新时期煤矿区队班组建设范文
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第一篇：浅谈煤矿企业如何抓好区队班组安全建设
浅谈煤矿企业如何抓好区队班组安全建设 摘要：在抓好煤矿区队班组安全建设中:一是班组安全建设是班组长的素质及事业心和责任心问题；二是规范班组长现场管理和执行力；三是加强班组建设，提高班组整体素质夯实安全基础；四是搞好安全教育和安全培训，坚持以人为本，创建班组安全文化，营造浓厚的安全氛围。
关键词：煤矿班组建设安全管理
班组是煤矿安全生产中的最小基层组织，也是煤矿企业安全管理的最终落脚点。因为煤矿企业所有的安全规章制度的建立和实施以及安全预防措施最终都要落实在班组，因此班组安全建设的好坏直接影响煤矿企业各项经济措施的完成。那么如何抓好区队班组安全建设呢？我个人认为应做好以下几个方面的工作：
一、选好、管好、用好班组长、提高班组长的素质及事业心和责任感
随着煤矿企业用工制度的改革，以及煤矿企业生产的特殊环境，使区队班组的员工尤其是一线班组员工队伍结构发生了很大变化，知识偏低，整体素质下降，很难选出高素质的班组长，加上多年来，煤矿企业的班组长普遍存在由区队领导直接指定，造成了班组长队伍整体素质低下，很难是适应新形势下班组建设的需要，为抓好班组安全建设，必须在选好管好、用好班组长上下力气。
俗话说“火车跑得快、全靠车头带”。班组长在班组中起的作用就是车头作用，在管理中叫“兵头将尾”，这就要求班组长不仅要懂生产，精技术，通安全，熟管理，还要有一套灵活可用的工作方法来带领班组所有成员形成合力，完成区队给定的各项安全生产指标。如何来选好班组长呢？我认为应该采用：领导推荐、职工举荐、个人自荐的方式选出班组长候选人，然后由所在班组全体职工以无记名投票方式选举产生，把那些有事业心和责任感的职工选拔倒班组长岗位上来，绝不能搞领导一言堂和任人唯亲。在选好班组长后要管好用好班组长：一是要定期举办班组长培训班，结合班组长的岗位定期充电，使其在安全、业务、管理方面不断提高；二是要建立班组长的动态管理机制，形成优胜劣汰，充分调动班组长的积极性；三是要建立激励机制，规定好班组长的待遇，让那些想干事业有责任心的班组长劳有所得，从精神上和物质上得到奖励和实惠。
二、规范班组长现场管理制度和执行力
班组安全管理的重点是现场管理，抓住作业现场的制度化管理，也就抓住了班组安全建设的重点。所以我们要把落实工作规范，操作规范现场制度化，形成一套用制度管人、管事，来提高班组长的执行力。为保证把班组安全管理落实到实处，我认为班组长应做好以下几点：
1、坚持好班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一个环节、每
一个岗位，布置好班组安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中应注意的问题 ，识别不安全因素，向白国周班组一样进行班前的安全宣誓，做到安全注意事项不讲明不下井，责任不明确不下井。
2、坚持好班中动态检查制度。对自己班组所施工范围内作业场所，安全生产设备和系统，班中要不断巡查，发现事故隐患要及时排查，把安全隐患设备隐患消灭在萌芽状态，严格落实现场防范措施，遇到重大险情要及时报告，并有序组织人员及时撤离现场，避免事态扩大。
3、严格执行交接班制度，班组长要把自己当班中相关的安全生产原始记录一一交接清楚，并填写好交接班日志，防止问题不明，措施不当，而危及安全生产。
4、抓好安全质量标准。班组长要根据班组的实际情况制定出现场安全管理的标准和要求，推行作业现场精细化管理，不但要求制度全，而且要求标准高，每班要对作业现场工程质量，岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。
5、落实班组安全生产权益，班组长是作业现场的第一责任者和组织者，对作业现场作业条件的变化情况，有安全生产决策权和组织指挥权；有检查职工安全工作情况，抵制上级违章指挥权；有对作业现场工程质量，岗位工作质量进行安全评估验收权；
在安全隐患没有排除不具备安全生产条件时，有拒绝开工或停止生产权。
三、加强班组建设，提高班组的整体素质，夯实安全基础。班组是煤矿安全生产的第一道防线，班组的安全工作是煤矿安全生产的核心工作，也是企业以一项长期的最基础的日常管理工作，因为煤矿企业安全管理的所有规章制度的建立与实施，最终都要落实到班组，所有安全隐患的预防措施都要在班组实践中实施，所以班组是企业安全管理的最终落脚点。
