小学2014上半年工作计划(精选多篇)范文

第一篇：常村小学2014年上半年工作计划

常村小学 2014—2014学年第二学期工作计划 工作作风：

脚踏实地，勤奋进取，公正透明，严谨治学

指导思想：

以“24字教学模式”为导向，以养成教育、读书活动、阳光大课间为抓手，以“打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍，培养一群品格良好、健康向上的儿童”为目标，狠抓落实，提高质量。 工作目标：

1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。

2、抓好教学常规管理，推进二十四字教学模式，打造优质课堂，全面提高教学质量。

3、加强毕业班管理，做好毕业班各项工作。

4、强化少先队活动，发挥校园广播站宣传作用。

5、强化校园读书活动，开展教师间例会说书，读书交流，学生读书优秀心得评比，读书摘星活动。

6、加强校园环境建设，绿化美化校园。

7、成立体育队，加强训练。结合各种节日不断改进大课间。

8、强化评价方案，以正能量影响校风、教风、学风。

工作重点：

1、养成教育的落实。

2、课改活动的促进。

3、读书活动的加强。

具体措施：

一、以课改为抓手，促进教师专业成长

1、坚持每周定时、定点课改学习，坚持每周召开新课改问题交流研讨会。

2、加强教师基本功训练，学习和研讨新课标，倡导普通话教学。

3、每个教师每月在中心校博客发表课改类作品一篇。

4、坚持开展课改公开课活动，每周四上午每教研室出一节，评选校级优质课，参加镇展示。

5、继续实行捆绑式评价，每月开展优胜小组活动。

6、坚持班班通上课常态化，每月评选最优课件。

二、深入开展读书活动

1、深入开展读书活动。设计、开发创设形式多样的读书活动。

2、结合小手拉大手活动将读书活动延伸到家长、社会。办好班级图书角，购置和更新图书。

3、教师每学期读两本书，每月写读书心得一篇，每周例会开展教师说数十分钟活动。

4、继续开展学生读书达标活动。

5、开展班级间读书交流活动，优秀心得评选。

三、重视养成教育，培养良好习惯

1、结合各种节日改进学校大课间，完善切实可行的操作流程，坚持做好、做规范。

2、深入挖掘“小学生不用橡皮”活动的内涵，结合少先队活动和学生特点，开发丰富多彩的活动。

3、强化已形成的行为习惯，右行、问好、归位，设计本期切实

可行的习惯培养。

4、加强养成教育的日常考核，并作为教师考核、班级评比的重要依据。

四、加强安全工作，创建“平安校园”

安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度，值班老师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。

一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把交通安全、活动安全放在突出位置；三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。

五、加强后勤管理，为绿色校园保驾护航

一是狠抓校园环境建设，立足长远，绿化校园几个花池。二是管好校舍校产，充分发挥现有设备的使用率，改善办学条件，完善校校园广播建设和体育活动设备建设。倡导全体师生勤俭节约，爱护公物。三是加强卫生和健康教育(推荐打开范文网WWw.hAOwORd.CoM)，培养良好的生活习惯。四是搞好教学服务工作，做好校园花木管理，维护正常的教育教学秩序，确保一切工作

和生活正常运行。

六、做好家校联合工作

1、坚持开好两个家长会、六一文艺汇演和毕业典礼。

2、做好家访工作，每个老师至少做到一月一次家访，要求班主任一学期中走到三分之一学生家。

七、做好其它工作

1、体育工作。建立运动队，充分利用大课间和体育课，把学生锻炼好，同时能在各种运动项目上有所建树。

2、财务后勤工作。后勤部门要明确职责，开源节流，管好校产。期初定好预算，学期中执行好预算。要做好维修及各类教学用品的购买、发放、登记，建立资产台账，保证帐、物相符。树立节俭意识，财务公开，民主理财，保证教育教学的正当开支。

3、做好题库建设工作，每月每个教师供题一次，要求高质量，高智慧，免功利性。

4、加强少先队管理，继续由少先大队负责学校各项检查，日记、周评、月结。

总之，新学期我们要积极主动，以开发、制作、提醒、跟进为工作思路，把工作做实、做细，以达到预期目标。

（未尽之处，边工作边补充）

附：2014年春季月份工作安排

二月份：

1.文明礼仪教育月

2.举行开学典礼

3.制订各种工作计划

4.组织期初工作检查

5.新学期安全教育

三月份：

1.学习雷锋月

2.落实教研月

3.开展庆“三八”国际妇女节活动

4.少先队活动

5.安全教育日、安全教育月系列活动

6.规划实施校园绿化建设。四月份：

1.读书活动展示月

2.校本教研活动

五月份：

1、汉字听写大赛

六月份：

1、 六一儿童节文艺展示常村小学 2014年2月12日

第二篇：杏林小学2014年上半年少先队工作计划

杏林小学2014年上半年少先队工作计划

一、指导思想

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以乡村少年宫为重点，以少先队活动为载体，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。

