备的业务能力；搞好学生作业的设计，提高教师课后反思的业务能力，继续要求教师本学期完成“六个一”的工作暨一篇论文、一份命题、一篇教学设计、一个优秀课件、一篇读后感、一次评课稿，整体提高教师的教学水平。

5.优化阶段性教学质量测评方式，有针对性的改进教学方式，注重过程性评价，促进学生不断进步，保证教学质量同时减轻学生负担。

学校教研室将紧紧围绕教学工作目标，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式，全面开创我校教育教学工作的新局面

（三）多措并举，德育为首

德育工作，树立“学生第一”的育人观念，让学生站在校园的正中央，培养全面发展的时代新人。政教处构建学生“自主管理多元评价”体系，采用“全员育人、全程育人”的模式。以“心航”为引领，着力培养学生善心、童心、恒心、进取心、平常心。积极发现学生潜能,帮助学生成长，成就更多新时代好少年。

1.用制度育人

进一步做好《小学生守则》的宣传与教育，确保学生有底线、有规则、守纪律、尊师长，保障学校正常发展。学校坚持每周召开行政例会，加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。同时，学校行政班子要转变工作作风，增强服务学校、服务教师、服务学生的意识，真正做到急学校之所急，想学校之所想，思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”，时时处处为学校、为教师、为学生的发展服务。

各班制定《班级公约》，落实学生操行评定，通过学生干部管理与评价，把班级管理建立在班级里，提升班级管理效果。实现学生自主管理、自我管理。

2. 以常规育人

我们利用庆祝“教师节”、“国庆节”、“新年活动”等系列活动，让教师们在活动中感受集体的温馨与温暖，感受学校大家庭生活的喜与乐，分享同伴互助，集体努力成功后的喜悦，从而提高学校教师的凝聚力，提高学校的向心力。必须完善学校德育管理体系，以创建“最美班级”为抓手，以落实“学生一日常规”为契机，做好学生的常规工作，务必做出效果，确保学生养成好的行为习惯。必须规范班主任老师的一日常规，实践证明优秀的班主任就是一个好班级! 加强对学校的“绿化”、“美化”、“亮化”工程建设，优化学校育人环境；营造学生学正气、学经典、爱读书的育人氛围，建设书香校园；以“良好行为习惯与我同行，建文明班级”和“继承传统，弘扬中华美德”为主题，开展班级建设，使学生良好行为习惯的养成真正有实效。10月初学校将对所有班级进行一次班级量化考核，考核结果与教师的期末考核和绩效挂钩。

3.用活动育人

关于“活动育人”，凡是能够给学生以习惯培养和智慧成长的地方皆为“课堂”。学校德育处要做好三大活动:常规活动、主题活动、特色活动。

常规活动有:升旗仪式、主题班会、“每周文明班级"评比、学生主题活动周等;

主题活动有:节日主题系列活动、科技节、艺术节、安全、法制主题活动等等。

4.以人育人

要想让学生成为什么样的人，首先老师就要成为什么样的人。提升教师的育人智慧:学校举行班主任会议;举行班主任经验交流；每学期以年级组为单位，举行一次学生学情分析会。

要办有灵魂的教育，坚持“用爱润泽生命”的办学追求，落实落细具体措施和要求。老师们在教育学生的时候要做到:了解学生、理解学生、尊重学生、教育学生、赏识学生、成就学生。同时在教育学生时要严格遵守《教师职业道德规范要求》。

有灵魂的教育，首先要从认识学生开始，要叫得出学生的名字，本学期，学生中心要考核老师是否能认识所有任教的学生，能叫得出学生的名字，语数英老师在开学两周内认全所有学生。其它科目要在一个月内认识所有学生。

5.课程育人

继续天天书法。将“写字”课列入课程表。每天练字一刻钟，时间安排在下午(12: 30-12:45) ,每天练好5个字，每学期一百天可练好500个汉字……。不仅学生要练字，教师也要练字。不仅要练字，而且要考核，要组织师生写字期中、期末考试，并将考试成绩列入班级和教师绩效考核。

6.育人

学校将会进一步完善校园，无论是在环境方面，还是在人文方面，确保育人真正成为学校的一大亮点。在环境方面，我们根据校园的实际，有步骤的开展校园布置,比如立志墙、勤学墙等，让墙壁说话。同时我们也将加大人文的建设，规范育人行为，实现育人。

（四）挖掘潜能，助力发展

学校体卫艺工作全面贯彻“健康第一”的指导思想，以生为本，全面发展，开展丰富多彩的体育、艺术活动，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竞技水平有教明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展。

