师德伴我成长演讲稿范文范文
师德伴我成长演讲稿范文(通用3篇)
师德伴我成长演讲稿范文 篇1
大家好:
爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。而责任却是一个老师的必要条件,只有爱与责任的结合才能成为一个好的幼儿教师。
作为一个名幼儿教师的我们不仅仅需要爱心去对待每一个孩子,还要用你的知识文化、道德修养等各方面熏陶引导孩子的成长。幼儿的各方面的成长不仅来自他的家庭、课堂学习还来自与他朝夕相处的老师。老师的道德修养直接影响到幼儿。他们会模仿你的一言一行,会模仿你的为人处事,小到会模仿你的衣着及说话的语气、动作等各方面。而一个好的幼儿教师的道德修养就体现在你的日常教育中。让自己成为一个受孩子喜爱的老师。让自己不断的学习和提高,严格要求自己,要对自己的行为负责任,对孩子负责任。让孩子们在一个美的世界、爱的世界里快乐成长!让他们从小受到诚实、勇敢、讲礼貌、文明的行为习惯的熏陶。让孩子从老师的言传身教中感受到一个和谐的环境。因为一个好的行为道德习惯是孩子一生的财富。这不仅需要的是老师的一份爱就可以做到的,更需要老师付出更多的是爱与责任感的结合。
21世纪是崭新而又充满挑战的时代。孩子们需要适应社会的发展和需求。而我们就有责任不仅让他们养成良好行为、学习习惯,具有纯洁而又美好的人为品格。我们还有责任让他们面向更加广阔的知识面,学习和发展。为此我们就必须心怀一颗进取心,下苦功学习,多看书、多充实自己让自己与时代接轨。要以研究者的心态去对待教育活动,常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法,因为这样才能提高自己的知识水平,推陈出新,找到更新更好的教育方法,使孩子得到更加全面的发展。
幼儿教师是一颗星,带来光明,照亮孩子;她更是一位伟大的母亲护送孩子安全到港。而今,我已从事几年的幼儿教育,每当家人再次问起我:“做幼儿教师累吗?值得吗?你真的爱这一行吗?”我都会毫不犹豫的回答己:“是的很累,但是却很值得,因为我得到了幸福和快乐。”因为在我的心目中早已充满了孩子们天真无邪的欢声笑语,是他们用天真和欢笑充实了我的生活。我也要用爱心之水责任之心滋润每一个孩子的心田。一份耕耘就会一份收获,只有我们努力尽心尽责,那孩子们才会用他那天真烂漫的笑容回报给你。
师德伴我成长演讲稿范文 篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家好,今天我能站在这里和大家交流与共勉,我感到万分荣幸,工作十几年来要谈工作经验和成绩,我很惭愧,在我和我的学生身上没有发生过多么惊天动地、感人涕下的大事,我只是一名普通的小学老师,没有什么远大的教育理想,我只有一个愿望:能用我的爱让孩子们在幸福中快乐的成长。所以我把今天和大家交流的题目定为《用爱为孩子撑起一片蓝天》。
人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。而我始终认为爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。爱和责任是一种无声的诺言。更是我们老师的“师德之魂”。今天我就结合我工作中的几个小故事,从三个方面来和大家交流。
一、用爱为孩子导航。
前段时间,我突然接到一个电话,对方说,你是白老师吗?我说是,你是谁?他说我是张峰啊!我总算找到你了。我问了好几个同学才知道你的电话。他说他名字,我立马想起他是我参加工作时在农村学校带出的第一届毕业生。没等我说话,他就急着问:老师,你今晚有时间吗?我说有。他有点激动地对我说,老师我今晚请你吃饭。吃饭?为什么请我吃饭?我有点疑惑。我问他有什么事吗?他兴奋地说,老师,我考上教师了!我想请你吃顿饭。你能给我个机会吗?我听了也高兴地说,祝贺你啊,今晚我一定来! 那晚在一个很普通的小店,我去后,里面坐着几个大孩子,见到我,齐刷刷地站起来喊我老师,我仔细一看,原来都是当年我在农村任教时带出的孩子。现在都长大了,但我一眼都能认出他们。
没等我开口,张峰就笑着问我,老师你知道我为什么考教师吗?我说为什么呀?他说,是因为你呀!因为我?我有点糊涂了。他说,老师你知道不?你当年毕业分配到我们学校教我们班,你知道我们有多么开心。我们村是我们乡地形最偏远的地方,好多老师分配来一看学校转身就找关系调走了,即使当时不走的教一年半载也想法设法调走了,留下的都是村里的民办老师,我们经常没有老师上课。只有你把我们一直教到毕业,当时我就想,我一定要好好学习,以后当一名像你一样的老师。今年我毕业了,我参加了教师考试,我实现了当年的愿望。
看着他满脸的笑容,我觉得我这个老师真的很有价值。 同坐的另一个学生接着说,老师我现在在陇东学院读大三,马上要实习了,你帮我联系下,到时候我一定来跟你实习。我说你应该去中学锻炼一下,跟我学不了多少东西呀?他急着说,要是没有当年你教我,帮助我,鼓励我,我早就辍学出去打工了,哪还有上大学的机会?
