处班子述职报告优质多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-05-19 08:01:11)

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处班子述职报告优质多篇

处班子述职报告篇1

各位领导,同志们:

一年来,在县委、县政府的正确领导下,镇领导班子深入学习贯彻党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列重要讲话精神,紧紧围绕县委县政府的决策部署,结合本镇实际,团结带领全镇广大干部群众,创造性地开展各项工作,圆满完成了全年目标任务。现就镇党政领导班子一年来的履职情况汇报如下:

一、凝心聚力,基层组织建设全面加强

立足五抓,补短板、抓提升、强服务,基层党建得以加强。

一抓学习。带头学习宣传贯彻党的十九大精神,自觉用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作,扎扎实实把党的十九大精神落到实处。强化领导班子和党员干部思想教育,完善党员干部理论学习制度,结合“两学一做”学习教育、作风建设专项整治行动和党的十九大精神学习贯彻,创新学习方式和载体,党委中心组学习14次,镇村干部专题培训25次,十九大精神宣讲110场次,外出交流学习2次,领导干部讲党课20余次,观看从严治党警示教育片和政论专题片12场次,有效推动了思想建设和制度建设同向发力。严格落实意识形态工作责任制,制定了《公共突发事件网络舆情应急处置预案》,建立了《意识形态领域研判联席会制度》,牢牢把握工作主动权。

二是抓队伍。

三是抓阵地。

四是抓督导。

二、正风肃纪,党风廉政建设成效显著

一是层层压实干部责。

二是强化学习正思想。

三是以上率下立新规。

三、真抓实干,经济社会事业提速发展

一是重点项目新进展。

二是产业发展新突破。

三是基础设施新改善。

四是城乡建设新面貌。

四、聚焦民生,群众幸福指数日益提升

一是社会事业新进步。

二是平安建设新成效。

三是文教事业新台阶。

存在一些亟待解决的问题:

一是工作作风整体上还不够扎实;

二是特色效益农业规模偏小;

三是场镇管理水平还有待提高。

处班子述职报告篇2

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创品牌学校,办一流教育,数树区域旗帜,与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色,即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本,高校工作,快乐生活主旋律,从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的集体而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。已落实科学发展观为指导,作风朴实,以非职权影响力感召全校师生,同舟共济,开拓进取。现将所做工作汇报如下:

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题能力。树立挑战困难信心进而达到不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3.定期召开民主生活会,勇于开展批评与自我批评,每学期一次民主生活会,党员干部能以落实科学发展观为主线,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。

4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中,书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到集体中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5.工会活动有声有色。工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6.共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二.围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化

t;1>每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有能力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

t;2>细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中大量工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。极大调动教师工作积极性为学校教育质量提高起到保障作用。

t;3>干群集备制。即干部包学科、学年,和备课组一起集体备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成,技能目标形成,情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习能力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

t;4>教师培训制

我校教师培训目标:“能力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。从而达到了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

t;5>校长的走课制。周五调研课

做为学校的负责人,对主体干部及相关管理人员提出听评课,检查要求,自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每天在处理好校内外工作后坚持每天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一,看预习作业是否充分有度,看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余,看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评,指导,鼓励,以管理者激情融入教师的热情,双赢相长,相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录,听课记录,教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈,了解教师思想状况,对学校合理化建议及时调整工作偏差,多采取亲民政策,使教师心悦乐服地工作。

t;6>学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通,保证学生安全,文明有序就餐,学校干部坐在门口,然后是教师,里面是学生。集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2.促进师生身心和谐发展

(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。在社会快速发展的今天,来源各方面压力,困惑及特异家庭,使人们心灵弥漫阴霾,加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此,教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课,大课间是学生强身健体,培养欣赏美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来兴趣和快意。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生,心态失衡,意识偏激,情感丧失,道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此,引导教师以情感纽带掌控学生心理,在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点建议。以尊重平等对待学生,达到连而不接,合而不流境界,顺势纠偏,师生真正成为良师益友。

(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从责任感,使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而达到醍醐灌顶的领域。

3.全面提高教育质量,即取得成效

(1)学校经过一年来艰辛努力,荣获了省优秀科研集体;省教育情报研讨先进集体,市行检先进集体,区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。

(2)教师方面,我校乔颖老师被评为全国优秀班主任,李楠楠老师为省科研骨干,韩伟老师被评为市道德模范标兵,李艳秋老师被评为优秀青年教师,李哲,吕博等6名同志获区荣誉。

(3)学生方面,黄垠博获奥赛一等奖,才子健同学国画作品获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。

(4)教育质量方面,我校在几次模拟考试及期中考试成绩一直名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。

三.存在问题

1.思想有待进一步解放,观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使奉献成为一种习惯,助人成为一种风尚,育人是一种责任,爱心是一种光泽,使教师思想境界随时代而发展与提高。

2.改善落后办学条件,适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教学设施配备上多下功夫。

四.下一年工作展望

在市区教育主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与外区市同类学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。

教育是一种责任,也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一起,教育才有蓬勃发展空间。为此,我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

谢谢大家!

处班子述职报告篇3

各位领导、全体同志们:

大家好!

根据市纪委、市委组织部等四部门的统一部署,近期要在全市农村中开展村民直评村干部这一活动,按照要求,村两委班子要对近两年工作作述职,现在我代表村集体就有关情况作一汇报:

一、注重学习、提高认识

村委会是基层村民自治组织,它的职能是民主选举、民主管理、民主决策、民主监督,作为村委会成员,肩负着党的方针、政策的贯彻落实,同时要在党委、总支的领导下,开展各项工作。首先要用学习武装自己、充实自己,增强自己的理论水平,学习《村民委员会组织法》、《计划生育法》、《土地管理法》等法律法规,当前特别注重学习党的__届四中、五中全会精神,学习《农村基层党风廉政建设工作》读本,以农村基层干部“六要六不要”规范村委一班人开展工作,切实把为民服务、致富一方作为村委会工作指南。

二、履职尽责、搞好工作

本人作为村委会主任,能够团结一班人,带领全村广大干部、群众贯彻执行党的路线、方针、政策,勤奋工作,经济建设、社会事业取得了优异成绩。

一是流转土地近50亩,新增个体工商企业15家,为企业发展提供优质的服务。

二是圆满完成新农合、新农保任务指标。

三是全面推广秸秆禁烧、秸秆全量还田、麦套稻种植技术。今年夏季秸秆禁烧率、综合利用率达100%。

四是完成七千亩农业综合开发的后续扫尾工程。

五是整修、铺设巷道三条,共计1200平方米。

六是新建夏联“四百亩”0.5个流量的排涝泵站一座。

七是改建孙甸大圩圩口闸一座。

八是组织牵头甸夏路硬化、亮化工程。

三、廉洁自律、注意形象

村干部虽不属什么官、但也掌握着一定的权力。如何当好家、掌好权?首先要从廉洁从政做起。为此,我们村委一班人时刻学习廉政建设有关规定,不断增强自律意识,端正工作作风、生活作风,正确对待基层民主建设,做到制度之内不缺位,制度之外不越位,切实履行好自己本职工作,对村里基础设施建设、公益事业建设等大的资金投入都要经过“五议三公开”程序,做到集体讨论、民主决策、充分发扬民主,有效避免违纪、违规行为的发生。在个人工作中,做到不该说的不说,不该做的不做。不该拿的不拿,时刻注意自己的公仆形象,倾听群众呼声,帮助群众,服务群众,接受群众监督。

