师德师风教育工作计划范文

师德师风教育工作计划

要建设一支素质一流的教师队伍，必须把师德建设作为提高教师队整体素质、塑造人民教师美好形象的重头戏提到重要议事日程上。用“四有好老师”标准，“四个引路人”、“四个相统一”和“四个服务”等要求培养高素质的师资队伍。加强教师队伍建设，师德教育是关键，为此，我们正在坚持不懈的努力，下面就如何开展师德教育工作特制定以下计划：

一、加强师德教育，教师干部是关键

学校领导班子平时要重视思想政治学习，注意自身修养，提高认识，团结一致，自觉抵制社会风气的不良倾向，廉洁奉公，以身作则，带动大家。平时关心群众，密切联系群众，把自己看成是群众中的一员，听群众的呼声，随时了解群众的思想，关心群众疾苦，积极为教师排忧解难。

学校领导要充分重视精神文明单位建设，要有较强的文明单位创建意识。

二、加强教师的思想政治工作

学校要重视对教师的思想政治教育和民主法制宣传教育，保证每两周一次政治学习，每次学习要有充分的准备，而且学习要注意结合学校工作和教师的思想，学习以正面教育为主，以表扬激励为主。本学期，我们要运用宣传栏、学习、简讯等形式对教师进行师德系列教育。组织党团员、干部教师参加一些有意义的活动，为贫困学生做好事。我们常年对教师进行正面教育，提高教师的思想政治觉悟，在学校形成良好的教风和学风。

重视学校师德养育工程。每月定期组织活动，每年逢年过节都要想着老师，发放一些节日福利，每逢节日，组织教师开展意义的庆祝活动。如重阳节，召开退休老教师座谈会，体检等活动。凡老师有急事、难事，我们要尽力帮助，重视对教师的考核制度的建设，规范教师的思想和行为。重视对教师的个别教育，在评选优秀、评职称等工作中，教师难免存在一些个人想法，我们在工作中要争取主动，及时找有关教师谈话，做好工作，把教师的消极因素转化成积极因素。

三、全面贯彻党的教育方针，努力实施素质教育

国家实施科教兴国的战略，教育受到全社会的空前重视，学校肩负着培养接班人和高素质劳动者的历史重任。在教学过程中，教师的作用是主导，学生是求知的主体，这种教学模式能培养学生自主学习的能力，拓展学生的思路，为学生以后的学习和走上工作岗位后积累强大的自主学习的潜力，为以后的学习化社会和终身学习打下坚实的基础。

积极开展班队活动，经常开展思想健康、生动活泼的中队主题会，活动由学生主持，全体学生自主参与，形式生动活泼。让学生的兴趣和活动能力得到培养，让一部分学生的组织才华涌现出来，搞好学校教育关键是教师。我们要继续宣传我校优秀教师的事例，着力培养一批骨干教师，整体提高教师的教学水平。为此，我们要采取一系列的措施，利用专题活动和校园广播、宣传栏等大力宣传校园里的模范，以榜样的力量带动全体老师，主动学习。

四、通过各种有效的教育形式，加强精神文明建设

在教师中积极开展活动。要求教师做到:师徳良、师心慈、师业精、师身端、师风正、师学勤、师律严。在青年教师中进行“爱岗位、比奉献、爱学生、献爱心”的教育活动，并在培养青年教师上突出三个“引”:政治上关怀引其进，生活上关心引其稳，业务上传帮带引其能。坚持正面教育，注意培养宣传一些敬业爱生、无私奉献、教书育人、为人师表的教师典型。为保证师德教育活动质量，我们将建立必要的制度，强化监督机制，所有活动以师德养育工程简报形式按月展示我校教师风采，使师德教育得以步步深入，扎实有效。