暑假社会实践论文（整理8篇）范文

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篇1：暑假社会实践论文

暑假社会实践论文

20XX年8月1日起，国家将部分纺织品、服装的出口退税率由11%提高到13%。国家将出口退税率的调整作为宏观调控和财政政策的一个组成部分，并非单纯的针对某个行业出口的调控，历史区间在6%-17%之间。在历史上的五个调整阶段中，出口退税率下调往往发生在出口表现良好、而国家采取紧缩政策的时候，调控出发点主要包括为国家财政减负、减少贸易摩擦等，最低调整至6%。出口退税率上调往往发生在出口环境恶化、出口企业遇到困难的阶段，调控出发点主要包括应对亚洲金融危机爆发、促进出口和扶持织工业、维护社会稳定等，最高调整至17%。

出口退税率通过影响出口企业成本作用于产品销售价格，短期内通过影响销售价格对出口量有较为直接的影响;而中长期来看，出口单价的变化更取决于当时的出口贸易环境以及市场的竞争态势。

1)短期内，退税率下调会推高出口企业的成本，对出口量增长带来负面影响;中长期来看，在外部市场需求较好的情况下，企业可通过出口单价提升进行成本转嫁;若贸易环境不好，则难以通过提价来实现成本上升向客户的转移。

2)短期内，退税率上调会降低出口企业的成本，对出口量增长带来正面影响;中长期来看，出口环境恶化的情况下，企业可能会降低出口价格来换取市场空间。

大部分调控都能起到一定作用，但是出口增速更多取决于进口国经济以及贸易环境的变化。从调控效果来看，在历史上的5次出口退税率的下调中，除了19XX年12月的下调未带来出口增速下滑之外，其余4次都带来了不同程度的下滑，其中19XX年和20XX年的两次调整带来的下滑较为明显，而20XX下半年的下滑美国次债危机爆发有很大关系;在历史上的4次出口退税率上调中，19XX年的上调未能阻止出口下降的趋势，19XX和20XX年的3次上调后出口增速均有所加快，当然亚洲金融危机影响的消退是出口增速提升的根本原因。

短期来看，出口退税率上调的一次性补贴作用和下调时对企业盈利的.抽回作用是明显的;但中长期来看，出口退税率调整与企业盈利变化的关联度相对有限，出口企业的盈利多取决于出口环境的变化。看到退税率下调的影响：对收入、毛利率、税前利润等指标的短期负面影响均较为明显，但经过一段时间的消化，企业的总体盈利能力又会逐渐恢复到税率调整前的水平。此次退税率上调的总体背景是2007年下半年开始的次级债危机和人民币升值影响削弱相关产品的出口竞争力，导致我国纺织服装出口环境恶化。预计此次出口退税率的上调对企业盈利的短期补贴作用会比较明显，但此后出口收入和盈利是否增长要取决于出口环境的变化、企业产品的比较优势、主要进口国和地区的采购政策。

如果类比历史最高退税水平，纺织出口退税率可能还有一定提升空间，但政策抉择会更为审慎。纺织服装出口占比日益下降，因此纺织服装退税率调整对财政收入的影响日益下降，该行业涉及到数千万劳动力就业和社会稳定，社会效应也不容忽视。但另一方面，目前给予各行业的出口退税占我国财政收入的比例已达到10.7%，面临灾后重建的巨大支出及通货膨胀高企带来的政府对低收入群体补贴的不断高涨，估计国家在进一步调升退税率方面会比较审慎。

在投资、出口和消费这一经济的三驾马车中，中国的经济增长一直都依赖出口和投资拉动;而大批出口企业出现经营困难，已经导致中国经济增长减速。

对于中国经济而言，把过分依赖出口、投资拉动，转变为投资、出口、消费均衡和协调发展，十分重要。但是，要让出口的速度降下来，前提是消费的速度必须提上去，这样才能互补。

中国已经将出口战略调整为“减量、转型”，适当减少出口量是必然的选择。过去中国出口量太大也有得不偿失的地方，如出口主导型地区是在消耗国内已经紧缺的资源，污染自己的环境，还搭上了自己的廉价劳动力，为全世界打工制造产品。为此，出口企业要由出口低端的大路货产品转向生产出口高科技产品，减少消耗资源，扩大附加值，才真正符合中国的国情。

近年来，中国外贸政策强调转变外贸增长方式、推进产业升级。从长远来看，目前这种低科技含量、低附加值产品出口企业面临的生存压力和淘汰风险，正是中国转变外贸增长方式必然要经历的阵痛。

日元升值大潮曾给日本留下一个强大的IT行业;台湾的产业升级同样也是在台币升值之后得以实现的。中国内地企业的生命力之顽强往往超乎想像，经过人民币升值、取消出口退税等因素的历练，他们必将浴火重生。去年，中国机电产品出口受升值影响要小于纺织等行业企业。推动优势领域创新能力提高、鼓励高新技术产业发展，也可以看作是人民币升值给中国企业带来的正面效应。

