中学教学工作总结个人多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-06-18 08:37:09)

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中学教学工作总结个人多篇

中学教学工作总结个人篇1

本学期根据《20xx年下半年镇江新区大港中学南校区美术学科工作计划》的安排,以深化教育教学改革为主线,以组织多项学科教学活动和教育科研活动为抓手,坚持务实、高效、开拓、创新的原则,针对教学中出现的种种问题,我们美术备课组不断总结经验、寻找有效教学方法,以下是本学科9—11月份的教学工作小结。

一、主要工作

1) 认真完善美术功能室的功能设施、制度、帐表等。

2) 紧密围绕课堂教学,组织教师展开开课、听课活动,以提高课堂教学效果。

二、教学内容

1) 学生的学习积极性很高,能够按照老师的要求去努力完成学业,虽然班与班之间,同班中学生之间仍有很大差距,但是经过半学期的教学过程,绝大多数的学生都在其原有的基础之上获得了很大进步,尤其在素描训练中,各班都出现了一批较为优秀的学生。

2) 学生本学期进一步了解和学习了构图方法、透视以及明暗表现原理和方法,并且重点学习了素描,为今后的专业选择打下基础。

3) 欣赏了外国雕塑,中国南方园林艺术,并由此延伸了解和学习了不同民族的审美观,人文文化。

三、发现的问题

学生虽然有了一定的学科知识能力基础,但还是缺乏自信,由于社会家庭等因素,对于审美培养不是很在意。

四、下一步的工作计划

1) 继续探索适用于我校学生的教育教学方法,争取在有限的课堂教学空间之中实现学生整体学科大进步的教学目标。

2) 积极参加市区美术教师的“走进自然”美术写生活动。

3) 组织学生参加全国中小学生书画赛事。

中学教学工作总结个人篇2

我来到**一中已经有一个月多了,在这一个多月中我收获了很多,也反思了很多,我希望能不断提升自己能力,成为一名合格的人民教师。

在这次月考中我就我们美术班的成绩及平时表现做出了总结:

一、答题分析:基础题答题情况存在一些问题。

1,由于粗心,计算错误。

2,由于基础知识掌握不牢,基本法则理解不到位使集合形式、函数表达方式不正确。

3,对于大题,我们班部分学生不能理解题意,无从下手。

4,由于解题步骤不完善,导致失分。

二、对今后教学的改进措施:

1,首先反思自己,我该怎样改进自己的教学方法才能让学生更好地感受到数学的乐趣,喜欢上数学,爱上数学课。

2,我会更加严格要求你们的作业,严格要求解题步骤,拿下基础分。

3,我希望大家跟我一起努力,配合好我上课,按时完成布置的作业,同时我希望一些成绩相对较差的学生能认识到自己的不足,多花些时间在数学上。最后把咱们班的整体成绩提上来。

三、要求

上课不许出现睡觉,说话的情况。不允许出现任何捣乱情况。作业必须按时按要求完成。

中学教学工作总结个人篇3

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

中学教学工作总结个人篇4

我们刚过完快乐的六一儿童节,转瞬就到了我们党的90年生日,同时也到了我们这个学期的最后几天,经过这个短暂而忙碌的学期,我们又经历了一次新的考验,为我党的90年生日献上一份很好的礼品,中学体育教学工作总结。在这个学期中,我们按照学校的要求完成了学校和上级领导交给的各项教学任务。在本学期中,我们又为以后的教学积累了宝贵的经验,总结如下:

1课前备好课,在上课前,对上课的教材要吃透,按照新课改的要求准备课,使课上不出现脱节的情况,并且及时处理课上的各种突发事件。

2在上课时对学生要求要严格,态度要热情,不体罚和变相体罚和侮辱学生的人格。尊重学生。采用多种多样的教学方法调动学生的积极性,为学生创造良好的学习和运动环境。

3在下课之前要做好学生的放松整理活动。以前教学中都是下课就直接下课了,没有注意运动量应该逐渐减少,并且在下课前5分钟进行放松练习,消除学生的疲劳,预防运动伤害。

4课堂安全的教育。体育课是危险性最大的一门课程,教学的任何一个环节都有可能发生学生伤害事故,所以我在体育教学中必须有如履薄冰的感觉,绷紧安全这根弦,从器材的安全性和对学生的安全教育都要细心和耐心。

5抓好了学生的课外活动的体育工作,本学期中我们响应国家号召“每天锻炼一小时”组织丰富多彩的课外活动和坚持“两操”的正常开展。

在本学期中,我们做好了体育教学任务,在上课和活动中,没有出现一起学生伤害事故,广大的师生的安全意识,责任意识,都非常强,确保体育教学工作的圆满完成。

中学教学工作总结个人篇5

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作如下:

一、政治思想方面

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。

四、努力方向

在新的一学年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

中学教学工作总结个人篇6

本学年,我担任初一六班和初一七班的英语教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教训工作更上一层楼。

