深读教育方针,驱动教育发展 ——办好人民满意教育范文

(作者:13177260034时间:2024-06-04 20:46:38)

2015年12月,全国人大常委会审议通过修改的《中华人民共和国教育法》,将教育方针规定为:“教育必须为社会主义现代建设报务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设和接班人。”这一规定,把党的教育方针通过法律形式转化为国家意志。在全面建成小康社会的决胜阶段、在中华民族走向伟大复兴的关键时期,作为一名教育工作者要以广阔的视野、深邃的洞察力,立足新的历史起点,贯彻好、落实好党的教育方针。

第一,要明确指导思想。“坚持马克思主义指导地位,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,”这是社会义主教育的根本指导思想,它是指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。办什么样的教育,如果没有一个明确的指导思想培养不出国家需要的建设者和接班人

第二,要认清办学方向。“坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,”指明了我国教育发展的根本方向。我们的教育要为社会主义现代建设服务,培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。成才先人,树人先立德,培养社会主义事业的建设者,我们要认清办学方向,勇挑任务重担。

第三,要把握根本宗旨。“坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度报务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”,这是社会主义教育的根本宗旨。教育为人民服务,是社会主义教育的本质要求,要不断满足人民群众日益增长的教育需求,办好人民满意的教育。教育为中国共产党治理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,是社会主义教育的中心任务,教育方针要准确把握和服务于新时代党的中心任务。教育为改革开放和社会主义现代化建设服务。是社会主义教育的重要任务,教育应当自觉地服从并服务于现代化建设。发挥提高学生的思想道德素质和科学文化素质的基本功能,全面适应现代化建设对各类人才培养的,全面提高办学的质量和效益。

第四,要了解培养途径。“扎根中国大地办教育”,坚持“教育与生产劳动和社会实践相结合”,指明了人才培养的基本途径。我们走的是中国特色社会主义道路,那么我们的教育就必须与中国现实特征保持一致,就必须与我国的社会主义基本国情及教育活动为实践依据。毛主席曾提到,“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”,他为我国社会主义教育事业指明了前进和道路和发展的方向。

第五,要紧盯工作目标。“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,“三个面向”是改革开放新时期教育发展的新变化。在科学技术日新月异的今天,教育要适应时代变化的需要,广泛运用好新科技、新方法、新手段,办好互联网+教育。

第六,要实现培养目标。“努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这是新时代教育的根本目标。2018年5月,习近平总书记在北京大学与师生座谈时强调:“培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。”将德智体美劳全面发展思想写入教育方针,是对马克思主义关于人的全面发展思想的继承和发展。这是对党的教育方针的新发展,对教育总要求的新认识,对教育工作目标的新要求,对我国教育事业发展具有重要的历史意义和时代意义。

党的教育方针是引领教育事业发展的思想旗帜和行动指南。新时代贯彻落实党的教育方针,推动我国教育事业健康发展,必须深刻理解和深入把握教育方针的思想特征和发展方向。新时代我们必须以党的教育方针为指引,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育作出新的更大贡献!

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