经验证明，能够充分利用多种手段积极应对人民币升值的企业，在人民币升值中反而可以获得更大的发展空间和更多的市场份额。

现在的情况是，在净出口明显放缓、经济增速放慢的同时，由于较高的通胀和投资收益减少，居民收入预期下降，消费预期也正在下降。在消费没有彻底启动起来以前，决不能让出口下降过快，否则，也会影响到消费的增长。如果出口降下来了，而消费未上去，那么，经济必然会出现大幅减速。

最近，国务院高层密集调研苏浙沪鲁，频频造访出口企业，目的之一就是为下半年的经济运行寻找政策平衡点。

眼下，中国面临的首要任务是从根本上解决经济内部结构的矛盾，将来自发达国家的经济衰退与金融危机两种冲击的负面影响降到最低，抓住时机调整出口产品结构，实现经济的平稳增长和可持续发展。

而且，商务部也正在积极调研，评估因人民币不断升值等因素导致的一些行业出口企业生存困难的问题，会在适当时机推出政策，帮助企业渡过难关。

对于出口企业而言，不能依赖政府政策的扶持，要适应市场调节的变化，主动淘汰落后产能，进行产业升级，抵制市场风险。

企业采取的主要手段包括提高生产效率，降低生产成本;提高产品档次、技术含量和附加值;通过谈判维护出口产品价格;提高品牌影响力或创立自主品牌等等。

尽管不能否认人民币汇率升值对中小企业带来了冲击，但犹如硬币的两面，升值也同时为企业带来了改革和创新的动力。用一些企业老板的话说，谁能适应环境，率先面对，率先转型，谁就能成为这场赛跑中的赢家。

篇2：暑假社会实践论文

2011暑假社会实践论文

2011暑假广东恤孤助学促进会揭西家访活动总结

助学揭西行，家访志愿路

中医药学院杨乐斌

摘要：作为广东省的重点贫困县，揭西县有许多因贫困而辍学的学生。为深入了解贫困学生的家庭情况和生活现状，尽最大可能帮助辍学学生，广东恤孤助学促进会与揭西县妇联联合展开“访贫助学揭阳行”活动。通过家访，向社会反映贫困学生的现状，呼吁社会对他们的关注并对他们给予帮助，同时激发志愿者为社会服务、为贫困学生服务的热情，感受志愿者这身份的社会价值和真正内涵。

关键词：揭西县贫困学生广东恤孤助学促进会家访志愿者

正文：2011年7月22日，在广东省恤孤助学促进会（以下简称恤孤助学会）和揭西县妇联的合作下，一次以揭西县17镇1000名贫困学生的家访志愿服务活动正式拉开序幕。通过22日的短期培训，我们掌握了家访的具体操作。23日和24日，在恤孤助学会各领队的带领下，我们志愿者走进17个镇正式进行家访。在家访过程中，我们充分了解了贫困学生的现状，体会到他们的生活困境，同时，我们志愿者之间培养起了深厚的友谊和很好的默契，成功地完成了1000户贫困学生艰巨的家访任务。

为做好本次家访工作，真正做到恤孤助学，广东恤孤助学促进会做了大量的工作。从5月份联系揭阳市政府和揭西县政府，6月份的志愿者的筛选，到7月份的正式家访，长时间的准备工作保证了活动的顺利进行。同时，南方电视台在家访过程中对我们活动进行跟踪报道，扩大了活动的影响力。通过媒体和政府的支持，以及恤孤助学会和我们志愿者的努力，希望能呼吁社会对贫困学生的关注和帮助，实现他们的求学梦，体现社会的教育公平。同时，本次活动给我们大学生志愿者一次体现自身价值的机会，让社会对志愿者有更深层次的认识。

1、活动前期准备：

2011年5月份，广东恤孤助学促进会与揭阳市政府合作，启动了“放贫助学揭阳行”活动，准备在7月份的23、24日对揭阳市揭西县17镇的1000名贫困学生的资料进行核实。为了更好地做好此项工作，恤孤助学会面向揭西学生招收48名志愿者，与该会的原有志愿者50名参与到本次活动中来。同时，恤孤助学会与安利集团合作，保证了活动的经费来源。

2、活动开展前期：

7月19号，恤孤助学会对参加活动的志愿者进行分组，保证能按时按量按质完成17镇1000户的艰巨家访任务。作为揭西本地志愿者，我被分配到龙潭镇进行家访活动。

7月22日下午，揭西本地志愿者到揭西县政府会议室，在恤孤助学会理事的介绍下，了解家访的流程，进行短时间的培训。

在培训过程中，恤孤助学会的几位理事向我们介绍了建会的经过以及建会六年来在广东无偿资助的25个县的9341名贫困学生的情况，并给我们进行了模拟家访演练，解答我们可能遇到的一些问题。现场气氛活跃，志愿者们对于23、24日的家访都充满了期待。