处班子述职报告篇4

各位领导,教工同志们:

过去的一年,xx中学在市教育局和街道教委的正确领导下,以“创建人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”为目标,坚持“向管理要质量,让改革出成果,以内涵谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,全面实施素质教育,稳步推进教育改革,在全体教职工的共同努力下,各项工作均取得可喜成绩。学校荣获全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖、xx省体育(足球)传统项目学校、xx市初中教学质量优秀奖、xx市优秀教学资源评选先进单位、xx市平安和谐校园、xx市教育目标考核先进单位、xx市素质教育先进单位、xx市品牌特色创建工作先进单位等三十余项荣誉称号。连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学校第一名。

现把20xx-20xx学年度学校教育工作完成情况汇报如下:

一、改善办学条件,优化育人环境

一年来,学校积极加大资金投入,先后政府采购投入x万元用于改善办学条件、提升办学水平。

1.充实教学设备。投入x万元充实电化教学软硬件,扩充了网站,整合了资源,为新考入教师配备了手提电脑,满足了教育教学的需要,实现了电化教学班班通、人人通。投x万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具,保证了学校足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训练。投资x万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。

2.完善办学设施。投入x万元更换了13棵红叶石楠高杆树,新建了100平方米的花坛;投入x万元,增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具及内部设施。投入x万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。20xx年暑假,投资x万元政府采购了198套教师全木办公桌,更换了原有的办公桌,改善了教师的办公条件。

3.加大安全建设。投入x万元,加大人防、物防和技防力度。统一了保安服装,配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。建起了微型消防站。增添了5个高清摄像头,实行了校园监控全覆盖无死角,整个校园监控达到227个。

二、强化学校内部管理,教职工凝聚力和执行力不断增强

1.落实分级管理,提高精细化管理水平。学校继续推行分管校长负责下的年级二部制管理模式,设立六个级部教导处,调动了级部管理人员的积极性、主动性,提升了管理的精细化程度。学校召开教学工作会、教职工大会,学习传达市局文件,部署学期工作安排;每周召开校长办公会、领导班子例会、全体教职工会,总结上周工作,安排部署下周工作,学校工作得到有效落实。

2.坚持民主管理,推进依法治校进程。实施校长负责、社会参与、教师监督的民主治校管理体制,坚持校务和党务公开制度。20xx年12月19日,学校召开了第十二届四次教代会,修改并通过了《xx中学统考学科教学成绩评价办法》、《学校“十三五”发展规划》,征集教职工意见建议60余条,增强了学校决策的可行性、科学性。

三、加强教师队伍建设,教师素养进一步提升

1.加强师德师风建设。学校深入开展“两学一做”学习教育活动和“学校管理规范年”、“作风建设提升年”活动,扎实开展师德师风专项教育活动,通过师德签名、师德宣誓、签订师德承诺书、政治理论学习、读一本好书等主题教育,提升教师的综合政治素养。丁菊被评为最美教师,并参评xx省最美教师。

2.构筑教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市级培训学习、外出听课达培训200余人次。建立名师培养的长效机制,充分发挥名师(能手、骨干)教研组长的示范带动作用,促进全体教师专业发展。本学年,学校举行了第四届xx名师、骨干评选活动,35人被评为xx名师,40人被评为骨干教师。张奉印,倪道荣、颜艳三名骨干教师在xx省优质课比赛中获得一等奖,38人在地市级及以上教学技能评比中获奖;有4人被评为第五届xx名师(全市初中学段共9人),5人被评为xx市学科带头人(全市初中学段共10人),6人被评为教学能手,33人被评为骨干教师,入选人数和比例均居于xx市同类学校之首。

3.加强班主任管理和培训。实行班主任岗位竞聘,强化班主任动态管理,调动班主任工作的积极性。通过签订班主任工作责任书、承诺书,明确工作职责,落实管理责任。定期举行班主任论坛、主题班会观摩课、专家报告会,有效提升了班主任教育学生、管理班级的能力。上学年,组织12名骨干班主任参加心理咨询师资格培训,有16名班主任获得国家三级心理咨询师证书。

四、强化教学管理,教学质量持续攀升

1.夯实教学常规管理。学校以两级市教学工作会议精神为指导,树立科学的教学质量观,着眼于全体学生的全面发展,着眼于全体学生的全面发展,积极推动校园“三创“活动、班教导会活动、年级虚拟班活动的开展,从最后一名学生抓起,不让一个学生掉队。进一步完善《xx中学教学常规管理规定》,抓实教学常规周查、月评,做好质量检测的组织和成绩分析,把教学常规和质量检测结果纳入老师年度考核。积极推动“自主探究、合作竞学”型课堂教学模式建模活动,本学期,学校开展每人一节的“课堂教学过六关”赛课活动,所有领导班子参与听评课,老师们积极参加,有效的提高了课堂教学质量。20xx年学业水平考试成绩再创新高:“三率一平均”稳居全市第一名,648名同学被一中录取,孙浩腾同学获xx市第一名,韩韧和杜星翰同学分获xx市第二、三名,5人进入全市前十名,12人进入全市前二十名,17人进入全市前三十名,22人进入全市前五十名,45人进入全市前一百名。20xx年高考,我校毕业生朱凯煜和徐萌被北京大学录取,张轩溯被香港中文大学录取,杨凯被香港理工大学录取。学校荣获xx市初中教学质量优秀奖、xx市素质教育先进单位、xx市初中教学工作一等奖。

2.开展优秀教育资源评选活动。完善《xx中学优秀教学资源评选活动实施方案》,把优秀教学资源评比活动纳入教师年度考核和绩效奖励。制定《xx中学优秀教学资源评选上报分工表》,实行教研组长负责制、分管领导承包制,落实每周一次的教研活动。20xx年度,28节“一师一优课”录像课和10节微课在xx市优质教学资源评选活动中获奖,学校被评为xx市优秀教学资源评选先进单位。

3.抓实阅读与写作衔接育人和语言教师笔耕计划。学校制定《xx中学阅读与写作衔接育人工作方案》,统筹课程设置,把读写课程纳入学校课程体系,编写校本教材——《经典海量阅读读本》,邀请专家、家长做传统文化和国学报告,引导全体学生当场诵读*规,自觉接受传统文化的洗礼。每班建立班级图书架,定期更换图书,为学生读写能力提升创造条件。制定《xx中学语文、英语教师笔耕计划》,落实老师“下水作文”、读书笔记、读书心得,提升教师写作能力,按时上报市局分配任务。20xx年10月,学校在xx市抓实阅读与写作衔接育人海量阅读现场会做经验交流。