三、工作要点

（一）加强少先队基础建设

1.加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。

2. 健全少先队组织，培养少先队干部。学期初，开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地

1. 建好红领巾广播站。内容贴近学校、师生生活，培训好播音员，使得每周两次的红领巾广播能更好地服务与杏小师生。

2. 开展好少年宫各项活动。坚持不懈的开展丰富多彩的少年宫活动，充实学生的课余生活。

（三）坚持不懈做好各项常规工作

1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、星级学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 创建杏小新星活动。深化和创新雏鹰章，结合杏小的文化特色，创建杏小新星，打造杏小少队特色。把争星活动同学生综合素质评定相结合，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新。

5.继续完善“双高双普”工作。 做好小小讲解员的培训。

四、具体工作安排

三月份 美丽杏小-------让我们做小雷锋

1.开展“学雷锋活动月”活动。

通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。

一年级：“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋精神”活动。

二年级：“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事。

三年级：开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。

2.庆祝三八妇女节，“感恩、回报”教育活动。

各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动。

设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展校园“我做护绿小使者”绿地认养活动。

一年级：完成一件护绿任务。

二年级：设计一句护绿提示语。

三年级：自制一块护绿广告牌。

四月份 美丽杏小-------让我们走进春天

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，开展传统节日——“清明节”活动。

开展春游综合实践活动——扫墓，结合“看革命电影，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。（四—六年级）

2.“走进春天，享受自然”系列活动。

（1）踏青。组织学生走进马超岭，感受绿意，享受自然的美好。（一、三年级）

（2）赏花。欣赏校园、村子里春日里的植物，拍摄相关图片，也可手绘植物图片。（一、二、三年级）

3.大课间特色活动。

五月份 美丽杏小-----让我们学会自护

1.“我是劳动小能手”系列活动。

庆祝五一国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.“学会自护”防震应急演练。

了解相关防震防火知识，学会自救自护的办法，进行全校“5.12”防震应急演练。

六月份 美丽杏小-------让我们一起过节

1. 第二届校园文化艺术节系列活动。

2.“快乐六月”表彰活动。评选本学期“校园好少年”、“班级五好少年”、“星级少年”。

3.部署少先队暑期工作及《致家长一封信》。

第三篇：小学少先队2014年上半年工作计划

小学少先队2014年上半年工作计划

一、指导思想

本学期，我校少先队工作将 紧紧围绕镇团队工作计划，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。

二、工作重点

（一）抓养成教育，培养良好行为习惯。

学生良好的行为规范养成不是靠几次教育、几个活动就能完成的，它需要我们持之以恒、常抓不懈。新的一年里，我校的养成教育工作将继续贯彻落实如东县学生行为习惯养成教育会议精神，坚持从学生实际和学校实际出发，加强学生行为养成的教育，涵养学生人格。

1．细处入手，润物无声

在学生养成教育过程中，制定全年养成教育方案，继续把大的德育凝炼成小的习惯，每月一主题，通过提出这些小的习惯要求，进一步加强对学生不良行为的约束。教师的行为表率是对学生进行经常性的养成教育的有效方式，因此，在狠抓学生道德行为习惯养成的同时，要重点强调教师的为人师表，特别是教师的仪表、言谈举止、遵纪守法、爱护学生方面 ，教师均要做到彬彬有礼，比如不随地吐痰、不乱扔香烟头，就餐时不大声喧哗，以此对学生产生潜移默化的影响。

2．严字当头，逐步内化

安排同学参与每天值日工作，并进行及时记录，根据记录，每月进行总结评分，以此对各班进行评定。本学期各加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，及时反馈，以检促进。从严处入手，在“严”字上花功夫，将行为规范真正内化为学生的行动。

3、依据实情，追求实效

正常开展德育系列活动，有目的，有计划地规范学生的言行，培养学生的道德品质，养成良好的学习、生活习惯。并不断改善这些教育载体，以提高实效，追求教育的最大化。

4、循序渐进，常抓不懈

俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，养成教育决不是一朝一夕的事。学生在习惯养成的过程中难免会出现反复，所以我们更应具备前瞻性，把此项工作从细抓、从实抓，反复抓 ，长期抓，逐步渗透，坚持不懈，少一些空谈，多一些落实，少一些指责，多一些关怀。只有持之以恒地对学生进行养成教育，才能让每一个学生养成良好的学习习惯、行为习惯。

（二）全面优化少先队阵地建设和组织建设，让少先队阵地为学

校工作服务。

1、让少先队组织充满活力，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育

课程改革中的重要作用。班主任要学会放手，充分发挥班队干部的积极性、主动

性与创造性，将活动的主动权交给学生。

2、利用好板报、橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充分利

用好少先队刊物，鼓励师生投稿，对在少先队刊物上发表文章的师生要给予表扬

和奖励。

3、要密切与班主任、中队辅导联系，及时听取意见，不断改进和完善工作。

（三）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、 结合重大节日和纪念日，深入开展理想信念教育。本学期起进行美德教