3、活动阶段：

7月23日早上，志愿者到揭西县政府集合，随后由各个镇的妇联干部和恤孤助学会的各个领队的带领下深入各个镇，进行家访活动。我所在的小组负责龙潭镇龙跃、井下、汤坝三村18名贫困学生的家访（最后由于两名学生外出打工、三名学生由南方电视台跟踪采访，我们小组最后家访数为13名）。在家访过程中，镇的妇联领导、各村的村委给我们志愿者充分的尊重，很好地配合我们完成家访活动。在这个过程中，我们志愿者充分感受到揭西县贫困地区的困境，学生物质和精神层面都极大得不到满足，求学之路艰辛难走，但却有高昂的求学精神。家访给了他们一个求学上进的机会，每个贫困学生都应该把握好这样一个来之不易的机会。在每一名学生家访结束后，我们都送学生一套由安利集团赞助的《弟子规》，以鼓励他们更好地学习，更好地看待这个世界。

23号完成了龙潭镇的全部家访任务，24号在恤孤助学促进会的安排下，我所在的小组被分配到揭西县坪上镇员东村进行家访（家访任务为8名，一名信息录入错误，一名外出打工，一名不愿接受家访，最终家访数为5名）。在员东村的采访过程中，我们更加感受到揭西的深度贫困程度，贫困学生的心理和精神都与外边世界产生了隔阂。因此，家访不仅要完成核实情况的任务，更应该打开他们的心灵。

到此，为期两天的家访活动宣告完成。在短短的两天中，我们深入到揭西最贫困的地方去，体验到了贫困学生的生活困境，了解到他们求学之路的艰辛，体现了我们家访的价值和对他们进行帮助的必要性。

4、活动后总结;

在为期两天的揭西贫困学生家访活动中，我们志愿者充分感受到了贫困地区学生的`生活困境，以及物质和精神上无法得到的满足，他们的家庭困境给他们的求学之路带来了障碍。通过广东恤孤助学促进会的号召，呼吁社会共同关心和帮助，让那些因为贫困而上不起学的学生得到最基本的帮助，通过自己的努力，改变自己的命运，走出生活的困境，同时，也体现社会教育的公平性。

在家访活动中，我们也遇到了一些问题，而这些问题能否解决好，对于家访的后续工作以及以后的家访，都有很大的影响。我认为存在的问题，有以下几个方面：

1、贫困学生的心理问题。在我所在的小组家访的18名贫困学生中，或许是他们都遭遇过什么伤痛，很大一部分都比较内向和自卑，他们不愿意向我们提及他们的生活、学习。交流上的困难对于我们志愿者采集资料带来了不便。因此，在给他们物质帮助的同时，心灵上的帮助也不能忽视，只有有端正的心理，才能正确面对生活。

2、贫困学生的学习态度问题。在我们家访以及后来志愿者交流过程中，我们都遇到一个共同的问题，就是学生的学习态度问题。在这些学生中，一些是留守儿童，一些是单亲家庭，一些是双亲患病，因而导致了这些学生中有部分对学习不感兴趣，甚至是厌学。而我们本次家访的目的在于助学，扶贫是次要的目的，对于这一类学生，在从社会筹集到的善款有限的情况下，是否应该给他们提供帮助，我们志愿者内部有较大的分歧。因此，如何端正学生的学习态度，如何让他们靠自己的努力学习走出贫困，这是学生个人、家庭以及社会应该去思考、去努力的事。

3、家访形式的问题。在活动培训期间恤孤助学会称，不见学生本人将不予家访。在家访后的交流会上，我们许多志愿者都称看到学生的生活困境，却因学生的外出而无法完成家访，导致无法给他们提供帮助，这是一种遗憾，更是一种形式上的僵化。活化家访的形式，提高家访的效率，这是以后的家访应该改进的问题。

结束语：短短两天的家访，让我经历了许多。揭西县作为广东省的重点贫困县，因贫困而上学困难的学生很多，他们的生活离最低水平的小康还很远，需要得到社会更多的关注和帮助。恤孤助学促进会在经济上给贫困学生提供了一定的帮助，但是我觉得家访的真正意义，不仅在于给贫困学生提供物质上的帮助，学生的精神层面也需要社会的关怀，只有学生有乐观端正的生活态度、学习态度，我们助学促进的目的才能真正达到。

谢辞：感谢广东恤孤促学促进会，让我有机会作为家乡志愿者参与到本次家访活动中来，为家乡奉献自己的一点力量。感谢揭西县政府，县、龙潭镇、坪上镇妇联以及各村干部给我们志愿者提供的帮助，没有大家的帮助我们的活动将无法进行。感谢志愿者团体，我们的团结努力让我们的家访有更高的效率、更高的价值。

参考文献：无

附录：2011暑期社会实践回执；家访活动证明

广东恤孤助学促进会网址：http://www.oesgd.org.cn

家访相关文件（见电子版论文）

2011暑假揭西家访照片

篇3：暑假社会实践论文

摘要：为期40天的社会实践，让我这个从小在湛江长生活了二十几年的人走遍浙江、江苏一带。无锡，杭州萧山，江苏大丰，竹川，上海。短短40天，跑遍了这些地方。原本十四个人的旅行，人数越走越少，最后剩下了我自己。学会检测水中氨氮、亚硝酸盐、ph以及水体中的水生动植物种类、解剖鱼虾查找病症以及所用的药物和所用的肥及解决办法等。