4.开展多种形式的社团活动。学校立足实际,整合资源,成立六大系列、三十多个社团组织,组织专业老师辅导训练,培养了学生的个性特长。成功举行校园科技节、艺术节、体育节,20xx年组织的学校科技节共收到照片789件,春季运动会992名运动员参加,社会主义核心价值组歌传唱暨校园艺术节20xx余名学生参加,有效提升学生综合素质。组织学生参加各类科技文化竞赛活动,500多名同学在各级各类比赛中获奖。我校有常年活动的120人的校园军乐队;校园女子足球队在xx省第13届中小学生运动会获初中组女子足球第八名,在xx市中小学足球联赛中,再一次荣获初中组冠军,同时囊括体育道德风尚奖、射手奖、守门员奖、运动员奖。田径队荣获xx市中小学生运动会初中组第二名、xx市第四名;乒乓球队获xx市20xx年乒乓球比赛初中组第一名;男子篮球队获xx市中学生篮球比赛初中组第一名;国际象棋队获xx市中小学国际象棋比赛第一名。学校被评为xx省体育(足球)传统项目学校,荣获全国青少年学生法治知识网络大赛杰出组织奖、xx市创新实践大赛优秀组织奖、xx市实践与创新技能大赛优秀组织奖等15个市级以上活动组织奖。

五、坚持立德树人,培养自信有为阳光学子

1.构建德育课程一体化体系。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,积极探索生动、丰富、有效的育人新途径,着手构建全程性、全员性生本德育课程体系。上学期,学校根据《xx省学科德育科教学德育实施指导纲要》精神,就学科德育渗透进行研了讨、整理,挖掘教材内含的德育因素,编写了《xx中学学科教学德育实施指导纲要》,制订了学科教学德育目标,每个老师人手一本,希望老师们根据学科教材的特点,认真研究与审读,在学科教学中落实德育目标,充分发挥学科教学的德育功能。在省教育厅举办的学科德育优秀课例评选中,有三人获得一等奖。

2.积极开展德育主题教育。学校以“四德教育”为切入点,抓住国庆节、重阳节、春节、雷锋纪念日、清明节、五四青年节、七一建党节等重大节日、纪念日,开展教育实践活动,进行社会公德、家庭美德、个人品德教育;学校印制《古诗文诵读》、《xx中学校园文化读本》等校本教材,在全体同学中进行《*规》、《经典古诗文》诵读活动,开展传统文化教育,使社会主义核心价值观外化于形、内化于心。大力开展“争做绅士、淑女”礼仪教育,引领广大学生培养高尚的道德情操、良好的品行教养、优雅的仪表举止,有效推动了校园文明建设的蓬勃开展以及学生人品人格的健全。本年度,孟家毅获得xx省最美中学生提名奖,马恒星被评为“小名士”、于震、周传龙同学被评为xx市“见义勇为先进个人”,推荐参评20xx年度“最美xx人”和“好人”“美德好少年”评选,他们救助受伤路人的事迹在新华网、《xx日报》报道。

六、强化安全保障,创建平安和谐校园

1.加强校园安全管理。学校牢固树立安全第一的观念,实施校园网格化管理,强化安全管理责任,建立安全工作台帐,强化值班干部上放学期间大门口处置突发事件的责任,组织家长志工和学生志愿者在大门口执勤,治理家长接送学生车辆乱停放的现象。学校设有校园警务室、交通安全岗,建立与派出所、*队、*大队的联动机制,对学校校园和周边进行综合治理。20xx年5月26日,xx市中小学幼儿园“护校安园”现场会在我校举行,与会领导对xx中学护校安园落实情况给与了充分肯定。

2.开展安全教育活动。本年度,学校相继开展了校园学子消防宣传大行动、安全疏散演练、消防自救演练、防灾减灾日主题宣传周等安全教育活动;举行安全征文、校园消防主题演讲比赛等主题活动;开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定《xx中学开展校园欺凌专项治理的实施方案》,开展品德、心理健康和安全教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,增强了学生的安全意识,提升了安全防范能力。学校被评为xx市平安和谐校园、xx市内部治安保卫工作集体三等功。

七、采取多种措施,化解大班额难题

由于学校教育教学质量的连年攀升和辖区内生源的增多,近几年招生人数居高不下,学校规模、班额过大,影响学校的可持续发展。本年度,为缓解学校班额过大问题,学校积极作为,各方协调,取得一定成效。

1.严把招生入口关。20xx年度,学校严格执行市教育局确定的招生政策,落实市局下达的招生计划,严把学生入学材料关,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证“三同时”原则,从源头上杜绝不符合条件的择校学生,20xx年招生人数比前一年减少了100多人。今年,我们将严格的执行市教育局的招生政策,采取更有效的办法,严把招生入口关,切实控制招生人数,有效控制班额,切实缓解大班额现象。

2.创办xx中学善国校区。经xx市教育局和街道党工委、办事处批准,学校设立善国校区(在善国中学校内)5月20日举行了隆重的揭牌仪式。符合xx中学招生条件的学生到善国校区就读,按义务教育段公办学校的招生方式免费招收。xx街道辖区内所有小学应届毕业生且不符合xx中学招生条件者,可按优惠生标准招生。善国校区的成立,一方面能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题;另一方面可以方便路以北的学生就近就读初中,解决学生往返十多里路上学的不便和安全问题。

存在的问题和不足:

过去的一年,xx中学领导班子在全体老师的支持下,努力工作,尽职尽责,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。但也存在一定问题和不足。

一是办学条件需进一步改善。借着国家义务教育均衡县验收的东风,尽管学校办学条件明显改善,但由于学校规模大、学生多,人均占地面积、活动场地、功能室、教学器材仍不能满足教学需求。学校将进一步筹措资金,加大教学硬件和软件建设,不断充实完善教学器材、设施,加强校园文化建设,努力提升学校办学水平。

二是师德师风建设有待加强。教师中还存在“不按时出勤、从事有偿家教、体罚变相体罚学生”等违反工作纪律和师德规范的行为。需要建立师德建设的长效机制,完善教师师德建设的奖惩机制,进一步加强干部教师作风建设,严格监督执纪问责,以铁的纪律营造风清气正教学环境,坚决杜绝违反师德规范的行为,树立我校教师良好的师德形象。

三是控制大班额的力度有待加强。学校在招生等热点问题上,以前存在把关不严问题,近几年招生人数居高不下,班额过大,学校规模、班额仍过大,影响学校的可持续发展。今年是全省消除大班额任务的最后一年,市委市政府和教育局下决心严格控制中小学大班额。学校一方面要严格落实招生计划,严格执行市教育局招生政策,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证从源头上杜绝不符合条件的择校学生。另一方面要办好善国校区,学校将选派和精干的管理团队和骨干教师到善国校区承担管理和教学工作,把善国校区办成家长、社会向往的优质学校,真正能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题。

今后,学校领导班子将在各级教育行政部门的正确领导下,继续弘扬“弘毅自强、追求卓越”的学校精神,团结协作、开拓进取、勤奋工作,为把xx中学办成一所“人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”而努力奋斗!