加强班组建设是强化安全基础管理的关键环节，煤矿基础薄弱，是影响与制约安全生产的重要因素之一，要搞好煤矿安全工作，必须抓好班组这个最基层最基础的单元，完善好班组建设的规章制度和标准，实现班组规范化管理、标准化建设，是强基固本，夯实煤矿安全基础，推动企业安全发展的关键环节。
加强班组建设是企业提升管理水平的有效方法。企业的执行力是在班组中体现；企业的效益也是通过所有的班组来实现；企业的安全也是有班组来保证。员工安全素质的高低与安全管理者的方式方法有直接的联系。过去管理者抓“三违’”更多依赖的是批评教育和经济处罚，不可否认，批评加罚款能使违章职工的思想受到触动，但是仅仅是通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。“白国周班组管理法”是以全面提高班组职工安全生产综合素质为保障，鼓励一专多能，注重提升班组每一位员工的业务技能和执行力、战斗力、班组工作水平不断上新台阶， 成为
安全、文明、优质、高效的单元。所以提高班组员工的整体素质，提高班组管理水平，是整体提升企业管理水平的重要组成部分，是企业面向未来着眼长远的战略举措。
加强班组建设，是减少“三违”防范事故的有效途径，从事故统计来看，区队日常生产中所发生的事故有90％发生在班组，班组中80％的事故是由“三违”现象引起的，人的不安全行为是导致事故发生的主要因素，只要人人都做到自主保安，安全生产就有了可靠保障。“白国周班组管理法”的特点之一就是始终坚持“安全第一”，坚守安全制度，坚决做到绝不违章指挥，严格要求和监督班组内所有成员遵章守纪，规范操作绝不违章作业。关口前移抓现场，重心下移抓班组，强基固本促安全，充分发挥班组安全生产第一道防线作用，是减少和杜绝“三违”现象有效遏制重特大事故，减少事故总量实现安全生产的重要保障。
四、搞好安全教育和安全培训，坚持以人为本，创建班组安全文化，营造浓厚的安全氛围。
企业安全管理的落脚点是班组，防范事故工作的终端是每一位员工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此如何如提高每一位员工的安全意识，使之真正从“要我安全”到“我要安全”的根本性转变是安全教育的中心任务。我们要通过各种宣传媒体及安全知识竞赛，“三违”人员的现身说法来营造“人人关注安全”的良好氛围，是安全生产意识深入人心。另一方面强化职工的安全培训，首先把好新工人入矿培训第一关，做到应知应
会考核合格后方可试用。其次是强化在岗职工的培训工作，通过多种途径和多种形式对其进行安全教育培训、岗位技能培训、安全操作培训、做到以人施教，有的放矢，以达到提升班组整体素质的目的。
坚持“以人为本”的原则，以实现人的价值，保护人的生命与健全为宗旨，创建班组安全文化，营造良好的安全氛围。心态安全是班组建设的基础和前提最能体现人文思想，无论是任何人，只要心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保持安全制度落实到实处，同时要结合区队，班组和个人特点形成安全目标和安全理念，再把这些理念与亲情教育相结合，把父母的心愿、妻子的嘱托、儿女的期盼、个人的勉励和“全家福”照片，做成精美的牌板悬挂在醒目处，营造出浓厚的班组安全氛围，让职工时刻绷紧安全这根弦，为班组安全建设奠定基础。
总之，班组管理是煤矿企业安全生产的基础工作，我们应当牢固树立“安全重于泰山”的观念在新形式下，积极探索班组安全建设工作的新思路、新方法、新途径为打造本质安全型煤矿夯实安全基础。
第二篇：党的基本知识及煤矿区队、班组建设应知应会学习题
党的基本知识及区队、班组建设应知应会学习题
一、新《党章》学习题
1.2014年11月14日十八大通过的新 《党章》共有11 章53 条。
2. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 。
3. 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
4. 我们党的最大政治优势是密切联系群众 ，党执政后的最大危险是脱离群众。
5. 民族精神是以爱国主义为核心，时代精神以改革创新为核心。
6. 党的思想路线是一切从实际出发 ，理论联系实际 ，实事求是，在实践中检验真理和发展真理 。
7. 党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系 ，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