关键词：实习测水 调水 看藻类 看鱼虾病

一、培训

泓宝科技董事长邹国忠教授做了有关“公司的过去、现在和未来”、“行业的过去和未来”、“公司产品知识”的讲座，让同学们更好的了解公司的发展现状，了解产品，为是实习期间的工作打下基础。办公室主任赵一峰女士为同学们介绍了公司的行政人事制度，让同学们更好的了解公司的规章制度，方便以后的工作。技术部助理王刚先生为同学们做了“微生态制剂在水产养殖中的应用”的讲座，了解微生态制剂的作用和特点。副总经理肖亮先生为同学们做了“销售技巧”的讲座，通过讲座让同学们更好的了解销售礼仪和销售技巧，掌握如何与客户更好的沟通，了解客户的需求。

培训期间，大家能够边听边看边学，在认真聆听的同时还做了大量笔记，不清楚的地方，踊跃提问并互相讨论，学习气氛热烈。很多同学表示要尽快适应新的环境、努力学习专业技能、认真投入工作。

二、工作

第一站 萧山

顾及到我是女孩子，公司安排我去萧山直销店。绉总带着我们一共九个人去，那里的住宿条件还不错，但是第一晚由于住宿紧张，店长助理要我自己一个人出去住旅馆，我不愿意，但是也没有办法，公司不允许男女混住，第一次感受到了女生的不便。那是一间新开的宾馆，我住五楼，整个五楼只有我住的那个房间装修好，其他房间全部敞开着，暗黄的灯光和杂乱的装修材料都让我全身感到恐惧，但是我能怎么办，只能硬着头皮住下来，眼泪在眼眶中打滚又得收回去，我可以说我害怕，可以说我宁愿回去男生宿舍打地铺吗？

在萧山的四天我的任务就是每天买菜做菜还有留守看店，看着磊哥（店长助理）带着其他男生出去跑塘口，我也很想去，一直在店里，我连测水都不会。直到公司要把我调走的前一天，磊哥才带我出去，王刚老师教我测水的ph值、氨氮和亚硝酸盐，还有一些简单的看水色，但是当时还没学会。

为了给我饯行，磊哥带我们出去吃饭，带我们去看了钱塘江，还有特地开车去别的镇唱ktv,，对于这点我一直觉得磊哥挺够义气的，至少让我走得不留下遗憾。

第二站 江苏大丰

坐了6个小时的车，我独自一人从杭州来到了江苏大丰。我住在经销商家里，也是和他们一起吃饭。第一次住在别人家里，虽说不是寄人篱下，但是总感觉人家一家人，我一个外人。本来看经销商是个挺容易接近的人，但是他们家的伙食我真是不敢恭维了，第一天家里有五个人吃饭，锅里就只能承出五碗饭，我一整天都没吃东西了，真是饿到了。之后我才知道那天晚上算是好的了，平时经常是不煮饭的，吃些剩饭剩菜的，或是一个馒头搭早上剩的稀粥，再不够就煮点面条。他们家永远都是买两三个蔬菜。

篇4：暑假社会实践论文

摘要：在大学生涯的最后一个暑假，我选择到企业里面进行实习。通过这段期间的实习，我学习到了许许多多课本上所学不到的东西；我看出了企业对人才的具体需求与高校教育之间的差距，以及对应该如何解决这样的问题提出自己的意见和看法。我认为，学院应该要派老师到企业里面对实际人才需求的进行了解，然后再回到学校对学生有的放矢的教学。同时，学院应该要鼓励学生利用暑假到企业里面进行实习。通过这段期间的实习，我对今后想要发展的IOS开发有了更加清晰明了的认识，并且对其充满信心。

这个暑假是我学习生涯的最后一个暑假，我没有将它用在旅行、用在休息，而是选择去企业里面实习。这个暑假，我选择了厦门软件园二期房网信息技术有限公司进行IOS开发实习。通过一个月多的企业实习，我对校园教学与企业之间的对接，对移动平台的发展前景，对IOS的发展前景，有了颇多的体会。

就计算机方面而言，我认为我们学院的教学偏理论化太严重了，与企业需求存在相当大的距离。作为教育来讲，培养人才是所能达成的目标，作为企业来讲，是希望在企业中得到合格的人才，政府也希望有合格的人才在企业中培养出来。但是对学生和家庭来说，最本能的希望是自己能养活自己，适应社会，并承担社会的相应责任。这是大学生教育一个最基本的目标。我不主张大学生在离开校园的时候才去准备职场所需要的东西，而是在进入大学的时候就准备职场所需要的素质，所以我们提出“在高校渡过社会时代”。

我认为，高校应该把真正的人力资源专家引进到学校，告诉学生企业真正需要什么样的学生，有的大学生有成长的动力和愿望，在大家成长过程中不知道自己应该成长为什么样的人，所以会比较迷惘。同时，我们的老师也应该善于走出校园，在学校的安排下到企业中定期学习，不是短期的学习。我建议老师应该做得久一些，真正体会到行业需要什么，否则会有到某个地方度假的感觉。我们选择老师到学校中去，老师的责任心非常重要。我建议老师不要再给学生作老师，而是要当学生的朋友。父母也一样，不要再给孩子作父母，要作孩子的朋友。如果企业也安排工作人员到学生中去告诉学生企业的选人标准，那学生们的对于自己应该要成长为什么样的人，就不会感到迷茫了。

