学校领导班子个人述职述廉报告范文

尊敬的局领导、同志们:

大家好!

即将过去的2019年,是我校在各级教育行政部门的科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼博和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,努力打造一流教师队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了县教育局下达的各项工作指标。今天,按照教育局的工作安排,我代表学校领导班子向局考核小组和全体教师进行2019年度的工作述职。

一、常规工作及主要做法

(一)加强领导班子建设

一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在教师当中树立团结、廉洁、开拓的形象，取得了良好成效。

1、加强理论学习。班子成员带头学习习近平新时代中国特色社会主义理论,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,努力为学校可持续发展提供理论保障。

2、深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，使班子成员、全体党员做到不忘初心，坚守教书育人主阵地，以四有好老师为标准，努力探索育人新途径。通过开展调研活动,广开言路,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声来衡量工作效果,努力用新思路、新举措来谋划学校发展。

3、搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,共同为学校发展建言献策，形成了团结奉献、求实创新的良好格局。

4、加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展。

5、加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉落实监督。

(二)加强教师队伍建设

一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了如下工作：

1、抓好校本研修和教师培训,提升教师专业能力。本年度，围绕提升教师执教能力这个主题，我们高标准、严要求，促进校本研修与课堂教学的深度融合，以个人研修、集体研磨促进教师的专业发展。一年来，我们围绕新课标、师德师风建设、多媒体、WORD及电子表格的使用方法、三笔字等主题进行了16次讲座培训， 参加各级网络研修12场。暑期教师远程培训，我校教师全员参加并全部合格，其中3名教师获优秀学员称号。下半年，我校按照上级要求积极选送教师参加了“乡村教师进名校”、“语数外远程培训”及“紧缺学科培训”并取得良好效果，靶向联盟研修活动正在积极开展，各项研修措施正在稳步得到落实。我校的科研课题《借助思维导图构建小学生学科知识体系的研究》已经确立为省级课题，实验正在按计划开展，本月上旬学校参加了哈尔滨市教育科研“十三五”课题阶段性研究成果交流会，研究成果受到专家好评，近日我校顺利通过了校本研修示范校的答辩验收。全体教师在校本研修活动中积极参与，活动开展有声有色，师生在活动中均获得不同程度的提高。

2、抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校以打造高效课堂为核心,实施教学领导分管教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展。本年度，各教研组严格落实每周一次的集体备课制度，抓好每月一次的一师一优课教研活动。通过开展系列活动，师生收获很大，今年我校教师共出席市、县级公开课18节，出课教师全部获奖，两名学生获县级美术活动奖励。

3、加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。在此项工作中,学校不断加强师德师风建设。一方面要求教师不断强化自身建设、加强师德修养，另一方面加强制度建设,为使师德建设有章可循，学校根据校情、学情与教师签订责任状,以严格的制度规范和约束教师行为,推动了师德创优活动向纵深发展。一年来，学校全体教职工遵章守法，勤奋工作，未出现任何有违师德或参加有偿补课的不良行为。

(三)以学生为主体,突出学生自主管理

充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。任课教师按照德育途径实践化、德育管理规范化的要求,从小处着手,规范学生行为,培养自主管理潜力。每天，礼仪值周学生响亮的老师好,课间各楼层佩戴值周标志的值日生,规范的星级评比栏、纪律卫生检查公示栏,已经成为校园内新的亮丽的风景。

(四)立足实字,各项工作务求实效

实效是检验学校工作的试金石。从实际出发、真抓实干、务求实效是领导班子一年来一向倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际，开展庆祝建国70周年等主题板报和主题班会评比活动。每月对教师坐班、教研活动、考勤等进行公示,严格教学常规管理,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学状况进行监测。用心倡导分层有效教学,鼓励教师积极打造高效课堂。同时通过以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,实现了教科研一体化。

(五)坚持安全至上,做好学生安全工作

为保证校园安全工作的有序开展，学校理清安全工作思路、明确安全工作目标，落实安全工作措施，把创建平安校园落到实处，不断探索做好校园安全工作的新方法。为此学校构建了校长—安全主任—班主任—安全值日生的安全管理网络;做到责任层层落实，学校与教师签订责任状，明确分工与责任；学校与送子车主签订责任状，明确上放学时间，分清责任，各负其责；学校与学生家长签订责任状，明确家长应做的工作和应负的责任；制订学生紧急疏散应急预案，进行安全演练，如防火灾、防震等。强化师生安全意识，利用班会讲解安全知识、示范安全技能，同时通过致学生家长一封信、学校广播、黑板报、悬挂条幅、张贴标语等宣传工具加强对学生进行安全教育，提高教师和家长的安全意识；注重对学生进行预防教育，如在购买食物时必须看清保质期，不买过期食品。教会学生通过加强体育锻炼、注意饮食、消毒、通风等方法去预防流行性感冒；实施楼层值班制度，做到上课有人教，下课要有人看；坚持护校巡逻，做到楼内楼外安全同时抓。坚持每日晨检，掌握学习缺席情况，并及时与家长沟通；充分利用每周周一的升旗仪式对上一周的工作进行总结、强调。在做好安全教育的同时，把学校的建筑、设施、设备安全防护落实到专人负责，定期进行自检自查，并做好记录、形成自检自查报告，发现问题及时整改，做到不留安全隐患。一年来，我校没有发生重大安全事故，保证了教育教学的有序开展和师生学习、生活的稳定。

(六)统筹安排,各项工作协调开展

在学校领导班子的统等安排下,我校少先队、扶贫助学、体育卫生艺术等方面的工作也取得了令人满意的成绩。2019年我校在宾县中小学生艺术展演中获得“优秀组织奖”，学生演出的两个舞蹈分别获得了艺术表演类小学组“一等奖”和“二等奖”。今年10月，我校学生参加2019年宾县小学生校园青春健美操比赛，获得优秀组织奖。在助学工作方面，能认真执行上级有关扶贫助学工作要求，制定我校贫困生资助评审细则，把扶贫助学落到实处。本学期，我校有19名贫困学生得到了资助，其中建档立卡2人，低保家庭的17人。另外，本学期校党支部组织了全体党员教师对建档立卡的两名学生进行了家访慰问，并捐款1000元；

二、存在问題与今后努力的方向。

在2019年，我们学校的各项工作尽管取得了一些成绩,但也存在一些问题与不足。比如我们的教师队伍建设还需进一步加强,教师队伍的专业化水平还不高,个别教师懒、散、慢等不作为现象仍然存在,师德师风建设还需加强。另外德育工作及学生管理还需进一步完善,仍然要在班主任队伍建设和学生日常行为规范养成教育上下功夫、出成效，树立精品意识，探索创新发展途径仍然是我们全体教师的不断追求和努力方向。

各位领导、同志们，2019年，在全体教职员工的支持和共同努力下,学校各项工作有了很大进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势和党委和政府对教育发展的新要求,以及广大人民群众对教育发展的新期盼,我们领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领潜力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,和大家一起推动宾州教育跨越式发展，力争再上新台阶!

谢谢大家!