民族声乐教研室年度工作总结范文

民族声乐教研室年度工作总结

2016年即将结束，一年来在民族教研室全体教师的共同努力下，完成了各项教研室常规工作基础上，配合系部顺利完成了各项人才培养评估工作，规范了课堂秩序，并积极开展各项教研活动和专题讲座、音乐会等，2016年教学科研等各项工作取得了较好的成绩，现总结汇报如下。

一、教学工作

（一）教学检查

我教研室一直严格要求各教师遵守学院考勤制度，要求教师上课准时出勤不迟到，不早退，按照教学进度结合每个学生的具体情况，认真授课。教研室也不定期检查上课情况，并提出教学上的合理建议，来规范教学，有问题及时沟通，以促进教学活动的开展。

（二）认真做好教学评建工作。

2016年为学院“教学评建年”，我教研室配合系部充分调动师生的力量，大力开展迎评促建准备工作。在做好常规教学管理的情况下，加班加点，积极主动完成院迎评办下达的任务指标，规范整理了各类行政、教学、教师、学生管理等方面的档案资料，修订完善了教研室管理制度，保证评建各项工作的完成，顺利通过了评建办对常规管理文档的检查。

（二）日常教学运行顺利。顺利完成了各项教学任务，无教学事故。

（三）严把教学质量关。

加强组织和管理，认真做好开学、期中和期末教学秩序检查工作，定期开展教学大纲、教材、教学日历、课堂教学、辅导答疑等各个教学环节检查工作，严格调停课审批手续，加大学风、考风督查力度，弘扬良好的教风和学风。

（四）教师积极参加国内外各级音乐会。

我教研室教师参加第五届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛，获得优秀演唱奖，并于2016年4月代表学院参加了第二届全国高校“校园好声音”大赛总决赛进入24强的好成绩。

（五）实践教学也取得一定成绩。

按照本专业的培养目标和实践性技能训练的要求，我专业与多家企业进行了校企合作，建立了相对固定的校外实训基地4家，借助企业的平台为教学服务，为学生提供了参观、毕业实习的实践场所。这些校外实训基地，能够满足课程现场教学、专业实习、顶岗实习的需要，学生在校外实习基地通过教师的悉心指导下，使学生从校内的课堂实训到校外实训基地的实践锻炼，为培养高素质应用型人才创造了良好的实践教学环境。

充分动员学生参加各类社会实践活动，注重培养学生的实践能力，不断完善社会实践的考核评比工作，提高学生的实践平台和层次，突出学生的专业优势，推动实践育人工作，2016年首届大专毕业生中我教研室有3名毕业生，均成功举办了毕业音乐会，顺利的完成了校外实训基地的实习教学、培训、演唱等实践项目。陕西艺术职业学院声乐系混声合唱团每周固定排练，不定期与艺术中心进行合作交流演出等。

二、师资建设、教研工作

（一）鼓励本教研室教师在职攻读硕士学位。

现有1名教师在职攻读艺术硕士学位，给她们学习提供一定条件，并鼓励尚有条件的年轻教师继续报考。

（二）组织教研室活动。

除了常规的教研室工作外，先后组织了4次教研实践活动，参加人数40人。

（三）加强教师引进。

按照“培养提高、引进充实”的方针，加强师资队伍建设，今年引进研究生2名充实教学管理队伍。

（四）科学研究工作

我教研室教师发表声乐相关学术论文共5篇。

协同专业带头人、骨干教师，通过调研、分析和研究共同完成了人才培养方案的修订，独唱、意大利语语音等课程的课程标准的完善。

（五）加强师德师风建设

通过主题教育和实践活动，提高教师对本职工作的认识，凝聚共识，增强教师凝聚力。通过建立宣传栏、加强网络宣传，积极推进对外宣传工作，突出我系师生良好的精神风貌，促进全系教职工师德师风建设。

三、招生就业工作

2016年8月积极配合学院开学搬迁校区。

9月配合系部做好迎新工作，并认真落实新生教育，针对新生特点，制定了系列专题教育活动，促进新生适应环境，转变角色。

我教研室教师参与曲江教育博览会招生咨询工作和中专招生考试工作。

全面推进就业工作，多渠道提供就业信息，组织双选会，帮助毕业生转变观念，树立正确的就业、择业观，2016年一次性就业率100%。

四、对外合作与交流工作

俄罗斯联邦文化局克拉斯诺达尔国立艺术学院来访，商讨与我系合作事宜，达成了初步合作意向。

邀请了陕西新奇文化教育发展有限公司的老师为学生进行讲座，为学生毕业就业、出国深造中存在的疑惑进行了深入的讲解。