八年级语文教研组第二学期工作计划范文

(作者:心荷2090时间:2022-03-31 17:14:26)

一、指导思想

配合学校教研室和语文教研组的教学工作要求,充分发挥备课组的作用,组织组内老师进行集体备课活动,扎扎实实地开展语文教学研究,发挥集体智慧,实现资源共享,提高课堂教学效率,减轻教师课业负担,促进教师业务素质的提高和业务能力的发展,更好地贯彻新课程标准要求,提高我校教育教学质量。

二、备课组工作目标和任务

1.继续认真研读《语文课程标准》和其它新的教学理念,并作好读书笔记,更新自己的教学理念,正确把握语文教育的特点。

2.集思广益,发挥集体的力量,组织组内备课组活动如集体备课,分析教学重点和难点,讨论教学策略及施教方法等,共同探讨课堂教学改革中所碰到的疑难问题,形成良好的教研氛围。

3.备课组内互相听课、评课,并多听其它年级教师的课来取经。教师间相互勉励,取长补短,配合学校教导处开展各项教学活动。

4.配合学校的工作重点,提高教学效率。

三、教学常规要求

1.课堂教学讲究教法,培养学法,倡导自主、合作、探究的学习方式,增强实效性,做到程序规范,环节紧扣,知识落实,能力提高。备课教师要做到四优、五备。四优即优化教学目标、优化教学过程、优化教学方法、优化反思内容;五备即备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。

3.要努力激发学生学习的兴趣,增强学生学好语文的自信心,面向全体学生,关爱中下生,做好补差工作,尽快提高他们的成绩,让学生有更多的机会自主的体验学习的乐趣,以次来获得科学的学习方法。

4.要争取把多媒体应用到语文教学中,因为多媒体不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程,创设情景、解剖难点、提高视觉、辅助学生进行总结和反馈检测等。

5.教学中贯穿人文精神,通过教学,培养学生意志坚定、热爱科学的精神,培养学生道德高尚、献身科学的精神,培养学生团结协作、勇于创新的精神,唤起学生关注地球、关注人类,提高环境道德素质,树立社会责任感。

6.坚决落实学校的减负措施,布置精要适当的作业。结合学校组织的活动,培养学生学习及做题的规范化。通过作文的讲评让学生明得失,晓方法,引导学生积极的自批自改。继续加强写字指导,保持文面整洁。阅读名著作品,积累古诗文名篇。

7.认真做好研讨课安排工作,基本确定每个人的研讨课题,把开展研讨课与新课程改革结合起来,以逐步适应新课程改革的要求。争取提高精品课的素质,通过活动提高每一位教师参与课程改革的积极性。

8.认真学习相关的教育教学理论,使各位教师真正从思想上转变观念,能了解并实践新课程理念,树立新的观念,并将其转化为自己的教育教学、研究和管理行为。从而在使用现行过渡教材过程中,自主地纳入新课程的改革,主动的适应新课程的要求,创造性地做好实施新课程的各项工作。

9.积极参加各级各部门举办的继续教育活动,达到在职提高的要求。出好每次自习检测题,有的放矢检测本周教学内容。

10.加强名著阅读,进行《水浒传》整本书阅读,进行名著导读篇目知识整理成册。

11.进行扎实有效的写作教学,争取定期出“青藤浅语”作文公众号,起到调动学生写作热情的作用。

三、教学计划

时间

内容

主备人

第1周

《桃花源记》、附诗三首


第2周

《诗经两首》、《社戏》


第3周

《回延安》、《安塞腰鼓》写作


第4周

《灯笼》、《核舟记》


第5周

《大自然的语言》《第一重要的是做人》


第6周

月考写作


第7周

《小石潭记》《送杜少府之任蜀州》


第8周

《庄子二则》《大雁归来》


第9周

《时间的脚印》《最后一次演讲


第10周

《应有格物致知精神》《我一生的重要抉择》《庆祝》


第11周

月考二写作


第12周

《礼记二则》六单元附诗四首


第13周

《马说》《壶口瀑布》写作


第14周

《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》18课


第15周

《卖炭翁》19课、20课


第16周

复习周写作


第17周

中考升级考试


第18周






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