《30米快速跑》教学设计范文
(作者:鹏程万里25903时间:2023-10-27 10:27:43)
-------- 年级 学生---------- 第-------周第-------节 | |||||||||
教材 | 1、30米快速跑 2、游戏:游戏:投机活动目标 | 课的类型 | 新 授 | ||||||
教学目标 | 1、初步学习30米快速跑的方法发展下肢奔跑能力;2、通过游戏发展学生目测、投掷的准确性;3、培养学生竞争意识和团结协作的集体主义精神。 | ||||||||
重点与难点 | 重点:动作到位难点:动作协调 | ||||||||
顺序 | 时间 | 教学内容 | 组织、教法、学法与要求 | ||||||
教师指导 | 学生活动 | ||||||||
开始部分 | 2 | 1、教学常规 2、宣布教学内容,揭示主题,提出要求 | 组织:成四列横队 情境手段:教师语言描述,激发兴趣,揭示主题。 | 集合动作快、静、齐 | |||||
准备部分 | 5 | 模仿操1-6节 | 组织形式:四列横队 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ 教师讲解、示范方法跟着音乐与学生一起做。 | 跟着教师一起做 要求:站队快、静、齐 | |||||
基本部分 基本部分 | 18 10 | 30米快速跑 游戏:投机活动目标 | 组织:四列横队 教法:1、设疑:怎样跑得更快 2、师生共议跑得更快的方法 4、引导学生练习30米快速跑 5、找同学表演 6、小结讲评 组织:分小组进行 教法: 1、讲解游戏方法和规则 2、与学生共同讨论得高分的方法 3、进行游戏 | 1、学生探索怎样跑得更快 2、学生交流跑得更快的方法 3、进行30米快速跑的练习 4、找跑得较快的学生表演 1、学生按统一口令投掷和捡拾球 2、学生按小组进行游戏 3、学生讨论得高分的方法 4、点评 | |||||
结束部分 | 2 | 一、放松 二、小结、奖励 三、师生再见 | 组织:四列横队 1、学生跟老师一起练习 2、交流学习心得 3、师生告别 | 1、引导学生一起练习 2、引导学生进行小结 3、师生告别 要求:动作轻松、气氛和谐 | |||||
教具准备 | 录音机一台 保龄球10个 | 预 计 生 理 负 荷 | 200 180 160 140 120 8 510 15 2025 303540 | ||||||
课后记载 | 学生跑步姿势有待改进,以后多加练习 |
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《《30米快速跑》教学设计.doc》
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