8. 党员要坚持党和人民的利益高于一切 ，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公，多做贡献。
9. 党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制原则 组织起来的统一整体。
10. 党员有权参加党的有关会议 ，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。
11. 党的地方各级代表大会代表的名额和选举办法，是由同级党的委员会决定，并报上一级党的委员会批准。
12. 党的基层委员会每届任期 三年至五年 ，总支部委员会、支 1
部委员会每届任期 两年或三年 。
13. 党的纪律处分有五种：警告 、严重警告 、撤销党内职务 、留党察看、开除党籍 ，留党察看最长不超过两年。
14. 党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。
15. 党的建设必须坚持党的基本路线；坚持解放思想、实事求是、
与时俱进；坚持全心全意为人民服务；坚持民主集中制基本要求。
16. 预备党员的权利，除了没有表决权、选举权、被选举权以外，同正式党员一样。
17. 邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶 。
18. 十六大以来，党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了 以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本 、执政之基、力量之源。
19. 党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力。
20. 党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想， 学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、 法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
21.现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
22. 入党介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
23．入党誓词的内容：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
24. 预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。预备党员的预备期为一年。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。
25. 党的基层组织要对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性。
26．党的基层组织对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作， 重视在生产第一线 、工作第一线和青年中发展党员。
27. 党的各级领导干部要加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
28. 党在自己的工作中实行群众路线是一切为了群众，一切依靠群众 ，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
29. 党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，
建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。
30. 党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评 ，在原则问题上进行 思想斗争，坚持真理，修正错误。
31. 党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。
32. 党员如果没有正当理由，连续 六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