一、工作中所取得的成就

1. 课前备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

2.课堂上努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,并经常启发和组织学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。在课堂上多提问英语成绩不怎么理想的学生,避免他们在上课时走神。

3.课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。如在一个Topic的听写中没有达到80分的学生,我会给他们两次重新听写的机会,并叫他们到办公室背诵Useful Expression。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。在汇报课上得到了其她老师的积极肯定。

5.学生的成绩。在期中考试和月考中,我所教的两个班的平均分和优秀率基本上都在前十名以内。尤其是六班,在第二次月考中的英语平均分年级第三,优秀率第一,有2个不及格。

二、工作中存在的问题

1)坚持兴趣教学,加强课堂的组织管理。

2)新授课文中对知识点讲解还不够细,不够透。

3)课后检查还不够。

4)还要继续加大对学生的能力训练。

三、今后工作中的措施

1)扬长避短,不断改善课堂教学。

2)多向同事请教。

3)特别注重目标教学,因材施教,要让优等生吃得好、又要让差生吃得了。

上学期的工作已经结束了,作为一名新教师我缺乏经验,需要学习的还有很多很多。但无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取更大的进步。

中学教学工作总结个人篇7

四阶段六环节教学法

四阶段是指:自主---互助---交流---提升四个学习阶段。

六环节是指:明确目标---自主预习---组内互助---班内交流---训练达标---总结反思六个教学环节。

操作流程:

1、自主阶段。课前励志,全班同学集体朗诵班级誓言。教师创设情境,导入新课,投放学习任务(精心设计六个问题),学生明确目标。学生带着学习任务,开始自主预习。

2、互助阶段。在自主预习的基础上,组内互助,发挥小组长的作用,兵教兵,体现弱者优先原则,关注后进生,解答疑难问题,组内解决不了的问题作好记录,为下一步班内交流做好准备。

3、交流阶段。教师将任务进行分配,可采用抽签或直接分配等方式分到各个学习小组。各小组精心准备,针对所分配任务,进行组内分工、演练。不会的问题可求助其他小组或老师。各小组有秩序的进行班内交流,让尽可能多的学生参与展示。这一环节,其他组可进行质疑问难,教师精讲点拨,遵循机会均等原则及时跟上对小组整体评价。

4、提升阶段。针对本节课的学习目标,精选达标练习题,灵活安排以小组为主体的训练达标。最后进行课堂总结反思,一般提倡由学生来完成。

由曹校长亲自总结的我校教学模式,总结的科学,是校长深入一线听课后结合实际提炼出来的,是理论与汗水的结晶,更给我校的课改、特别是课堂教学指明方向。

但有个别地方,谈一下自己的见解。

四阶段六环节教学法,可不可以精简成“四段六步教学法”?好像有点顺。

操作流程:

课前励志歌,全班同学集体朗诵班级誓言,我看应该是上课前1-2分钟做的工作,不应放在自主阶段。

1、自主阶段。

教师创设情境,导入新课,书写课题名称,然后让学生观看目标,之后投放学习任务(精心设计六个问题),学生带着学习任务,开始自主学习。

2、互助阶段。在自主学习的基础上,组内互助,发挥组长的作用,先主导着通任务(问题)思路,询问有没有不会的,在施行兵教兵,关注后进生,解答疑难问题时的思路,组内解决不了的问题作好记录,为下一步班内交流做好准备。

3、交流阶段。教师将任务进行分配,可采用抽签或直接分配等方式分到各个学习小组。各小组再一次集中精力精心准备,针对所分配任务,进行组内分工、演练。不会的问题可求助其他小组或老师。各小组有秩序的进行班内交流,让尽可能多的学生参与展示,要始终关注弱者,要让他们通过展示找回自信。这一环节,其他组可进行质疑问难,教师适时精讲点拨,遵循机会均等原则及时跟上对小组整体评价,与后几号的评价。

4、提升阶段。针对本节课的学习目标,精选达标练习题,灵活安排以小组为主体的训练达标。时间最好控制在6分钟以内。最后进行课堂总结提升,一般提倡由学生来完成。

中学教学工作总结个人篇8

为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。

我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。

遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对初三年级和初四年级采取不同的教学方法,在初三年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。

在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。

有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

除了完成音乐课堂教学外,积极组织课外文艺活动。本学期,主要参与组织了庆祝建国60周年歌咏比赛和美文诵读比赛并且做了许多具体工作,比如:歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份,督促学生练习,达到了预期效果。使我校班班有歌声,丰富了学生的校园生活,陶冶情操,增强了集体荣誉感,确实提高了学生的演唱水平和音乐素质,使我校美育再上新台阶。

对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

积极参与学校的各项活动,响应学校的各项号召,积极捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记。

当然要想成为一名优秀的人民教师,仅有以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

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