今年的就业形势不容乐观，目前一边是企业喊着招不到人，一边是毕业生喊着找不到工作，“毕业生应聘技巧有待加强”、“毕业生心态不稳”，不少用人单位负责人表示，在今年招聘岗位减少的大环境下，企业却招不到人，并不是企业不想招，也不是学生不优秀，只是企业的需求和学校的培养还有差距。

就拿我实习的房网信息技术有限公司来讲，有一个应届毕业生就吃不得苦，觉得应该找个与大学学历相称的工作，但对于房网信息技术有限公司来说，学历并不代表效率，他是高学历人才但是动手能力弱，进企业后至少要培训一个月到半年才能基本胜任岗位。我就跟我们公司的HR交谈过，他谈到，“我们公司更加看重的是大学生在校期间的学习状况及参加生产实践的经验。如果有这样的学生，他从大二下学期就开始学习技能和参加实践。凭他的实践经验，我们愿意给这样的人一个机会。”所以我觉得，想要提高就业率，就应该让学校的教育模式进行改变，就是让学生在学习大学理论知识的基础上，不仅仅要掌握一技之长，还要求学生获得两个以上的职业资格证书，并加强对学生人文素养的教育，最好能让学生参加企业实习，使其走出大学校门，就能马上的融入社会，能更好的适应社会。

“全能型”的教育让每个学生都成为一毕业就能上岗就能工作的人才。学校教学内容要符合市场所需，培养大学生的学习能力、应用能力最为关键。学校教育在实践中显示的价值不太令人满意，说明学校教育与社会需求脱节较严重，应改变教育观念，从应试教育改为应需教育、开放式教育。教学改革要更加注重教会学生学习的能力，灵活运用知识的能力，使学生随时根据工作生活的需要提升自己，在成长中提高自信，满足企事业单位所需。鼓励学生多途径参加兼职、顶岗实习等社会实践，全面提升大学生综合素质，这无疑是最好的提升学生综合素质的方法。

学院应鼓励学生从大学一年级开始利用各种机会参与社会实践。世界在变，产业在变，观念在变，技术也在变。在IT、互联网、通信等高科技领域，每5年内的技术变革都有可能改写过去50年乃至100年的技术历程。在高科技领域，企业往往会走在高校前面。高校不但应该依靠开放的思想和充沛的活力尽快跟上产业发展的步伐，更应该在科研领域成为引导技术发展方向的先驱者。中国的教育体系过于强调背诵记忆、应付考试。应试造成学生每天拼命地读书，把成绩和文凭当做唯一的人生目标，这样的教育模式与学生未来的职业发展和成功是背道而驰的。应试教育要求学生循规蹈矩地重复旧的知识，不允许有创新的想法，这就扼杀了大部分学生的创造力。

综上所述，我对校园教学与企业之间的对接的建议就是，第一，学院应该要定期派老师到企业里面进行了解，对企业的实际人才需求有深刻的认识，然后再回到学校对学生有的放矢的教学。让学生今后在企业需求方面，能够真正对上口。第二，学院应该要鼓励学生利用暑假到企业里面进行实习，让学生亲身体会企业的实际需求，才能让学生对于自己的成长方向有一个深刻的认识跟坚定的目标。

篇5：暑假社会实践论文

暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们可以掘其所好，做很多自己想做平常又没有时间做的事，满满当当的安排假期生活，快乐又充实。很多大学生会选择抓住机遇，在暑假时间里多做一些社会实践活动，积极的投入到社会这个圈子内，既锻炼了能力，又增长了见识，还能感觉有所苦有所乐有所学有所为，何乐而不为呢？

于是在这个烈日炎炎的夏日里我选择了北京。2012奥运已紧锣密鼓，在北京可以更深刻的体会到奥运气氛，更可以一览北京今日的风采。我在北京海淀一家避风塘茶楼打工，当服务员。每天十小时的工作制，一个月里有二天假，包吃住。一开始棉队如此陌生的环境感觉很不适应，眼里没活，苯手苯脚，还总怕给经理给领班带来麻烦。心里对自己很失望。刚来的时候踌躇满志，觉得自己一个朴实的大学生这点任务一定能做好，可刚到那就心里没底。各种饮料酒水冰点餐品的名称我是一无所知，有的机器也不会鼓捣。由于是繁华区，客流量特别多，每次东南西北客人的招呼总把我弄的晕头转向，那一堆饮料等的名称更是让我大叹记忆力欠佳，我总是微笑着显得很从容，可是心里却暗暗叫苦。所以一开始，我总是出错，不是想不起客人要什么了，就是忘点什么东西了，要么就是对号却不能入座了，弄的我真想找个地缝钻进去。刚来的时候还有一难题，就是端托盘，看着很简单，可是真正轮到我就让我提心吊胆，因为每次下楼到吧台点的东西要特别多，而且随时有被楼上服务员用对讲机增加的可能，所以每次托盘上的东西是多的不能再多，满的不能再满，沉的不能再沉，更难的是不管多少都要适着单用左手端，保证不能弄洒。由于新手，对我要求没有那么苛刻，但我依旧在上楼的时候提心吊胆，右手扶着托盘，生怕一不平衡所有的努力都毁于一旦。为了不再给领班添麻烦，也为了自己能更好的工作，我抽时间背品名，背座号，练托盘，熟悉机器运用和环境。虽然曾经出了很多错，但我相信只要我把一切都尽早熟悉了，那么这些工作也就没那么难了。后来经过我的努力，我很快适应了我应该做的工作，眼勤手快，游刃有余。