33. 党组织讨论决定问题，必须执行 少数服从多数的原则。
34. 党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须同本人见面，听取本人说明情况和申辩。
35. 中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
36. 党的建设必须坚持的四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、坚持马列主义毛泽东思想。
二、支部、区队、班组建设学习理念
1、“三重一大”决策制度：国有企业重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作，应由集体决策。
2．“三创三争” ：创建“五好”党组织、创新党建工作载体、创造最佳经济效益；争当优秀党员、优秀干部、优秀员工。
3．“五好党组织”：领导班子好、队伍建设好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好。
4.“五看五增强”：（1）从当前经济形势看煤炭行业发展趋势，增强危机意识。（2）从全国煤炭先进企业看我们存在的差距，增强发展意识。（3）从公司、矿的发展看当前的不利因素，增强忧患意识。（4）从目前井下条件看遇到的困难，增强责任意识。（5）从自身收入变化看个人前景，增强主人翁意识。
5．"六必访"：职工婚丧嫁娶时必访；职工家庭发生矛盾时必访；职工生病住院时必访；职工家庭生活困难时必访；职工缺勤旷工时必访；职工本人和家庭发生重大变故时必访。
6．"七必谈"：职工思想波动要必谈；职工受到批评要必谈；职工人际关系紧张要必谈；职工工作变动要必谈；新职工入队要必谈；职工完不成工作任务要必谈；职工发生"三违"要必谈。
7.安全“八法”教育：媒体宣传；主题宣传；重点日宣传；典型宣传；案例教育；“三违”帮教；五级安全包教责任制；安全学习日活动。
8.安全八条线：行政、纪检、组织、宣传、青年、群监、 协管、保卫。
9．“1161”班组建设模式：坚持一个统领，即以“三不四可”和“三基三抓一追究”为统领；围绕一个核心，即围绕现场安全管控这一核心，实施以人为本的班组精细化管理；强化六项基础，即强化班组安全组织、思想教育、现场制度、管理流程、技能培训和班组长队伍建设六项基础；健全一项体系，即以组织领导、评价评比、激励约束和班组长成长四项机制为主要内容的班组建设保障体系。
10.班组三大流程：班前会流程：点名→安全确认→任务分工→讲述
安全要求→工作点评→安全宣誓→集体上岗；班组长管理工作流程：主持
或参加班前会→组织职工集体上岗→现场接班及隐患排查→落实隐患整改→落实安全确认→班中汇报→“走动式”巡查→验收→现场交班→集体离岗→班组考核→班务公开。班组职工工作流程：参加班前会→集体上岗→现场接班及隐患排查→生产前安全确认→“手指口述”标准作业→配合验收→现场交班→集体离岗→参与监督班组考核及班务公开。
11．班组现场安全管理“十项制度” ：集体上(离)岗制度；现场交接班制度；安全“三确认”制度；“双述”制度；隐患排查和整改制度；危险源辨识制度；“走动式”检查制度；定置管理制度；工作（产品）质量验收制度；安全互保（联保）制度。
12.白国周“六个三”班组管理法：三勤：勤动脑、勤汇报、勤沟通； 三细：心细、安排工作细、抓工程质量细；三到位：布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位 ；三不少：班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少 ；三必谈：发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会 ；三提高：提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。
13.“平安班组”创建活动的主题：互爱互助，心和人安；活动的目标：班组安全生产做到工作有台账，岗位有提示，宣传有氛围，检查有专人，班组职工能自觉查找身边安全隐患并及时整改；班组所属区域无违章，个人无违章，岗位无隐患，班组无事故，形成“我要安全、人人讲安全”的文化氛围，实现班组安全“三零”目标。活动的内容：建设学习型、安全型、团队型、温馨型班组。
第三篇：煤矿区队班组安全管理
《煤矿区队班组安全管理》试卷
一．判断题
1． 煤矿安全法律、法规是煤矿安(请你关注Www.haOWoRd.CoM)全管理的依据和准则。（√）
