初中英语教师工作总结范文

一学年来，本人能积极参加政治学习，拥护党的各项教育方针政策，团结同志，思想态度端正，认真钻研业务，积极参加各类培训。在教学中不断反思和探索，努力使自己成为政治素质过硬，业务素质精良的一位优秀教师。

在英语教学方面，我始终探索一种既让学生学得轻松、愉快，又学得扎实的教学方法。同时把各种教法有机结合起来，充分发挥教师主导，学生主体的作用，努力提高学生的听说读写能力。在英语学习的过程中，激发学生学习的热情，帮助学生树立学好英语的自信心和勇气，这是我开展教学的前提和基础。随着新课程改革的不断深入，要求英语教学既要扣住课本，又不能拘泥与课本，既要抓住课堂，又要向课外延伸，所以我一丝不苟抓实抓好英语教学的各个环节，我特别是在备课、辅导、作业，考试等环节上下功夫。备——备大纲，备教材，备学生、备重点、备难点，备教学方法，备课堂教学中的各种突发因素，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活，预期目标与中考动向紧密结合; 辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘“学生;作业设计方面力求做到分层布置，多元化，有针对性并及时批阅;考——与同备课组的老师认真研究中考动向，命制试卷做到精挑细选，考题灵活，开发思维，考查能力，考后能及时批阅，迅速反馈，查漏补缺。我经常利用课余时间分批对一些学生进行学习方法指导，尤其是考试后多对他们进行鼓励，一起分析学习中存在的问题，帮助他们制定下一步的学习目标。在课前让他们欣赏一些经典英文歌曲。体育课上，与他们一起参加一些体育活动。通过这些活动的开展，增进了师生的感情，了解了学生。也使教学活动的开展更有效。在独立开展教育教学活动的同时，我还积极参加学校和本教研组组织的听评议棵活动，学习其他老师先进的教育理念和好的教学方法，教学设计，并认真反思和实践。在业余时间，我还经常阅读《学英语报》《二十一世纪报》《中小学外语教学与研究》和《英语沙龙》来促进自己业务能力的提高。经过一年的努力，我所带的班级圆满完成了学校下达的教学任务 ，并且有多位学生在2019年全国中学生英语能力竞赛初三组中获奖。

回顾一学年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，研究教改动态，提高理论水平，以适应新形式下教育教学发展的需求。