工作很忙，有时忙的脚打后脑勺，连饭都来不及吃，常常满头大汗，不行就到洗手间胡乱的洗一把，然后继续服务。通常我的下班时间已是后半夜了，走在天桥上，看着北京城的车水马龙，灯火通明，感觉有那么那么多的人都在为生活艰难的跋涉着，不疲不倦。

一天一天继续着，很累却充实。每天楼上楼下来来回回的跑，从你刚上班换上厚厚的工作服的那一刻，注定十个小时内不会有你偷懒的时候。没有服务的时候就保持跨立待命，喘口气。客人来时大老远的都要喊欢迎光临，走后要礼貌的说声谢谢光临，吧台那边更是叫的此起彼伏。刚来的时候觉得很傻，也不好意思不知道说。经理剜了我一眼怎么不说呢，然后我才勉强叫了一声，还不知道人家听见没。后来知道这其实是素质。我怎么也不能是个没素质的服务员啊！然后声声叫的格外响亮。晚上客人少的时候还要去刷地毯，清理洗手间和马桶，一周一次的清理B区。忙的时候有一次不知怎么楼上就我一个服务员了，想都没时间多想就要被人唤来唤去的，楼上楼下脚底下跟踩了个烽火轮。那次饿了半天我都在吃饭的时候没吃上饭。由于找不到人我自己忙的有些手忙脚乱，就容易出错，我对几个应该是学生模样的很愧疚的说了声抱歉，他们说没关系，怎么就你一个人忙啊，你是多少号，我跟你经理写表扬信。我那个感动啊，感到有这句话再累都成了。我说谢谢了不用了，心里跟吃了蜜似的。有一次一个女士叫我先生，叫的我真是意外兼甜蜜，第一次有人这么叫我呢！想想理解和尊重对我们真的很重要。很忙，是我来这之前没有想到的，但想想这里的很多员工都和我一般大甚至有的比我还小，也就不觉得怎么样了。在那里每天身体都缺水，下班后要喝大量的冰水补充水分，然后倒头便睡。能改变生活色彩的是在这里会有很多的外国客人，有的时候是几个过来，有的时候是一大群，各种肤色，各种语言，这个时候就是我的用武之地，靠着我的英语水平简单的还是能说点，那些外国人多我也是频频微笑，让我很有成就感。空余的时间我就巩固学习英语，多找机会和外国人交流，服务，克服了自己和外国人说话的心理咨询障碍也变的有自信。有的时候会看到长的很漂亮的俄罗斯人，那个时候我就很高兴，虽然服务员不应该热情到主动老跟人说的地步，但在不忙的时候简单的说一些是可以的。

工作的时间也能目睹奥运，当所有人都为了谁比赛中投进一个球，谁的跳台堪称绝美，谁的举重又在最后一举而全场欢呼呐喊时，我深切的感受到了一种巨大的力量，那种力量让人感动。当五星红旗一次又一次飘扬在鸟巢上空的时候，有人欢呼，有人肃穆，有人眼里饱含泪花。

在避风塘的那些日子里，朋友们帮了我很多。他们都是来自祖国各处，西藏，四川，河南。在我对一切都很陌生最需要帮助的时候，是他们帮助了我，鼓励了我，感激不尽。他们都是最朴实的，善良的，有梦想的。他们一起和我过着忙碌劳累的生活，同样害怕老板，同样会为挨批而伤神，拿着不是太高的工资，可脸上却永远挂着笑。他们羡慕大学生，羡慕的单纯。而我们却不会去羡慕他们。当我们在餐馆饭店吃饭的时候，有没有去注意过他们，你身后的那些貌不出众表情恬静的服务员，请尊重他们，不要因为一点毛病对人大发脾气，你的尊重与宽恕，也许就会挽救他的饭碗。

那些日子是我的财富。也许我们以后会很少甚至不能以这样的身份出现在社会这个圈子里，但是只有你深入其中，你才会了解那些不为我们所知的辛苦。只有懂得辛苦了，才会珍视幸福。那些日子，我学到的不仅是服务员的业务技能和细节，微笑服务，眼勤手快，文明礼仪，动手能力，沟通能力，更是一种态度。那种对生活的态度，必然会影响你一生。

篇6：暑假社会实践论文

此次活动在团队成员的共同努力下，在实践地相关单位的领导、群众的协助下，活动取得了圆满的成功。我们在莒南大店建立了实践基地，与当地建立了长期的合作关系，方便加强双方以后的联系与沟通，更便于下次重回实践地进行进一步的实践调查或是其他的学习交流活动。当地的相关单位为我们提供一个学习与锻炼的平台，更让我们有机会施展自己的一些才能，去奉献社会，提高自己的能力，展现作为科大学子所特有的精神面貌。