2． 煤矿安全管理必须坚持“安全第一、预防为主”的原则。（√）
3． 安全目标管理是运用目标管理的原理方法，对企业安全工作实施管理和控制的一种管理方法。（√）
4． 区（队）、班（组）安全目标管理中的安全目标可以自行制定。（×）
5． 区（队）、班（组）确定安全目标时要注意进行危险评价和事故预测分析。（√）
6． 发放劳动防护用品就是给职工发放福利待遇。（×）
7． 不熟悉《矿井灾害预防与处理计划》的干部和工人不准下井。（√）
8． 企业使用的临时工可以不发放劳动防护用品。（×）
9． 区（队）、班（组）安全管理目标不必分解落实到每个职工。（×）
10．区（队）、班（组）制定的安全管理规章制度可以随时变更。（×）
11．在经济承包合同（方案）中，要有明确的安全保障措施。（√）
12．安全生产责任制是所有劳动保护安全生产规章制度的核心。（√）
13．发现可能直接危机职工生命安全的重大隐患时，班（组长）有权停止作业、组织撤离。
（√）
14．区（队）、班（组）安全检查的对象是指所属全体职工。（×）
15．“常在河边走，哪能不湿鞋”，煤矿出事故是不可避免的。（×）
16．班前会主要是针对当班工作任务，讲作业特点、操作要求、安全措施。（√）
17．学生在企业实习期间，不发放劳动防护用品。（×）
18．生物节律论可以十分准确预报人不安全行为的临界期。（×）
19．为保证生产任务完成，职工可以长期加班加点。（×）
20．贯彻安全生产责任制首先是要提高安全生产思想认识。（√）
21．安全奖罚制度是安全岗位责任制的重要补充。（√）
22．事故处理必须坚持“三不放过”的原则。（√）
23．对职工进行主人翁责任心教育，是区（队）、班（组）安全教育的核心。（√）
24．传统安全管理工作以“事后”为主，系统安全管理以预防为主。（√）
25．矿山安全标志可以随时随地设置。（×）
26．区（队）、班（组）长可以指挥所属职工进行任何作业。（×）
27．事故档案是安全教育的生动教材、是安全立法的重要依据。（√）
28．建立职工“三违”档案是为了惩罚违章职工。（×）
29．包生产可以不包安全。（×）
30．区（队）、班（组）安全检查标准可以任意制定。（×）
二．单选题
1．煤矿企业安全管理的首要职责是：。
①贯彻执行国家安全方针、政策法规
②严格安全检查、监督、落实
③加强安全技术培训工作
2．安全管理的首要原理是：
①系统原理②统一原理③人本原理
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3．安全管理“三并重”原则是指：。
①管理、组织、培训②管理、装备、培训③管理、组织、装备
4．“三同时”制度是指 ①主体工程、辅助工程②辅助工程、安全设施工程
③主体工程、安全设施工程
5．区（队）、班（组）安全教育中的岗位教育是指：
①对正在工作岗位上职工的教育②对开始工作岗位前新职工的教育 ③对正参加工作岗位后职工的教育
6．安全活动日是区（队）、班（组）每 ①每月②每旬③每周
7．事件树分析法是一种（①）的事故分析法。
①时序逻辑②因果逻辑③数理逻辑
8．事故树分析法是一种（②）的事故分析法。
①时序逻辑②因果逻辑③数理逻辑
9．危险性预先分析的重点应放在上
①分析系统所有危险②查找系统主要危险源③收集资料经验
10．井口红色醒目的“必须带自救器”标志属于
①禁止②警告③指令
11．班中安全检查的主要任务是：
①查找作业环境中事故隐患
②制止、纠正违章作业
③清理作业现场环境
12．下列哪项不属于区（队）、班（组）的安全目标管理的目标： ①工伤次数，经济损失指标②费用指标③产量指标
13．区（队）、班（组）建立安全奖惩制度的目的是：。
①树立区（队）、班（组）长权威
②实行安全否决权③促进产量提高
14．建立职工“三违”档案的目的是：。
①为跟踪教育提供依据
②为惩罚职工提供依据
③为抓“三违”提供情况
15．重大伤亡事故是指一次死亡（②）人的事故。
①1—2人②3—9人③10人以上
16．区（队）、班（组）长接事故报告后，应（①）
①逐级上报②研究后再上报③调查勘察后再报
17．下列哪项不属于因公伤亡：
①工作面冒顶负伤②长期下井形成的尘肺病
③工作时受领导委派办私事受伤
18．区（队）、班（组）安全技术规范的核心是：
①标准化作业②职业卫生③劳动保护
19．区（队）、班（组）安全目标中最重要的一项指标是：
①工伤事故指标②经济费用指标③违章次数指标
20．区（队）、班（组）长是区（队）、班（组）安全生产的
①直接责任者②第一责任者③主要责任者
