《诚信是做人之本》教学设计范文

板书设计提纲（教具媒体）

板书设计：1、何为“诚信”：诚则实，不会弄虚作假、吹牛奉承；诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人；诚则顺，为人真诚而办事顺利。2、诚信教育的培养方法：（1）只有抓小事，抓点滴，才能知微见著；（2）在教育过程中用身边的事教育身边的人，可以产生“亲近感”，以达到理想的教育效果；（3）家校配合，双管齐下，同步进行教育；（4）身教重于言教，家长应首先做到诚信，树立好榜样。

教具：多媒体课件

培养孩子讲诚信的习惯未必引起家长的重视或所采取的方法未必是科学有效。所以本次授课的教学重点和难点就是帮助家长以恰当的方式和语言使诚信教育更有效。

一、活动导入，观看故事《牧童和狼》，引出课题。

各位家长，你有给孩子讲过这个故事吗？故事告诉了我们什么道理？（家长讨论）

二、说谎有什么弊端？（家长讨论）

1、小结：没有朋友；得不到别人的帮助；得不到亲人的信任……

2、分析原因：

你的孩子有对你说过谎吗？为什么对你说谎？

小结：（1）为了满足贪吃贪玩的 欲望而说谎；（2）做了错事害怕惩罚而有意隐瞒真情；（3）为获得老师家长的欢心和奖励而说谎……

三、家长互动，分享育儿故事。

面对孩子的说谎，你是怎么做的？

四、一起探讨诚信教育的方法：

(一)、让孩子理解诚信的含义：帮助孩子学会什么是假装的，什么是真实的，这很重要。

（二）、以身作则：父母是孩子模仿最多的人，你能够为孩子树立诚实的榜样是非常重要的。

（三）、不要提示孩子说谎：父母们经常用启发孩子说谎的方式了解他们干的错事。这包括：1、不要使用问句。要告诉孩子他做错了什么。 2、不给孩子狡辩的机会。在你不完全了解情况的时候，不要向孩子了解情况。

（四）、区别对待做错事和撒谎：告诉孩子如果他讲真话你就不会那么生气，而说谎只能给他带来加倍的麻烦。1、对孩子的惩罚，但不要严厉到使他甘愿冒险说谎的地步。2、先惩罚行为，再处理谎言。

（五）、强化诚实行为：要记住，奖励诚实比惩罚撒谎更重要。必须看重孩子的诚实行为，给他适当的表扬。

五、推荐诚信教育的参考材料：

《司马光诚对买马人》《季布“一诺千金”使他免遭祸殃》《晏殊信誉的树立》《华盛顿与尼克松、克林顿的对比》