暑期社会实践亦是一种学习，一种融入。加深我们对社会的概念，对人情的认识，对无端事物的处理。真正让事实告诉我们，我们浸没在其中的社会，告诉我们与人交流的方法。

回首实践的过程，此次大店之行，我们收获良多。虽然时间短暂，我们只能粗略地去接触和吸收新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过社会实践活动，我们把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高了自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，帮助我们摆正了自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。

大学是一个教育、培养、磨练人的圣地，而我们能在此生活则倍感荣幸；实践是学生接触社会、了解社会、服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时通过此次实践，我们深刻体会到在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己的重要性，以便为以后服务社会打下更坚固的基础。总之，本次社会实践带给我们的思考及启迪，将使我们受用终生。

篇7：暑假社会实践论文

社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程，它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会，是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假，我也运用长假的机会进行家教社会实践，也终于感受到教授知识的不容易，而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获，对我的今后学习非常大的帮助，下面就是社会实践报告。

总是有一种感觉：现在的孩子聪明了，但懂事的少;吃的好了 ， 但不太健康;玩具多了，但不会玩;接受的教育多了，但愈加脆弱了。如果把过去的孩子比作泥巴的话，那么现在的孩子就可以说是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪个更有用，可能不同的时代会有不同的心得吧！

今年暑假我没回家，过了一把老师的瘾。我留在长沙教一个刚小学毕业的孩子，主要教他有关初中的知识，他家经济条件比较好，是家里的独苗，在他很小的时候父母就离异了，现在的母亲虽然是他后妈，但确也十分器重他，为了他，在年轻的时候甚至放弃拥有自己亲生孩子的机会。初见面，我的学生看上去是一个特别老实的孩子，后来通过深度的了解，我明白了一个硬道理：路遥知马力，日久见人心。要真正了解一个人，还真得通过时间才能慢慢了解。这个孩子实际上是特别调皮的，但家里人对他的家教很严，尤其是他的那个妈（被他以“母老虎”外号著称），所以在家里人或新面孔面前会表现的很恭敬。

刚开始学习时他表现非常乖，大概是陌生的缘故，读起书来非常有劲。我对他的表现非常满意，但又怕他过于紧张，于是就有意识的让他放松，而他一发不可收拾，淘气起来了，总是喜欢笑。他和我熟了，就不害怕我了，把我的话当成耳边风，我说他就哈哈的傻笑，学习也马马虎虎起来，在和我熟了之后，他的真面目是显现出来了，因为他的妈妈希望他学习用功点，所以一天安排的学习时间达到了6小时，由于他的淘气，使得他的学习效率极低，他学6小时我感觉只相当于我以前真正学习的2个小时，我说他重话，他就“恩”、“我知道了”、“下回改”敷衍过去，之后又向以前那样若无其事了，“恩”、“我知道了”、“下回改”这三个词都成了他的口头禅，我听都听烦了。不过他还是有克星的，那就是他的妈妈，要不他怎么称呼他妈为“母老虎”呢。

在休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因。和他聊这些他感兴趣的事，他总能精神抖擞，突然一下就变的能说会道起来。由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。

在一个多月的家教生活中，因为他的社会实践活动的需要我们还去了一次长沙第一社会福利院做了一次义工，看望了那养老院的老人，陪他们聊了好一会天，了解到了他们一些的基本情况，在那我的第一感受就想到了我的父母，我想到了正在老去的他们，想到了他们曾经的含辛茹苦，想到了晚年他们孤单的背影。父母我今后一生的牵挂。

转眼教他的日子就在不知不觉中过去了1个多月，他在奶奶的陪同下去海南旅游了，我也结束了为期三十七天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，也提前学到了许多有关初中的知识，他的父母很感激我这段时间对他的叫道教导，他的父母还开玩笑说老师你第一次教学生就遇到这样的学生真难为你了。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，他的进步就是我最大的喜悦。

在家教期间，我也有些许感受颇深。孩子是父母的希望，作为父母都希望自己的孩子能够有个好的前途，成为有才华，有学识的人。于是父母要让孩子从小就上重点学校，上各种辅导班，而根本不顾孩子的想法。生活上，父母唯恐孩子吃不好穿不好，又不让干任何家务。孩子不会洗衣，不会整理房间。这能不使他们动手能力差吗?现代家庭都是单生子女，一家人围着一个宝贝转，无论吃东西还是玩都独享其乐，这能不养成自私的性格吗?而且生活在这中环境中，孩子根本无法懂得生活的艰辛与困苦，将来走上社会，脱离了父母，又如何来面对自己的人生旅程呢?其实在很多时候，还在需要的是自己独立成长的空间，在我的家庭里，在很多事情与学习方面我都比较独立，我觉得这样才能让孩子得到更好的成长。孩子们最需要的其实只是一根手指，教给他们前进的方向，而不是父母的溺爱。

这次社会实践，不但让我的实践能力，口才能力，处事能力有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。

