中心小学语文先导课和集体备课活动范文

(作者:李慧7411时间:2021-10-20 09:31:34)

中心小学语文先导课和集体备课活动

为了充分发挥集体备课的作用,提高教师的业务素质,建设和谐高效课堂,营造浓厚的教研氛围,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,9月9日,刘庄中心小学开展了语文学科的“先导课”和集体备课活动。

本次教研活动按年级组进行,1-6年级语文教师全员参与,每个年级的先导课同时进行。授课老师课堂上灵活运用教学方法,思路清晰,层次清楚,过渡自然,环环相扣,设计出丰富多彩的课堂活动,呈现了一堂堂精彩的课程,展现了刘庄中心小学师生的良好风貌。

先导课后集中北四楼录播室和少先队室进行评课议课和三四单元的集体备课活动,老师们评课、议课,及时与授课教师交流意见,共同挖掘提高课堂效率的有效措施,最终形成二单元的集体备课定稿,供全年级使用,将教学质量提升落到实处。然后进行了三四单元的集体备课,由各年级的骨干老师对本单元内容进行单元解读,介绍本单元在全书中作为落脚点的重要地位,紧接着各位教师对重点单元课时进行研讨,分享上课时的方法和教授策略。通过交流,老师们积极发言,各抒己见,在讨论中加深了对课时目标的理解,理清重难点突破思路,真正达到教师之间的优势互补、经验整合、信息共享的效果。

通过本项活动,给每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台,实现教师间资源共享,共同提高,共同发展,真正发挥了集体的力量,把集体备课落在了实处。

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