小班户外游戏《夺红旗》教案范文

小班户外游戏《夺红旗》教案

活动背景：

红色文化承载着中国革命的深厚历史文化底蕴，将红色精神与孩子的道德品质联系起来，使孩子受到红色文化的影响，受到革命先烈和英雄的伟大精神和人格的感染，从而培养孩子独立、坚强、团结等人格品质和合作精神。但如何将红色文化浸润孩子心灵，让孩子们在游戏中学习、在学习中游戏，感悟红色文化特别是小班的孩子，年龄小，更难理解红色文化？由此我们站在孩子的视角上，基于幼儿的身心特点，立足孩子的发展，组织红色小游戏，引导幼儿在游戏中感知、体验红色文化，在幼小的心灵中播下红色基因的种子。

活动过程：

首先是准备活动：带领孩子们做热身运动，复习站姿：稍息、立正。然后报数分队：讲解1——2报数的方法，通过报数把两队分成四队，并分别命名为红黄蓝绿队。然后幼儿随教师口令做动作。并给幼儿发带数字的小贴纸，以示鼓励，并让幼儿记住自己的号码，为游戏做准备。

然后正式游戏，介绍游戏的名称，玩法及规则：名称是《夺红旗》。玩法是，游戏开始时，老师把红旗插到幼儿对面的桶里然后教师叫任意一个数字，每队里有这个号码的小朋友听到信号就去抢夺桶里的红旗。游戏可反复进行多次，老师要不停换数字，尽量让幼儿都有机会参游戏。同时提醒幼儿要注意安全，防止碰撞摔跤。

最后结束，各队清点红旗个数，评选获胜组，个数多的为胜，大家祝贺，体验胜利的快乐。

活动分析：

体育是幼儿园教育的重要组成部分，是促进幼儿全面发展的重要手段。利用健康向上的体育游戏形式，促进幼儿了解红色文化。开展丰富多彩的户外游戏，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，培养幼儿手脚协调的能力，有效促进幼儿的体能发展。