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

处班子述职报告篇5

老师们、同志们:

现在我代表学校领导班子,就学校一年来履行工作职责和落实党风廉政建设情况向大家报告如下:

一、年度主要工作实绩

(一)树立正确办学理念,制定科学发展规划

学校坚持以教学为中心,以质量为生命,坚持为学生终身发展奠基、为教师专业成长搭台。坚持育人为本、德育为先,以学生为主体,以教师为主导,着力培养学生的求异思维和创新精神,积极践行“个性教育、多元发展”的办学理念,努力实现“学校规范加特色,学生合格加特长”的办学目标,_年高考,本科录取人数193人,实现历史性突破。我们有决心把市二中建设成让每个学生都进步、每个家长都放心的东营市窗口学校。

在内部管理上,学校以_年为常规落实年,确定了以“三告别三向”为切入点的三年振兴行动计划,计划用三年的时间,强化内部管理、提升自身素质的软件建设工程和推动新校区建设、高标准配套的硬件建设工程,力争到2016年把学校建设成为省级规范化学校。

(二)加强了班子队伍建设,起到了核心领导作用

学校是教育人、培养人的圣地,民主平等待人、公开公正做事、率先垂范律己、履职担责工作是师生员工对学校领导的基本要求和评判标准。学校加强领导责任分工,实行分管领导包级制,中层领导深入教学一线兼课、上课,领导干部身先士卒为教师做表率。学校中层以上干部每周不少于4个晚上在学校值班检查、处理问题,到岗到位,毫无怨言,赢得了教职工的一致好评。

(三)加强学生德育工作,为学生终身发展奠基

学校十分重视学生德育工作,制定明确的德育工作目标和计划,继续开展“三告别三向”活动,“三自”教育,主题教育系列活动,使学生养成文明的行为习惯、良好的学习习惯、健康的心理习惯以及独立生活能力和社会竞争能力。同时学校坚持“个性教育,多元发展”的教育教学和管理方略,强化“能行教育观”,组织黄河口马拉松比赛和春游活动,树立学生的自信、自强意识。

(四)坚持以师德为先、师能为本,不断提高师资队伍的综合素质

一是加强师德师风建设。深化教师职业道德规范的学习教育,组织开展《中小学教师职业道德规范》的再学习,做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。今年学校在教师节评选出来了“十佳师德标兵”,学校被评为全市师德建设示范学校,并连续多年被授予市级文明单位。

二是为教师专业成长搭台,为学校内涵发展助力。探索并推行了“问题导学”教学模式加“小组合作”学习模式的高效新课堂,形成了“先学后教、问题导学、合作探究、检测达标”的二中特色教育教学模式。采取了“请进来,走出去”的办法,分批组织教师赴省内外名校考察学习、培训交流等共计200多人次。与兄弟学校进行校际交流6次,邀请全国“和谐教学法”研究会理事长王敏勤教授到校指导,积极开展读书学习活动和校内“名师讲堂”活动,有效地推动了二中教师的专业化发展进程,提高了教育教学质量。

_年我校有44名教师入闱东营市梯级教师培养名单,占到了科任教师总数的1/3,学校组织教师积极参与 “市优质课”“学科带头人”“教学能手”等评选活动,发挥学科带头人、优秀教师、教学能手和骨干教师的辐射带动作用,开展有效的教学教研活动,组织多种形式的示范课、观摩课、研讨课及听评说课活动。不断建立和完善校本培训机制,实行教学研究与培训相结合,形成了边学习、边研究、边实践的合作机制和群体发展的局面。

(五)进一步加强校园安全工作

做好学生安全教育工作。开设安全教育课、警校共建、加强校园安保、大周值班人员校门口全程执勤等工作,全方位地确保学生的教育和管理安全。学校还不定期组织师生进行消防疏散演练,以平时的规范有序疏散训练,保证应急状态下的安全。搞好成本核算;保障饮食安全卫生。完善“人防、物防、技防”的有效管理体系。

(六)新校建设情况

市二中新校位于东三路以西、海河路以北,建设用地面积_亩,规划办学规模为_个教学班,_x名在校生,总建筑面积_.8万平方米,其中地上建筑面积_.5万平方米,地下建筑面积1.3万平方米,规划设计18栋单体建筑物,分两期建设。一期建设项目共分五个标段:一标段为4栋学生公寓、1栋教师公寓,二标段为1栋食堂,三标段为1栋教学楼、1栋实验楼、1栋艺术科技楼,四标段为1栋教学楼、1栋实验楼,五标段为1栋图书综合楼(含人防工程及地下停车场),建筑面积12.1万平方米,计划竣工时间为_年6月30日。二期建设项目包括2栋学生公寓、1栋教学楼、1栋食堂、1栋礼堂、1栋风雨操场,建筑面积4.7万平方米。

目前,一期工程一标段四栋学生公寓、二标段、三标段、四标段均已完成主体验收,一标段教师公寓完成主体封顶,五标段图书综合楼正在进行八层主体施工。

二、落实党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党的路线方针政策和市委市政府重大决策部署

学校严格贯彻执行党的教育方针政策,深入贯彻学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面准确学习领会习总书记系列讲话精神的基本内涵,深刻把握贯穿其中的立场观点方法。学校严格执行 “高境界、高标准、高起点、大作为”的全市工作总要求,以长远的眼光,坚持永争一流的目标定位,谋划未来发展,紧跟发展变化的形势,不断提升发展标杆。

按照党的群众路线教育实践活动中集中解决“四风”问题和“八项规定”的部署要求,学校深入开展“转作风、重规范、求创新、提效能”的作风建设活动,集中治理“庸懒散”,切实转变作风、管理方式和服务理念,促进师德师风大转变,塑造二中人的良好形象,切实办好人民需要和满意的教育。面对二中发展的新形势和新任务,进一步强化教师团队的忧患意识、争先意识、机遇意识,推动我校的新发展,创出我们的新优势。

三、完成目标任务方面

按照年初上级主管部门下达的目标任务,学校主要开展完成了如下工作:自筹资金成立了帮助品学兼优贫困学生完成高中学业的“宏志班”。举办学生安全教育、法制教育、心理健康教育、思想品德教育,文明礼仪等专题教育活动。组织开展学生“三自”教育。学习《弟子规》进行传统美德教育。开发建设了德育资源库,开展了德育现场观摩活动。安排两次学生家长会,召开两次学校层面的家委会,每季度举办一次家长开放周及家长进课堂活动。全面落实全员育人导师制,积极争取和落实各种贫困学生救助。认真组织每周升旗仪式;开展三好学生、优秀学生干部、百佳团员评选活动。每双周举行一次班干部沙龙活动;学生参与两操、三餐、课前及课间秩序管理与学习指导;至少一个月出一期《学生会简报》;每个部一名指导教师指导学生会日常工作。建立学生成长记录;开展学生例会班主任轮流点评工作,实行班主任联合管理制度。