严格执行国家课程计划，努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。严格执行新课程标准，开齐上足体育课、卫生健康课、音乐课、美术课，增强学生体制、心理、音乐、美术素养。广泛开展校园社团活动，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。我们计划开设的社团种类 :艺术社团包括合唱、琵琶、尤克里里、鼓号、葫芦丝、架子鼓、手鼓、舞蹈、书法、绘画、手工、衍纸等；科技社团包括科学制作、科学实验、编程等；学术社团:诵读、演讲、朗诵、吟诵；体育社团包括健身操、象棋、桥牌、篮球等；语文社团：小记者、趣味成语、经典诵读、金话筒、飞花令等；数学社团有珠心算、数学、神机妙算、思维训练等；还有英语基础、趣味英语等社团。

确保学生人人有艺体特长,让特长之花竞相开放:编排一些品牌节目、训练一批尖子学生。体艺课应该是最能出成绩、最能打响一炮的领城。因此，美术、音乐教师要大力培养一批特长学生，编出几个精品节目，体育教师要培养出一批体育苗子，能有足够的实力参加各级部门组织的体育比赛。

（五）部门联动，优质高效

学校工作纷繁复杂，需要全体教职员工通力合作，形成发展合力，所以，在本学期中，我们将进一步发挥学校党、团、队等部门的作用，共同为学校发展尽心尽力。

1.继续以“争先创优”和“党室建设”活动为契机，加强党员队伍的思想作风建设，发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用，力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。

2.结合学校工作实际，加强团组织建设，开展有益活动，丰富团员组织生活，充分发挥团员的先锋作用，鼓励团员争做优秀教师，争上学校研究课、示范课。

3.工会工作将在学校党政的领导下，结合学校实际，认真学习、贯彻实践科学发展观，树立全心全意为学生、为老师、为学校发展服务的思想意识，推进教育工会各项工作朝着健康向上的方向发展。

4.结合我校女教师较多这一实际情况，我校妇女工作将以“强素质，促发展”为抓手，继续深化“巾帼文明示范岗”创建活动，以活动为载体，广泛开展适应女教职工特点的全民健身活动和妇女保健知识的宣传教育等活动，促进女教职工身心素质的提高，激励广大女教职工奋发向上的精神。

5.少先队工作则继续以加强少先队的基础阵地建设，真正发挥队室应有的作用；新组建一支战斗力强的鼓号队；继续加强少先队“志愿者”监督活动，结合本校实际，培养少先队员健全的人格和良好的行为习惯，以中队为单位，轮流执行志愿活动，促使少先队员们参与自我管理，树立队员们的主人翁意识，努力建设一支战斗力强，有活力，阳光向上的学校少先队。

6.体育工作将紧密联系学校实际情况，因地制宜，在加强传统“两操”建设的基础上倡导全民健身运动，落实“在校学生每天锻炼一小时”的要求。

7.学校卫生工作将紧密配合学生行为习惯的养成教育进行管理，充分发挥各班级及各班主任职能，加强学生“一日三扫”的管理力度，同时还将从源头上解决学校卫生工作的难、热点问题，坚决杜绝学生在校内吃零食，杜绝学生校内乱丢乱扔的不良习惯，加强监督检查，多部门联动，齐抓共管，努力营造干净整洁的校园环境。

8.总务工作将继续本着勤俭持家，节约开支的指导思想开展服务工作。一方面将继续做好学校日常的后勤服务工作；另一方面，主要做好核实学校财产，登记造册，并以各班级签订财务管理责任书，学期初检查核准，学期末检查结算，对非人为因素损坏的将及时修理，对因人为损坏的则由损换人进行修理或赔偿。

9.财务工作是学校工作的重点之一。我校将严格按照县教育局出台的《学校财务管理要求》进行财务活动，尽量做到勤俭节约，压缩开支，让有限的资金发挥更大的作用，让财务工作更好地为教育教学服务，为师生服务。具体做好：（1）学校固定资产的购买，一律到政府采购中心办理统购手续；（2）认真查验报账单据的真实性、完整性、合法性；（3）每月的账务做到日清月结，并与会计对账，做到账账相符，账物相符，账实相符；（4）加强学校固定资产的管理；（5）积极协调有关部门办理好学生平安保险、城镇居民医疗保险等各项报账手续。

总之，新的学期，新的起点，校园里处处洋溢着新的气息，我们将继承传统，同时创新发展，努力办好人民满意的教育。

xx小学

2022年9月