学生的话说得我思绪万千,那一晚,我对自己是一名老师而骄傲。
从这件事我深深感到,老师的爱,是学生心灵永恒的支点和动力。用爱做支点,学生就有希望。用责任做杠杆,就能托起明天的太阳。
二、用爱为孩子撑起一片蓝天
当过老师的都知道,好学生各方面都很出色,问题学生几乎各方面都是毛病。对于问题学生,虽然很令人头疼,但我始终抱着“不放弃,不抛弃”的态度去面对。因为他们更需要老师的关爱。
今年我所带的毕业班开学初就从环县转来一名男孩子,学习不好,纪律更糟,他一来科任老师叫苦连天,上课捣乱气得英语老师哭鼻子,下课欺负同学惹得家长向我告状。我当时也很生气,都快毕业了,班级却乱得不成样子了,通过多次谈话、沟通不见效果后我叫来了孩子的家长。还没等我话说完家长就泣不成声,她向我哭诉,孩子爸爸几年前进了监狱,家里没有经济,这几年她带着两个孩子到西峰靠打工供孩子上学,平时就没时间管孩子……
了解了情况我感觉这孩子很可怜,我是老师,也是班主任,我一定要帮帮他。
我给几个科任老师私下说了这孩子的家庭情况,几个老师也表示很同情,决定抽空给他补课,并给他做思想工作,进行心理疏导。同时我也给班里同学讲道理,鼓励他们与这个同学做朋友,努力了几周,情况比以前有所好转,我们几个科任老师也稍稍松了口气……
端午放假,我突然接到董志派出所的电话,对方告诉我说你班一个学生在滑滑轮时和一名初中学生打架,把人家打伤了,现在派出所。家长电话打不通。我一听名字就知道是他。 挂了电话我急忙出门,边打车边给家长打电话,竟然打通了,说清了情况让他也往董志派出所赶。去了后才知道原来孩子不敢说家长电话告诉了一个假号码。
从派出所出来,孩子的妈妈搂着孩子放声大哭,我边劝边给孩子讲道理,他似乎也明白了一点点。乖乖的跟着妈妈回家了。 第二天上学后我跟他说了很多道理,并且答应他这件事就我俩知道,我替你保密。但你必须好好学习,遵守纪律。你能做到吗?他说我一定能!
之后几个月直到毕业,我一刻也没放松对他的管理,他也进步很大,逐渐融入到班级这个幸福的大家庭里来。期末考试我教的数学还考了70多分。
这个孩子现在上初中了,我希望他以后在新老师关心下能做得更好。
我始终认为,爱心和爱护学生,就要做到平等的对待班级的每一名学生,出色的学生我们几乎不用多费力,有问题的学生才是老师最需要去关爱的对象。像我班这个男孩子,如果我当初轻易放弃了,后果可想而知。最终的结果告诉我,问题孩子本身也是个好孩子,他同样也能感受到来自老师的关爱。
三、爱与责任一路同行
学生毕业了,走出了校门,但他们依然是我的学生,只要有利于他们成长,我都尽力去帮助。我一直把学生的事当成自己的事来对待。
今年暑假我送走了我的六二班,我终于有时间去上驾校练车了。快要考试时,我的压力很大,因为大家都知道,现在考个驾照很难。考试前一天的周末我正在考试中心练车,我班一个女学生家长着急的'打电话找我,说是孩子暑假去北京参加一个舞蹈比赛,晚上就走,但要学校开个证明,证明其身份。他去学校,开证明的的老师放暑假没上班,也不知道这位老师的电话。我马上给我们学校这位老师打电话,没打通,我就停下练车跑到这位老师家里请人家到学校开好了证明。一起上驾校的学员开玩笑说,学生都毕业了你还管这些闲事。我对他们说,毕业了,还是我学生呀。
开学领录取通知书时,这个女同学抱着奖杯和奖状来了,看着她高兴的样子,我也很开心。
一分耕耘,一分收获。十几年的教学生涯,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我收获的喜悦。当每天看着孩子们健康的成长,快乐的学习,我感觉自己当一名老师真的很幸福。最后,我以一首小诗结束我今天的发言: 我是老师
时髦与新潮与我无缘
大方与朴素是我的装扮
喜欢听那上课的铃声
喜欢听那句简单的“老师好”
喜欢……
喜欢的太多太多
一切的喜欢
喜欢的一切
源于
我是老师
谢谢大家!
师德伴我成长演讲稿范文 篇3
尊敬的各位评委老师:
大家好!
在学习法律基础的过程中,我有一点体会,就是一定要自觉维护社会主义法律权威。
社会主义法律权威的树立,既有赖于国家的努力,也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说,应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如,要进一步提高立法质量,保证法律的科学性,合理性;改善法律实施的.状况,保证有法必依,执法必严,违法必究;深入开展法律宣传教育,增强全社会的法律意识。从个人的角度来说,应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威.觉得至少应做到以下三个方面:
努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉维护法律的权威。应当通过认真学习法律知识,深入理解法律在现代社会中的重要作用,深刻把握我国社会主义法律的精神,从而树立起对我国社会主义法律的信仰。
积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时,还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观念,帮助人们彻底根除“权大于法”,“要人治不要法治”等封建残余思想,宣传我国社会主义法律的优越性,使人们了解和认同我国社会主义法律,从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。
敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏,也是对法律权威的蔑视。不仅要有守法意识,自觉遵守国家法律,而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护法律权威.同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的,既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生,也包括事中和事后制止,检举,揭发违法犯罪行为。