认真落实《教学常规细则》,完善学校规范方案和标准。优化课堂结构,实行问题导学加小组合作的双模式新课堂,发挥学生的主体地位和主动性,提高学习能力和效率。落实先周备课规定;每两周对教师教学常规及教师批阅进行检查;落实课间无缝对接及教师候课;举行级部公开课,通过听课、评课及教后反思交流来提高课堂质量。规范落实听评课制度,落实校领导、中层干部听评课活动。鼓励教师积极参加教学竞赛活动,获市级以上奖励15人次以上。注重教学教改经验总结,在市级及以上刊物发表教学教研论文20篇以上,市级以上获奖论文20篇以上。以课题研究为龙头,在市级及以上教育主管部门立项开题 项,其中部分课题已结题。组织高中招生考试、高中学业水平考试、专升本考试,规范考试程序,严肃考风考纪。组织管理阳光大课间活动,争创学校特色,积极参加上级组织的艺体教育教学活动。及时做好办公用品的购置和发放和教学设施的购置和保障工作。学生管理“日查周报月评”工作;定期开展各种德育活动,每月一主题。各级部完成学生提升计划;选课走班,分设美术、音乐及其他校本课程。春季班加大专业课学习力度;夏季班加强学法指导。规范实验教学,开足实验课。开展了微型课题研究,每位任课教师至少研究1个微课题,并有部分课题结题。积极开展读书学习活动,提高教师教育教学理论水平。积极参加上级主办的教科研活动,获得2-3项市级以上教科研成果。教师全员参加暑期远程培训合格率达100%。教师95%以上参加市人社局组织的供需科目培训,合格率100%。为毕业生办理毕业证和成长记录档案;为新生注册学籍。制定协调各项活动及表彰方案工作。指导开展学科竞赛活动;督促学生建立学习笔记本和纠错本。

举办科技节,艺术节、体育节、教师节师生汇演、庆元旦才艺汇演等大型活动,全面提高学生的科学素养。以“七月”文学社、科技社为龙头,成立了书法社,加强了社团力量。

四、思想政治建设方面

学校在完成常规教育教学任务的同时,强化思想政治教育。深入学习了_重要讲话精神和中央、省委、市委关于改进作风的有关规定,领会市委工作会议特别是关于教育的重要讲话精神,教育教职工认清我新形势、新任务、新要求,进一步解放思想、提升境界,认清自身的差距和不足,增强紧迫感和责任感。对于一些牵扯职工利益的热点、难点问题,学校领导通过耐心细致的思想工作,消除了部分职工的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,踏踏实实地为职工做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使广大教职工都能真心实意地为市二中这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。

五、落实党风廉政建设方面

1、认真落实党风廉政建设责任制。健全反腐倡廉工作领导体制和工作机制,党委班子成员根据分工不同与各科室负责人分别签定了党风廉政建设目标责任书,把需要完成的工作分解到学校领导班子成员和相关职能部门,明确要求,落实责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

2、坚持抓好校园廉政文化建设。在学校干部和党员教师中开展党的群众路线教育实践活动,在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”教育活动,在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,从干部到群众,切实抓好校园廉政文化建设。

3、进一步加强效能管理。把效能管理工作与贯彻落实中央“八项规定”和要求结合起来,做到同部署、同检查、同讲评。领导班子成员深入教学一线,具体检查、督导工作,提升责任执行力,促进各项工作的落实。

4、抓校务公开,打造“阳光学校”。加大教职工参与学校民主管理的力度,实行校务公开,把教职工及社会关注的重点、热点、焦点、疑点问题,通过教代会、校园网公开、公示;利用校园网及时反映学校的工作动态,公布监督举报电话,随时接受社会各界的监督。一年来,学校校务、政务、党务工作,做到了既公开政策规定、公开操作程序,又公开最终结果,有力地促进了学校各项工作的开展。

六、存在的问题和整改措施

一、教师业务培训工作还不全面和系统,需要进一步制定措施,真正实现教师培训工作的常态化。以后将进一步增加教师培训费用,有计划地派出教师进行系统的培训学习,聘请教育专家来校举办业务讲座和学术报告,完善校内教师学习组织机构和制度,如教师学习共同体、名师工作室、名师讲堂等,促进教师的专业化成长。

二、学校管理仍然存在粗放化现象,需要进一步提升管理水平,真正实现学校管理的规范化和精细化。要进一步修订完善教学管理制度与工作规程,实现规范化、程序化要求。

三、管理者与教师、教师与学生的平等意识还不强,需要进一步创设民主平等与公开公正的校园环境,真正实现依法依规和依靠教职工办学。要大力弘扬平等意识,在体制和制度上落实和体现教师与学生平等、管理者与师生平等的理念。

四、教职工群体中,部分教师团队意识、质量意识、主人翁意识、团队合作意识有待于进一步加强。

五、学校党委组织的教育活动还不一贯化,需要进一步加强党员学习制度,增强党支部的凝聚力和党员的先进性。

七、下一步工作打算

进一步加强师德师风建设、教学教研工作、教师培训工作、校园安全工作,深化全员育人工作,规范管理服务工作;重视党工团妇工作;加强学校宣传工作、新校建设工作和领导班子队伍建设。

我们将坚持以科学发展观为统领,以贯彻落实十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以“_精细化管理年”为抓手,进一步实现学校各项工作的规范化、精细化、常态化,坚持“在预设中立行、在生成中完善”,做到“人人会管理、处处有管理、事事见管理”,实现“每一次预设都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品”的目标愿景,在教育转型升级发展中升华内涵,提高教育教学质量。

处班子述职报告篇6

自20xx年换届以来,我镇党委政府在区委、区府的正确领导下,在全镇广大干部群众的支持下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,全面落实科学发展观,加快发展不动摇,深化改革不停步,自身建设不放松,各项工作协调发展,成绩突出。经济发展大步向前,民主法治建设不断加强,党建工程全面提升,社会各项事业扎实推进。现就五年来的工作简要回顾如下:

一、抓制度,重学习,自身建设切实加强

五年来,镇党委十分重视班子的自身建设,秉承三坚持、三确保原则,充分调动和发挥干部主观能动性,全面推动全镇工作。

1、坚持集体领导,确保民主公开。一是贯彻执行民主集中制。完善党委会议事规则、党委民主生活会制度、谈心谈话制度等。坚持集体领导与分工负责相结合,实行民主议事。议事决策严格执行《闲林镇领导班子议事规则》,形成了班子成员提交会议议题——党委或班子会议集体讨论决定——班子扩大会议传达通报有关事宜的集体议事格局。班子成员围绕中心工作做到分工不分家,有事能商量,人人以诚相待,增进班子内部团结。二是资金使用公开透明。资金使用审批上严格按预结算制度执行,严格审批权限,业务接待上实行分线包干从严控制经费制度,重大项目建设上严格按区有关文件精神执行,科学决策,透明招投标,监督审计,力求工程优质,干部优秀。三是推行镇务公开。充分利用党务、政务公开栏,发挥闲林网、区政务平台等媒介,对镇重大事项和有关审批项目定期公开,增强透明度,接受社会各界监督。我们还结合创先争优活动,推行领导干部公开承诺,接受党员群众的监督。

2、坚持认真学习,确保素养提高。为打造学习型、思考型班子,我们努力做好学习、调研。一是抓好党委理论学习中心组学习。做到时间、内容、人员、效果四落实,把党委理学习中心组作为贯彻三个代表重要思想和学习科学发展观理论及上级重要会议精神的平台,通过集中学习、主题发言、交流心得等形式,进一步增强班子成员的政策领悟力,提高班子成员的内在涵养和理论素养。二是扎扎实实开展好调研工作。坚持理论联系实际,以驻村入户进企和领导班子成员联系基层制度为纽带,每年确定调研专题,深入基层调研,形成报告后互相交流、集思广益,为闲林的发展提供了许多有益的思索和智力支持。

3、坚持虚实结合,确保活动见效。围绕践行科学发展观、三力提升和创先争优活动,充分利用各种载体,不断提高干部的理论素养和工作水平,扎实推进领导班子建设。一是深入学习,融会贯通。充分利用干部学习新干线、周末课堂等载体,不断提高班子成员的理论素养和工作水平。同时并通过撰写读书笔记、调研报告等活动,扎实推进学习型领导班子建设。二是推广实践,以虚促实。在开展学习的同时,结合三力提升内容实践建设品质闲林埠课题,结合创先争优内容推动12个村(社区)开展课题实践,以虚促使,指导推动全镇实际工作的开展。

二、抓全局,重协调,领导水平逐年提高

五年来,镇党委政府紧紧围绕和谐发展创一流、建设品质闲林埠奋斗目标,解放思想,抢抓机遇,励精图治,圆满完成了各项目标任务。

1、因势利导,正确树立发展思路。一是依托优势开拓思路。充分利用地接杭州城西的区位优势、工业重镇的经济优势、水乡埠头的人文优势,明确以和谐发展创一流,建设品质闲林埠为口号,通过狠抓产业发展,着力项目建设,发展经济、提升环境、改善民生,努力打造品质闲林埠。二是面对困境发挥合力。五年来,闲林镇的经济发展并非一帆风顺,也曾遇到难关和困境,如20xx年全球金融危机。受其影响,闲林经济自20xx年下半年出现滑坡。为转危为机,镇领导班子主动适应不断趋紧的宏观环境,深入思考国际金融危机带来的影响,坚持以结构调整为主线,以项目推进为抓手,优化资源配置,创新工作机制,强化服务保障,成功实现了保稳增长。20xx年5月全镇工业经济全面止跌回升。

2、统筹兼顾,合理处置征迁纠纷。过去的五年是闲林镇大拆迁、大建设、大发展的关键时期。随着城市化的不断推进,不可避免会遇到各种征拆纠纷。对此,镇领导班子积极应对,发挥核心作用。一是围绕安全稳定,科学有序拆迁。征地拆迁工作已成为矛盾高发区,为确保安全稳定,不让拆迁户成为信访户,镇班子从制度、程序、方法上下功夫,严格按照动迁评估政策,

对评估动迁公司严格管理,确保动迁工作公平、公正、公开。二是围绕科学发展,创新拆迁方法。在拆迁前深入调查论证,综合考虑多方因素,在保证项目顺利推进与拆迁户得到合理补偿之间寻求平衡点,力争以最切合实际的方案实施拆迁补偿,达到依法拆迁、和谐拆迁、文明拆迁的目标。五年来,没有发生一起因征地拆迁造成的重大群体性事件、突发事件。

3、克难攻坚,尽力消弭信访难题。镇领导班子紧紧围绕创建平安闲林、构建和谐社会的目标,按照重点工作项目化、基础工作精细化、日常工作规范化、工作机制常态化、队伍建设正规化的要求,以预防化解社会矛盾为主线,深化基层基础,健全防控体系,完善社会管理,强化队伍建设。五年来,我们经历了奥运会、新中国成立60周年,**事件20周年、澳门回归10周年,亚运会和世博会等重大纪念活动和重点敏感时期,但镇党委政府严格按照上级部署和要求,坚定目标,落实措施,全力以赴做好稳定工作,确保了辖区社会稳定。如:北京奥运会召开前期,在得知老上访户吴某欲进京上访后,我镇立即成立了以党、政一把手为组长的稳控进京上访人员领导小组,启动了稳控重点人员应急预案,关注其思想动态,帮助其解决一些实际困难,动之以情、晓之以理,感化她上访的念头。通过2个多月的上下共同努力,多次教育,使吴某这位上访了几十年的老上访户终于息访,确保了我镇奥运期间上访零进京的目标。

4、积极协调,妥善处理安全事故。近年来,随着经济的快速发展,安全事故的发生概率不断上升。如何妥善处理安全事故成为了本届党委政府面临的重大课题之一。镇领导班子一是加大宣传,重在预防。采取宣讲会、培训班、安全咨询、安全隐患诊断检查、赠送宣传资料等形式,向企业职工和基层群众宣传安全法律法规和安全知识。同时开展安全检查,帮助企业查隐患、堵漏洞、解难题。二是编制预案,提前演练。编制相关应急处预案,并通过加强演练,提高警惕。同时按照预案定期组织辖区内各企事业单位进行演练,切实提高应急处置能力。三是现场处理,积极应对。当安全事故发生时,第一时间抵达现场,分派部署,积极应对。同时尽快与有关部门进行联系,汇报事故情况,取得援助。例如,20xx年12月29日发生的高教路宏程房产溪上玫瑰园工地塌方事件。事故发生后,闲林镇迅速反应,5项措施并举,积极应对。一是全力配合调查,由镇领导带队,第一时间当场与区有关部门、事发业主紧急协调,全力配合开展施救与调查取证工作。二是做好善后事宜,迅速成立3个工作小组,妥善处理死者后事,联系并接待死者家属,确保平稳。三是做好宣传报道,弄清事实,谨慎措辞,按区应急办、区委宣传部统一口径做好宣传。四是抓紧彻底排查,对全镇范围内的建筑工地进行彻底排查,开展安全宣传,做到举一反三。五是确保现场秩序,安排力量保护现场,配合相关部门的踏看与取证工作。