育特色建设，使学生做到：担当责任、坚持梦想、诚挚友谊、勇敢自强、播撒美

丽、亮出自我、宽容乐观、启智思辨。

2、持之以恒开展少先队活动。通过少先队活动的开展，组织学生学习少先

队的知识，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，促进学生身心

健康成长。

3、大力开展安全教育活动。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期

坚持的重点。把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安

全活动。

三、活动安排：

二月：

1.制定少先队队工作计划。

2.布置各班出第一期黑板报及文化布置。

3.正常开展常规检查。

4.班主任例会。

5.值日同学例会。

6. 整理上缴中小学开展“缤纷冬日”寒假系列活动材料。

三月:

2.三八妇女节感恩母亲活动。

3.启动缔造完美教室系列活动。班级文化评比。1.启动公民教育月活动。

4.植树节护绿行动、“种下一粒种子，收获一份美丽”活动

5.学雷锋社会实践活动（给集体或社会做一件好事）。

6. 举行中小学生“三独”比赛。

四月：

1．常规月结。

2．更新黑板报。

3.班主任例会。

4.值日同学例会。

5.“健实”乒乓节、组织各类比赛

6 .选拔小运动员参加县镇比赛。

7.组织校际乒乓球友谊赛。

8.开展“我们的节日—清明”主题活动。

。

五月：

1.组织中队主题活动展评。（主题“我与新校区共成长“）

2.“我们的节日——端午”主题教育

3.更新黑板报。

4.班主任例会。

5.值日同学例会。

六月：

2.迎接期末考试。

3.组织评比各类活动之星。

4.组织参加镇经典诵读比赛。

5.做好学期资料积累、整理归档工作。

6.期末少先队工作总结。

7.常规总结。

2014.2 1.组织校园好声音—每周一歌歌曲合唱比赛。

第四篇：xx中心小学2014上半年禁毒工作计划

xx中心小学2014上半年禁毒工作计划

为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒教育，特制定本计划：

一、指导思想：

围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，打造平安校园。

二、统一思想，提高认识

把禁毒教育列入学校工作计划中，通过校会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、领导小组：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：各班主任

四、集聚合力，加强教育。

各学校注重以活动为教育载体，在活动中落实毒品预防教育，开展

形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校结合研究性学习召开“珍爱生命，远离毒品”为主题的会议，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。

学校加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动。

五、建立健全学校禁毒预防教育工作制度

1、学校要高度重视学生的毒品预防教育工作，把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

2、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合

总之禁毒工作任重而道远，学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为创建“无毒学校”做出更大的贡献。

第五篇：柳山小学2014年德育上半年工作计划

柳山小学2014年上半年德育工作计划

一、指导思想：

坚持“以学生为本”的办学思想，继续以《小学生德育纲要》为基础，以《公民道德建设实施纲要》为指针，以爱国主义教育为主线，以文明行为的养成为重点，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质、全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生的责任感、文明意识、耐挫能力和创新精神，塑造我校师生新世纪新时期的新形象。

二、德育工作重点：

（一）抓好队伍建设，强化德育意识，要适应新形势，进一步加强学校德队的队伍建设，做到全员育人。

1、优化骨干队伍。

抓好班主任队、教师队伍建设，构建班主任、教师队伍科学管理的机制，抓住“选配、培训、激励”这三个环节，继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任三项基本功竞赛。建立稳定、提高班主任队伍的激励措施，在建立班主任、教师岗位职责规范、严格考核的同时，建立优秀班级、优秀班主任评比制度。加大奖励力度，进一步提高班主任、教师工作的积极性。

2、建立育人体系。

教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校要利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论，开展“转变作风，很抓落实”为主题的教育系列活动，要使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。深入研究，拓宽思路，加强德育的思想建设。

（二）加强基础教育，培养文明学生

继续规范每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容以“五爱”为主线，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。

（三）加强校园文化建设，进一步浓厚校园文化氛围，优化育人环境。

进一步加强校园走廊文化、墙上文化，班级文化，做到环境要做到美化、教育化，继续进行每期期未班级文化建设的教室文化评比活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手力。

（四）调动各界参与，发挥整合优势，实现“三结合”。

继续按要求办好家长学校。做到目标明确，计划落实，规范严格、内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作，进行走访学生家庭活动。家访要不拘形式，不固定时间，本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。让家长学校这一渠道真正成为建立起教师、学生、家庭互动的三者关系，成为进一步摸索出心理教育的突破口，成为德育工作的有效抓手。做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，并把家长学校教育工作纳入对班主任工作的考核之中。

三、主要活动建议：

1、深入开展“转变作风，狠抓落实”主题教育，通过活动让全体教师提高师德修养，积极工作，求真务实，勇于创新，切实提高自己的服务水平。

2、 认真组织开展少先队活动，继续搞好“小金星”广播和国旗下讲话活动。 3、借助3月份学雷锋活动月、清明节、端午节、劳动节等重大节假日，深入开展弘扬和培育民族精神主题活动，培养中小学生的爱国情感和民族精神。

4、切实开展好学生自主管理工作。 5、组织参加“柳山小学艺术节”。 四、德育工作配档表：

柳山小学

2014年2月16日