篇8：暑假社会实践的论文

关于暑假社会实践的论文

摘要：

“实事求是”的思想路线要求我们一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。这条思想路线运用到各个方面，当然也离不开大学生的暑假社会实践活动。作为一名大学生，负有建设强大的中国的责任，我们将来要撑起中国的一片天，使之重新屹立于世界的东方，因此现在必须积累踏入社会前的任何一次机会去锻炼自己，使书本上的知识与社会实践相结合，真正成为一名有用之人，而不是只懂纸上谈兵的“高分低能”。

关键词：

暑期 推销员 实习心得 收获总结

正文：

社会实践不仅能预先锻炼个人的能力，也能慢慢积累经验为以后作铺垫，更好地实现个人的社会价值。要懂得以后的人生路还漫长，不能整天埋在颜如玉的书中，而要勇敢地走出去觅食。我们相信能炫耀自己，相信能完成大志，我们要用社会实践的能力证明自己并非“啃老族”。

可是在学校的经验就能够应付社会上复杂的人际关系和实际问题，显然这是不够的，学校只是社会中的小角落，而且在遇到问题时我们可以请教老师、询问父母，可是当我们步入社会后还能够问谁，还有谁能为我们遮风挡雨。 所以，我们利用每年的寒暑假的时间去体验社会生活，这也是老师为了锻炼我们的实践能力，也是写实践论文的目的。而社会实践是我们接触社会、体验社会生活的好机会。

今年暑假比较往年多了几天，我也积极的在找假期工，可是走过很多的商场、超市，积极的去应聘，却没有一家商场、超市肯让我在那里做临时工。为什么呢？原因很简单，他们需要的是有工作经验的`长期工，当我说出我应聘的是

寒假临时工而且我并没有丰富的工作经验。所以我没有找到工作，只好在家里呆着，而后经朋友介绍找到一份暑假临时工——做轮滑的促销员。

这次的社会实践的地方是飞轮轮滑健身俱乐部，我在店里当销售员，虽然与我专业完全不相符，也没有在大企业里面做个小文员，但是我相信，即使是做销售也同样能获得受益匪浅的经验。

经过十多天的适用，我深深感到，做那一行都不容易啊，做导购自有导购的不容易，问顾客一句：欢迎光临！其实他们多想能看到顾客微笑的点个头；给顾客耐心的服务，能听见一句：谢谢！她们该是多么的高兴！想到自己以前买东西，听到导购员在耳边热情的招呼：需要点什麽？而我们却无动于衷，毫不理睬，有时甚至很反感，我们是不是太麻木，太残忍了些？

店里各式各样式顾客，三教九流什么人都有。不管什么人，都得热情的耐心的为他们服务，.店长曾经说，店里不只是卖电脑和家电，顾客来这是花钱买服务，买我们的信誉的。我铭记在心，看到许多回头客最终在我们手中买走我们的轮滑时，心中无限的欣喜，成功的喜悦难以言表。

亏这是我体验到的人生，我很庆幸自己选择了一个好的锻炼空间，谢谢店长同事他们给我的照顾,真的很感谢！也谢谢那些委屈，不然我不会明白生存之不容易，读书之重要！回来了，却发现自己长大了许多。

出来工作了，也要虚心向他人学习，比别人的长处补自己的短处。 在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。当

你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

作为一名暑假实习的销售员，也就相当于一名新进员工，作为一名新进员工，也就是说要比那些做长工的老员工更加勤奋，不然老板很快就要把你扫出家门，到时候连那么一丁点的工资都泡汤了。因此不能迟到早退这是必须的了，另一方面就是必须要比你的老板早到店里做准备，吃点亏也是理所当然的。我爸经常跟我说的一句话就是刚出来工作，勤奋点，吃点亏也无所谓，这样才有升职的机会。而我自身也深信这个道理，没有老板会请只会吃饭不做事的人，因此要勤奋一点，不迟到早退，这一点对于我们平时在课堂上的表现也是一样的，上课时不能养成迟到早退的习惯，乐于帮助别人，这样才能打好一点人际关系。

通过实践意识到我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，才能在介绍时吐字清晰、口齿伶俐，才能让客人明白你在说什么，才能在客人提问时作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。

在经过一段为期不短的工作生活后，我深深的体会到了工作的艰辛，以及我在学校里微不足道的经验根本就不能够良好的适应社会的复杂。在工作的过程中，我学到了很多，不仅仅是工作上的经验，还有和上司、同事相处的技巧。

再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，学习与社会实践是密不可分的。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。

社会实践的时间并不长，可它使我认识到：人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一周的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。

通过这个暑期为期两天的社会实践，我学到了比金钱更重要的东西，那就是营销的知识，这就是有鱼不如有渔!我还知道快乐地工作的重要性，只要你快乐工作，工作自然不会亏待你还会善待你!一个月的时光一晃而逝。转眼间到了离职的时候了。我真的从内心不想离开，因为我还想留在这里学习更多、体验更多；而我也急切盼望着离开，因为我急于将我的所学所得用到今后的生活学习中去。

假期社会实践不仅使我体验了生活，更使我学会了生活，理解了生活。对我

来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断的学习、不断地成长。在这一个月的社会实中我受益匪浅。如果还有这样的机会我还会积极参加，努力去学习更多，体验更多??