三．多选题
1． 包生产必须包安全制度中，下列哪几项正确 ①经济承包合同中有安全指标
②经济承包合同中有安全措施
③经济承包合同中可含生死状
2． 发生灾变时，班组长、区队长职责有：。 ①清点人数②组织抢救③迅速报告上级
3． 区（队）、班（组）安全检查制度的目的有：。 ①宣传安全方针、政策
②查明各种危险、隐患
③查工资发放情况
4．事故直接原因有以下（①②）几点
①物的原因②人的原因③管理原因
5．班组安全教育内容主要有：。
①安全法规教育②政治思想教育③事故案例教育
第四篇：煤矿区队班组培训方案22222
煤矿区队班组培训方案
按照上级文件精神及煤矿质量标准化建设要求，切实履行好煤矿安全生产的“三级”培训原则，加强矿井班组建设，提高区队管理和从业人员 的专业理论知识、业务技能水平，服务好矿井的安全生产，特制订2014年煤矿区队班组培训方案如下：
一、组织领导
煤矿成立安全培训工作领导组，对煤矿安全教育培训工作工作实行统一领导、统一安排、统一部署、统一考核。
组长：
副组长：
成 员：各科室科长、区队负责人
领导组办公室设在培训科，办公室主任由zhongxi兼任，负责全矿安全教育培训工作。
二、培训教育目的：
通过对区队班组人员的培训学习，而努力建设一支高素质、能担当的员工队伍，实现安全生产、文明生产。
三、培训对象：
所有区队班组从业人员
四、培训教育内容：
1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关煤矿安全生产的规章、规程、规范和标准、双七条规定；
2、安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识，有关煤矿区队班组管理的相关知识和典型的事故案例分析；
3、区队班组人员的作业规范及应知应会等专业知识。
五、培训实施步骤：
1、第一季度，由各区队主要利用井口会、作业现场负责组织对节后入矿的新老职工进行入井须知、井下行走、避灾路线及作业现场的作业安全进行重点培训教育，由培训科负责督促、抽查；
2、第二季度，由各区队组织全队人员对煤矿安全质量标准化（以工程质量为主）、水害防治（以透水预兆、避灾措施）等内容进行重点培训，有安监科、生产技术科负责监督、抽查；
3、第三季度，由各区队组织全队人员对“防灭火”方面的知识进行专项培训，并对设备操作人员进行灭火器材的使用学习熟练，由安监科、培训科负责监督抽查；
4、第四季度，由各区队组织全队人员对瓦斯防治、冬季四防及交通安全进行重点培训，由安监科、培训科、保卫科负责监督抽查。
5、各采掘修队要充分利用班前会、每旬的安全学习会时间，用以会代训的方式对区队员工进行安全知识培训和操作技能培训，并抓好现场管理。
六、培训要求：
1、各区队人员必须按照国家相关规定，及时参加培训，无故不参加培训者，将取消其上岗证，并停班学习。
2、各区队的日常培训由培训科不定期督促抽查，不得有弄虚作假现象。
3、各区队负责人要认真组织培训学习，确保培训质量，并及时整理归档培训资料。
培训科
2014年2月20日
煤矿区队班组培训实施方案
培训科
二〇一四年二月二十日
第五篇：班组安全培训在煤矿基层区队的实践应用
班组安全培训在煤矿基层区队的实践应用
高山煤矿是河南煤业化工集团永煤公司下属永贵能源开发有限责任公司和贵州能发电力燃料开发有限公司联合开发的合资企业，属于贵州省“西电东送”重点建设项目。矿井设计生产能力60万吨/年，现有一线职工700余人。其中劳务工占一线职工总量的80％以上，这些职工大部分文化基础较差，并且缺乏煤矿工作经验和安全意识。如何对这些职工进行培训，使他们尽快提升安全意识，增强实际操作能力，进而提高区队安全管理水平已成为基层区队管理工作的一个重点。
班组作为煤矿企业组成的最“小”单元，是煤矿区队安全管理的现场执行层，也安全管理的最终落脚点，班组安全培训工作效果直接影响着员工安全素质的提升和区队的安全培训。那么，煤矿基层区队如何才能抓好班组的安全培训工作呢，结合高山煤矿机运队的培训工作，具体做法有以下几点：
一、完善培训制度，明确目标管理。
完善制度是指区队要依据本单位工作场所变化的具体情况，对安全管理制度进行适时的修改、补充，使制度更加适合本区队的安全管理需求。机运队作为一线辅助区队，面临管辖范围广，涉及工种多等现状，如何正常、有序的开展好培训工作对于区队管理工作尤关重要。为此该区队制定了《高山煤矿机运队班组培训实施细则》并以此修订了《机运队日常管理制度》、《机运队班组考核评分标准》，明确了班
