教职工防疫培训心得范文

学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。
    一、做好班级卫生和消毒。
    教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
    二、切断传染源。
    班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。
    冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
    通过培训，学校详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的实施方案。
   (一) 开学前相关防控工作。

1.各班主任明确告知学生未接到学校正式返校通知前一律不得提前返校。

2.各班主任做好自我防护，严格遵守上级和学校防疫要求。

3.全面摸排不间断。班主任对每一位学生全面做好摸排，掌握本班寒假期间行程动向，进行跟踪管理并将信息上报级部。班主任利用年级组群、班级群对学生做好摸排，做到信息准确，不漏一人。以班级为单位，实行“日报告、零报告”制度，每天按照上级部门及学校规定时间上报新型冠状病毒感染肺炎的情况，坚决做到不漏报、不瞒报、不错报。

(二)不断加强家校沟通，认真落实教育引导。

1.班主任及任课教师定时利用学校微信公众号平台和班级群发布主动防疫的科学知识和倡议书等，广泛宣传新型冠状病毒防控知识，通过主动推送上级、学校文件要求，形成社会共识，引起高度重视，养成良好习惯，进行科学防控。

2.要求家长不能带孩子参加课外培训学习、交流和比赛等活动，防止学生聚集、聚餐、聚会。不走亲串友，避免交叉感染。尽量远离医院、超市、商场、农贸市场、车站等人群密集病毒易感染场所。尽量减少外出，避免乘坐密闭且人多的交通工具，认真落实学校关于乘坐校车的相关要求。外出必戴口罩。勤洗手、勤通风、勤换衣服，避免和有发热咳嗽打喷嚏的人密切接触。避免接触禽畜、野生动物及其排泄物和分泌物，避免购买活禽和野生动物。

3.号召和倡议学生及家长科学防疫、不信谣、不传谣，积极宣传科学有效的防控办法，保持冷静、理智、积极、乐观的抗疫心态。

4.引导孩子加强体育锻炼，增强身体素质。

(三)各班主任在开学前配合学校防疫人员完成对教室和卫生区的卫生保洁、通风消毒和应急常备药品等准备工作，按要求定时对教室进行清洁消毒，为学生提供一个干净、健康的学习工作生活坏境。

(四)班主任每天对到校学生进行健康追踪、体温检测，记录在册。一旦发现体温异常者，要及时上报学校疫情防控领导小组并在第一时间通知家长，及时对该生进行隔离。

以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给学生创造一个安全的校园。