党性教育现场教学心得体会范文

(作者:见贤思齐9613时间:2022-06-20 15:57:33)

党性教育现场教学心得体会

“两学一做”活动开展以来,为进一步深化学习教育,我局于2016年10月17日组织全体党员前往沂南县红嫂纪念馆进行党性教育现场教学。通过此次党性教育现场教学,心得体会如下:

一、 党性教育基本认识

在中国红嫂革命纪念馆,聆听红嫂感人事迹讲解,感受浓浓的军民鱼水之情。通过参观学习,体验红色精神,缅怀革命先烈。通过边参观、边听讲、边领会、边思考,既接受了革命教育,深化了群众观念,增强了党性修养,又从心灵深处产生了震动,形成了共鸣。

群众是历史的主体,是力量的源泉。密切联系群众,是我们党的三大作风之一。通过瞻仰革命先烈丰功伟绩、听取讲解员的讲解、观看教育基地的历史遗迹,我们更加深切地体会到,人民群众是历史的创造者,人民最可亲、人民最可爱、人民最可敬,只有牢记全心全意为人民服务的宗旨,相信群众,依靠群众,为了群众,从群众中来,到群众中去,站起来当伞,为人民群众遮风挡雨;俯下身做牛,为人民群众鞠躬尽瘁,把党的路线方针政策变为群众的自觉行动,才能忠实践行党的群众路线,才能继承发扬革命先烈的光荣传统,才能团结带领群众在全面建设小康社会的实践中,实现又好又快发展。我们更加深切地体会到,只有把沂蒙精神的洗礼内化为对群众的尊重和爱戴,开拓奋进,无私奉献,把满腔的忠诚和精力用到爱护群众、服务群众中去,真情爱民,才能继承和发扬伟大的沂蒙精神,才能使沂蒙精神成为指引我们前进的灯塔。

二、存在的问题及原因分析

(一)存在的主要问题

1、工作主动性不够。工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是工作繁忙时候更是如此,影响了工作效果。

2、创新意识不强。没有时刻以高标准严格要求自己,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3、理论学习系统性不强,深度、广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习的劲头不够,闲时学一阵子,忙时学的少。

(二)产生问题的原因

1、没有把对政治理论学习的重要性的认识上升到应有的高度。认为只要在思想上和行动上同党中央保持一致就可以了,无需花过多精力用在政治理论学习上。

2、认为自己工作太紧张,没有太大的精力用于政治理论学习,缺乏“挤”的精神。

3、对《党章》、《准则》对党员干部的要求学习不够,掌握不牢。

三、下一步打算

针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施:

1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有盘算,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向四处同志求教,多与基层进行沟通,始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

2、增强学习的自发性,战胜厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的常识层面,提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,摇动幻想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

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