组培训负责人及其职责、培训地点、培训时间、培训纪律、培训内容（指导）、培训考核的方法及方式等内容。避免出现因存在“搞煤矿工作，只要不发生安全生产事故，完成生产任务指标就行”的陈旧管理方法和传统思想，而导致班组长和员工长期处于懒散的状态，对安全培训和学习效果漫不经心，认为培训、学习只不过是走走形式的现象。
二、加强班组培训指导，狠抓制度执行力。
班组长作为班组培训的第一负责人，且多数班组长都是工人出身，虽拥有丰富的工作经验但理论知识上还是相当缺乏，如何保证班组培训效果是基层区队确保安全培训落到实处的一个难题。为了高山煤矿机运队成立了一个以队长为组成、副队长、技术员参与的班组培训工作领导小组，全面负责指导班组培训工作的开展。针对新工艺、新技术，该队技术人员首先对班组长进行培训，保证班组长从原理上了解、掌握，然后班组长在日常的班组培训中对员工进行再培训；同时针对班组长感觉培训讲解吃力的情况，可由班组长提出邀请班组培训工作领导小组成员直接授课。
《高山煤矿机运队班组培训实施细则》作为机运队的班组培训管理制度，在指导班组培训工作的同时，也对班组培训工作作出了规定。如各班组在队部安排的培训时间内必须进行授课、班组长在规定时间内必须将授课计划和教案上交到队部、违反培训纪律的处罚等。如何落实、怎样落实也是区队培训工作的一个重点。为此机运队将班组培训时间分发到班组培训工作领导小组的每一个成员手中，然后由小组成
员不定时对受训班组进行考核，考核结果上报到队部进行相关处罚。如发现培训迟到者，除本人受到个人工分处罚外，按照相关制度，还要将其违纪情况纳入其所在班组的考核、月末进行班组评比，评比结果落实在班组工资内。
三、丰富安全培训手段，激发职工学习热情。
传统的安全培训模式，只会让人觉得枯燥、乏味，对安全培训失去积极性，使职工对安全培训产生厌恶感和恐惧，收不到应有的培训效果。机运队针对班组培训的特点，运用多种培训方式，不断丰富培训手段，创新安全培训方法，彻底改变现有的学习模式和转变思想作风，激发职工的学习积极性，使职工在工作、生活中自觉学习新知识、接受新知识。
1、“学规程、守规程，安全规程班班背”。区队组织利用班前会的时间由值班人员随机抽取2—3名职工背诵各自工种要求的规程内容，本着“干什么、学什么、背什么”的原则，组织职工根据各自的工作性质，确定好了背诵内容，提出了凡是班前会背诵不过规程内容的职工一律不准下井的严肃要求，达到了督促职工利用业余时间自学安全操作规程，现场自觉按照规程进行正规操作的目的。
2、“一日一题教，安全知识天天讲”。每天由区队值班人员在会议室抄写一道安全知识题并详细讲解，区队做到一日出一题，职工做到一日学一题，掌握一题，求实不求多，日积月累抓成效。
3、“安全宣誓班班有”。班前会上组织职工面向“安全宣誓词”庄严宣誓，从亲情上感化职工，用先进的安全理念
引领职工，增强搞好安全生产的自觉性。
四、加大员工学习奖励，培养员工学习兴趣。
创新学习机制，肯定员工在学习中取得的成绩，并给予成绩取得者表扬和奖励，加大对学习重要性的宣传力度，激发全体员工的学习积极性，培养员工的学习兴趣，对工作现场“手指口述”、“岗位描述”表现好的员工，以及在区队与上级各部门组织的考试中取得前三名的员工，除上级给予的奖励外，区队再对其进行相应奖励。同时针对区队班组培训，采取“月考核、月兑现”的形式，通过采用笔试和现场随机抽查员工进行答辩或实操考核的方式进行考核。笔试采用百分卷、闭卷考试的方式，由班组培训工作领导小组根据班组培训教案、培训笔记编制试卷，考试结束后由技术人员进行阅卷。培训考试成绩在考试结束后两日内公布，对班组内部考试成绩在前20%的员工进行奖励，其中，前10%的员工，奖励20分；后10%的员工，奖励10分，对于考试不及格的员工给予扣10分的处罚，对于连续两次成绩排名在班组最后一名的员工给予扣20的处罚。通过这些措施，在全队上下形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，不断提升员工的综合素质，增强员工对灾害的预防和抵御能力。
通过加强班组安全培训，提高了每一位员工的安全意识，促进了班组和个人参加安全培训的积极性、主动性，真正把安全学习工作落实到了班组和个人，增强了员工对安全的防范能力和对事故、危害的抵御能力，实现了从“要我学”到“我要学”的转变及区队员工整体素质持续提高，员工的
学习积极性空前高涨，彻底融入了“工作学习化，学习工作化，工学一体化”的学习氛围中，区队安全培训效果总体上，得到了明显提高。
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