5、同心协力,全面启动闲林水库。闲祝线及闲林水库建设,是省市重点项目,也是闲林镇征地拆迁任务最重、涉及面最广、难度最高的项目。整个安置区块共需征地618.48亩,其中闲祝线(余杭段)270.48亩、闲林水库安置区块348亩。项目需拆迁农户216户,企业及经营场所44家。镇党委在该项目中发挥了应有的作用。一是深入把脉,展开调研。由主要领导带队,驻村蹲点、入组进户,展开调研。得出当地居民安土重迁心理较重、拆迁户对新政策理解不透、对拆迁补偿期望值过高是产生抵触情绪的重要原因。二是对症下药,找出对策。上门入户深入宣传,拆迁政策村民人手一册。对农户则讲清拆迁的利弊、安置的可行性,解除其思想顾虑。同时层层发动,要求党员干部坚决执行拆迁任务,三是依法拆迁,全程透明。规范补偿,依法拆迁,人性化操作,落实政策不打折扣;评估结束后,由镇纪委牵头提取10%的评估报告进行抽查,对房屋面积、实物量等进行核准,发现问题及时调整整改。经多方努力,闲林水库于20xx年8月6日正式开工建设。

6、选贤任能,规范操作干部任用

干部是决定事业成败的关键。我们严格执行《干部选拨任用条例》,坚持公开、民主、透明原则,悉心培养和提拔干部。一是参与全区中层干部竞岗。于20xx年通过竞岗,引入劳保民政办副主任、综治信访办副主任及团委副书记各1名,为镇机关干部队伍注入了新鲜血液。二是公开选聘党务村务工作者。我们打破常规,探索创新基层干部选拔培养模式,对9个村(社区)实行公开选聘14人为党务、村务工作者,既增强了村班子的力量,也对少数得过且过的现任村干部产生了触动,促使他们转变工作作风。三是做好村级组织换届选举。通过广泛动员、宣传,规范操作流程,于20xx年5月完成8村1社区的党组织、村(居)民委员会、股份经济合作社三副班子,纪委班子以及村(居)民、股东代表,村(居)小组长,工青妇和群团组织等换届选举工作,新产生的班子平均年龄在40岁以下,大专以上学历比例和党员比例都有所上升,总体呈现年轻化、知识化。

三、抓发展,重实效,经济社会和谐发展

五年来,镇领导班子深刻贯彻发展是第一要务精髓,坚定不移的发展经济、改善城乡面貌、提高群众生活品质,经济社会得到和谐发展。

一是营造氛围促发展。开展广泛动员凝聚人心,赴外地考察吸取经验,开展效能、廉政建设整顿队伍,不断营造肯干事、敢创业的良好氛围,把领导干部的精力投入到项目建设、产业发展当中来,在全镇形成奋发向上、敢想敢为的良好氛围。二是出台政策引发展。为做大做强企业,出台《闲林镇经济发展奖励政策意见》,20xx年奖励企业金额达327.6万元;为壮大村集体经济,成立课题调研组深入调研,出台《闲林镇发展壮大村级集体经济实施意见》,多项措施开发村级留用地,扶持村集体经济。三是形成机制快发展。通过班子成员联村、联企机制,扎根基层,服务群众,通过一村一企业的发展,加快全镇建设。同时强化机关效能建设制度,优化服务,提高效能,打造高效廉洁队伍。

至20xx年,全镇实现财政收入6.96亿元,比20xx年的3.22亿元增长116.15%;工业产值99.05亿元,比20xx年的60.5亿元增长63.7%;实现农业产值1.6亿元,比20xx年的0.775万元增长106.45%;农民人均收入17600元,比20xx年的8796元的增长100.1%

1、工业经济发展迅猛。一是优化结构,推进企业转型升级。龙头带动明显。至20xx年,全镇规模企业达81家,其中1亿元以上9家,20亿元以上1家,规模企业产值占全镇工业产值比重为92.9%;企业创新有力,高新技术产业产值达19.752亿元,实现利税2.45亿元。新产品产值率达29.75%;结构优化明显,led产业成为经济新亮点和增长点,文创产业逐步启动。二是巩固基础,不断提升工业园区。累计投入7100万元,完成嘉企路、闲兴路、闲林西路等道路基础设施建设;加大招商引资力度。园区内共引进项目78个,固定资产投入21亿元,20xx年实现规上工业产值68.6亿元,比20xx年增长212%。20xx荣获杭州市综合效益先进工业功能区。20xx年、20xx年、20xx年连续获得杭州市特色城镇工业功能区先进单位。三是服务管理,提升行业生产水平。对企业开展广泛服务,建立企业联系人制度,组织参加区管理者培训,做好企业职工住房公积金建制等,提升服务水平;恪守安全生产底线,通过签订安全生产责任书、组织安全生产培训、开展事故应急演练、普查整治等手段,狠抓安全生产。

2、农业农村工作稳步推进。五年来,三农工作得到了进一步加强。一是农业产业化初具规模。至20xx年农产品加工产值3.08亿,茗宝食品、龚老汉甲鱼等品牌不断壮大,江南茶叶市场交易额突破1.35亿元。二是农业基础设施得到完善。5年来共建设缸窑桥农贸市场、农民饮用水、8个村的污水池、东墩西墩等工程,完成绿化面积50万平米。三是农村集体经济不断壮大。大力推进扶持闲林村闲林农贸市场、民丰村商贸综合楼等村级留用地项目。20xx年实现村级经营性收入达到1600万元,村均经营性收入160万元。

3、城镇面貌大为改善。五年来我们大力推进城市化进程,加快基础设施建设,城镇面貌大为改善。一是全镇规划日趋完善。适时修编和调整闲林镇总体规划、闲林镇控制性详细规划和土地利用总体规划。二是基础设施建设逐步完备。五年来累计投入近10亿元,完成闲林东路、闲林中路整治提升、闲林西路拓宽、闲祝公路改建以及良睦路南段、闲林大道新建等道路建设;三是有序推进征地拆迁。5年来,共完成高教路、留和路延伸段、绿野房产东区块、万景美龙水泥厂区块、沿山河东区块、民丰商贸区块、闲林东路扩建、里项村商住用地、闲富北路区块、华丰路、何母桥创新基地区块、闲林水库安置区、闲祝线等征地拆迁项目13宗,完成征地5100亩,拆迁主房1029户,拆迁面积41万平方米。基本完成华丰村一期农居点、万景村农居点、里项村农居点、民丰村多层公寓等安置房建设。四是城镇管理水平不断提升。通过加强城管队伍建设,实行城镇主干道16—18小时卫生保洁制度,启用数字城管实现实时监控,增加城区停车泊位至300余个等手段,不断提高城镇管理水平。

