下学期中心小学教导处工作总结范文

(作者:星星之火1962时间:2020-05-18 14:12:31)

下学期中心小学教导处工作总结

本学期,教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实。加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展校本培训进一步增强了服务意识,通过课堂教学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。

一、落实教学常规管理,教学工作有序规范。

1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求,制定了学校自己的教学常规。从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教导处做到经常查课,具体检查教师是否提前5分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。对检查的结果认真做好记录。教导处每月对全体教师备课教案进行检查,主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。对每次检查做出评价,提出改进意见。教导处每月对教师批改进行检查,具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。教导处建立月通报制度,每月对教师教学工作检查的结果小结通报。期末评出赵园、周羿吟、宋琴、罗鹏、冯爱华、姚利利、罗迎湘、黄瑛、贺云、黄倩倩、成柳的教案为本学期优秀教案。

2、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。具体表现在:学校始终本着学生就近入学的原则,做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作,按上级要求做到手续完备,材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。

3、在学困生转化上,教导处多次在例会上提出学困生的辅导方法,研究学困生学习差的原因,要用平等的态度帮助学困生,提高学困生多方面素质。以长补短,以优代困,以鼓励表扬为主,即使是点滴进步,也应及时给予充分肯定,让他们也能感受到成功的喜悦。对存在学困生多的班级,研究教学方法,把习题系统分类,采取难易筛选,让不同的学生从中受益。通过面批的方法,让学困生学会数学思维方式。

4、教导处在平时工作中加强跟踪指导,深入课堂,掌握教学情况。每学期有针对性的听课,本人听课38节。听课中认真做好记录,听课之余和授课教师进行交流。讨论整个环节的时间安排是否合理、教学重难点的解决是否到位、习题的设计是否有梯度、教学语言的组织是否规范、是否面对全体学生等。同时提出要求:科学调控课堂讲授时间,提倡精讲和有针对性的讲解;精心选择习题,严禁将已有的、外来的、其他教师的习题不加选择的照搬给学生,提倡布置选择性作业;加强学生书写技能训练,提高学生汉字书写能力。

5、抓好学科建设工作,加大监管力度,建立学习型的教师队伍。

6、严格规范档案管理,配备业务能力强的教师负责,学校档案统一归档,做好调阅记录。

二、精研业务,提高教师队伍质量。

1、狠抓教学常规,强化过程管理

学校要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学月、期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查。

2、采取有力措施、提升教学效益

召开年级组会议,各年级组定位准、目标明、制度落实,责任到人。

3、实行片区教研教改同步,共同提升进步

以高效课堂为抓手,以小学片教研联组为引领,推行师徒结对活动,发挥团队优势,全面提升各位老师的教学能力和各个学科的教学质量。2018年11月27日——12月5日,教导处组织进行了青年教师赛课活动,以此次活动为契机,继续为青年教师搭建展示自我,发展自我的平台。朱怡林、曾照升、赵园、韩婷、彭薇、田源等老师获得一等奖。此活动,既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。

4、鼓励教师参加继续教育

学校开辟多种渠道,不惜人力物力财力,共派出教师赴长沙、湘潭市、易俗河等地参加国培活动、和美课堂等学习、培训30多人次,培训经费达万余元。

三、积极开展各项评比及展示活动

在学生活动方面,学期初,我校根据学生特点,设计了一些能充分展现学生能力的活动和竞赛。创新作文赛、拔河赛、等一系列活动的开展,丰富了学生的课余生活,彰显了学生的个性特长。学生的书法绘画作品让家长,让老师热泪盈眶,深深感受到了孩子对自己的爱;拔河比赛,丰富学校的校园生活,活跃学习气氛,促进群众性体育活动的蓬勃发展。

四、存在问题及构想 

本学期来,在中心校及校长的指导下,在教研组长以及全体教师的积极参与和配合下,教学,教研工作取得了圆满的成功。但是回顾半年来的工作,也存在一些问题:

1、 在学校工作方面做得不够详细,与老师们的交流不够。

2、 教师队伍中,部分教师业务水平还有待提高,教学质量有待提升。

3、 在工作协调性方面不够尽善尽美。管理工作缺乏一定的艺术性。

4、 在加强青年教师的指导帮助吗,增强全体老师的教学合力,争取教学质量的更大提高方面还需要工作更进一步深入。

5、 教研组工作有待进一步加强,要充分发挥各学科骨干教师的示范作用,提高我校教师队伍的整体水平。

面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为古城人民谱写教育新篇!

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