4、社会事业全面发展。一是社会保持和谐稳定。不断完善综治工作机制,抓好基层综治延伸工作,构建平安网络。5年来共接办网上信访案件1048起,处理市(区)长电话、来人来访共计3586件,办结率98.2%。荣获20xx年度杭州市维护稳定工作先进单位、杭州市社会治安综合治理工作先进单位。二是教育质量稳步提升。重视教育基础设施建设。20xx年投入400余万元撤并原和睦片四个村级幼儿教学点,完成小蝌蚪幼儿园和睦分园的建设;20xx-20xx年,投入6360万元,完成并启用小蝌蚪幼儿园新园和闲林镇一中扩建校区。先后投入1000多万元用于其他教育设施、设备和教育环境建设,先后通过杭州市学前教育先进乡镇、杭州市现代化标志性教育强镇的验收。重视教师激励机制。近三年对全镇教师共奖励100余万元。三是卫生计生工作持续发展。顺利完成闲林卫生院全资收购任务,社区卫生服务中心建设接近尾声,完成5个村级社区卫生服务站规范化建设;20xx年全镇应参保人数15583人,实际参保人数15474人,参保率99.3%;20xx年顺利通过省级卫生镇复评。人口计生工作成绩突出,三优两免等出生人口提素工程顺利推进,荣获杭州市先进集体、连续十一年蝉联区人口计生目标责任制考核优胜奖。四是宣传统战文体工作百花齐放。连续四年获余杭区宣传思想工作创新奖,20xx年开通闲林镇门户网站;20xx年获省级文明镇,省级文明村、市级文明村、市级文明单位各1个;20xx年成为第二批示范性基层侨联,方家山社区被国务院侨办授予全国侨务系统xx普法侨法宣传角,20xx年被评为杭州市侨务工作先进集体;20xx年,全镇12村(社区)100%创建为区级文化村(社区)。20xx年,3个(社区)达到杭州市文化示范村标准,成功举办第十、十一届人民运动会及第四次、第五次文化艺术节。20xx年通过省体育强镇、省东海明珠乡镇复评、并获浙江省千镇万村种文化先进乡镇、杭州市基层文化建设示范点荣誉称号。五是民生保障工作深入开展。五年来核定低保户246户,516人,发放好低保金384.72万元;发放春节慰问金、临时救济金共340余万元,发放基础养老金472.36万元。切实抓好征地农转非人员参保工作,五年共参保3713人。

四、抓预防,重落实,廉政建设深入推进

五年来,在区委、区政府、区纪委的正确领导下,我镇坚持党要管党、从严治党的方针,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效。

1、主动履职、加强协调,全面落实党风廉政责任制。深入贯彻党风廉政建设,狠抓落实。一是明确任务,落实责任。制订《党风廉政建设和反腐败工作组织领导及责任分工》,明确责任主体,划清任务分工,形成镇领导班子全面负责、党政一把手负总责、各分管领导及职能办公室各司其职的工作局面。二是巩固基础,层层落实。修订完善面向基层党组织的党风廉政责任制考核办法,与30余个村(社区)、企事业单位党组织负责人签订责任状,结合述职述廉、民主评议等内容,明确责任追究,对违纪单位考核实行一票否决制。

2、突出重点、加强教育,扎实开展党风廉政宣传教育。坚持把警示教育作为预防腐败的第一堤坝,通过开展理想信念主题教育、反腐倡廉形势教育、党章党纪法规专题教育等活动,实现警示教育的制度化、经常化。一是坚持党委中心理论组学习。每年制订学习计划,每月一次中心组学习活动,将反腐倡廉作为学习教育重要内容。通过学习,约束权力使用,促进廉洁自律。二是健全党员干部学习培训制度。以支部、办公室为单位,开展从政道德教育活动,通过电化教育、专题党课进行集中培训,增强党员干部尤其是新任村干部服务群众、廉洁从政意识。三是创新载体增强教育效果。通过重温入党誓词,开展知识竞赛、召开干部家属座谈会、发放致干部家属的一封公开信、定期短信提醒等方式,转变干部思想作风和工作作风。通过廉政文化六进工作和党风廉政示范点创建工作,使得党风廉政建设氛围深入基层。我镇已有4个村先后被命名为市、区级廉政文化示范村。

3、健全制度、源头防范,建立完善党风廉政系列制度。为是从源头上防止和预防腐败,镇党委认真执行民主集中制,完善党委会议事规则。并通过党风廉政建设责任制为龙头建立完善镇、村各项管理制度。五年来,在镇、村(社区)两级陆续制订出台多项制度,进一步修订完善机关内部40余项管理制度。特别是针对闲林镇村两级工程、项目多的实际,制定出台了《闲林镇公共资源交易实施办法》,从源头上防止了违规操作。通过一系列制度的建立和完善,使党风廉政建设走上了制度化、规范化轨道,形成了反腐保廉的防范体系。

4、强化责任,狠抓落实,进一步深化反腐倡廉工作。牢固树立以人为本的理念,切实加强党员干部的思想教育,筑牢拒腐防腐思想道德防线。一是加强机关干部队伍作风建设。按照深化机关作风建设年的要求,安排全体机关干部签订我承诺五不违承诺书,并通过公开举报电话、聘请9名监督员、召开听取意见会等举措予以监督。同时结合创先争优活动开展党员公开承诺,结合三力提升开展思路课题征集及调研,组织机关干部带头签订制止违章建筑承诺书等,进一步加强干部队伍建设,提高机关效能。二是加强村、社区干部的教育管理。建立长效机制,出台《闲林镇村、社区干部不作为问责制试行办法》、实行村干部辞职承诺制、双述双评制、民情恳谈会制度、村级事务四公开制、小额项目公开招投标制等,有效规范村、社区干部的行为。三是加强纪检干部自身建设。健全村、社区、企事业单位纪检工作网络,按五有要求配齐配强信访员队伍,并建立信访责任考核制度,真正做到信访渠道的畅通。结合两次村、社区换届,选拔了一批年纪轻、学历高、能力强的同志加入纪检干部队伍,进一步提高全镇纪检干部整体素质。

五年来工作成绩的取得,离不开区委、区政府的正确领导和大力支持,离不开广大干部群众的团结一心,奋力拼搏。我们在看到成绩的同时也清醒的认识到工作中还存在一些不足和问题。主要是:闲林的人居配套与品质闲林埠建设还有较大差距,项目建设还需要群众的理解和支持,征地拆迁难度大导致农民安置房项目建设进度缓慢,实现如期回迁、房等人目标尚未实现,还需统筹兼顾、克难攻坚;社会维稳压力加剧,部分群体性信访事件和不稳定因素仍然存在;城镇管理能力还不能满足发展要求,违法建筑、违章搭建、占道经营等行为尚未得到有效遏制,还需加强管理、化解矛盾;干部群众加快发展的意识和激情有待进一步提高,镇机关内部管理制度有待进一步完善,干部队伍学习力、执行力、创新力有待提升,还需励精图治、不断完善。争取在今后工作中进一步加以克服,加以努力。

述职人:

x年xx月xx日

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