2022-2023学年高三班主任述职报告范文

2022-2023学年高三班主任述职报告

2022年是忙碌而又充实的一年。这一年，我担任年级主任，上半年为高三年级，下半年为高一年级。高三是一个特殊的年级，面临高考的检验，学生和老师都不得有半点掉以轻心;高一是一个新的团队，作为一个新的团队，将面临各种新的问题。为此，一年来，我多次召开年级工作会和班主任会议，特别是我区有疫情以来多次召开线上视频会议，使全体教师达成共识，在困难压力面前团结协作，针对教学中出现的各种新情况，寻找切实有效的方法解决问题，务求实效，确保教育教学质量，圆满完成学校交给我们的教育教学任务。

一、学习初心担使命，在理论学习中提高认识

（一）紧跟形势，增强政治意识

2022年是极不平凡的一年，无论对国际还是国内都是新形势，新理论、新技术、新知识不断涌现的一年，知识更新周期缩短，知识、科技变化快，我作为党员要把学习的意识始终放在重要位置上，通过各种学习机会、借助各类学习的平台，加快丰富自身学识，积聚实力，认真学习二十大会议精神，及时了解分析新形势新任务，不断提高大局观与局部的关系，增强适应形势发展与变化的能力。借助各类“引进来、走出去”的学习机会，通过边工作边学习，以学习促认识提高，再从认识提高到指导学习，进一步增强做好学校、年级各项工作的能力。

（二）结合业务，提升专业技能

作为教师的我明确自己所肩负的职责与使命，从提高自身素质的角度出发，不断发展与完善自身技能实现自身教学工作效果的最大化。新课标对教师来说不但需要研究，更需要实践，而研究与实践中教师要逐步寻求一种平衡，那就是在课标的指导下，有计划、有目的地进行专业技能的更新，实现自身的跨跃式发展。

(三)线上线下学，丰富学习形式

学习是最好的武器，也是提升自身各种能力的法宝，只有树立“活到老、学到老”的意识和观念，才不会被社会淘汰。我始终树立终身学习理念，以“他山之石”来雕琢自家之玉，充分发挥主观能动性，不断从实践这一“活的课程”中学习，虚心向领导、向同事、向群众请教，从互相交流碰撞中得到启发，汲取他们在工作中好的经验、方法、方式，真正做到融会贯通，提高工作层次水平。通过 “线上+线下”、“集中+自学”相互联动，我认真学习领会党的二十大精神的丰富内涵与核心要义，牢牢把握正确方向导向，不断提升政治素养和业务水平。

二、紧盯目标做实事，在工作实践中增强本领

（一）办文办会，综合服务规范高效

年级组综合办在做好服务工作的同时，不断提高办文、办会、办事工作水平，推动规范有序的运作，提高工作质量和效率。一是从严要求，认真做好文书工作。不论是学校各部门下发的还是年级组起草的文件，综合办都是严字当头，严把好程序关、格式关、文字关。二是谨小慎微，不断提高办会水平。一年来，年级召开的会议无论其规模大小、会务简繁，都做到会前准备充分，会中精心组织，会后认真总结，让每一次会议均发挥作用。全年各级组织召开的各类会议，组织工作有条不紊、井然有序。三是严谨规范，提高办事效率。一年来，年级组综合办提高效率，扎实工作，努力把学校和年级的各项事办好、办实。

（二）服务党委，周密细致精益求精

在过去的一年中，第三党支部在校党委正确领导下，紧密结合学校实际，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十九大和二十大会议精神，结合支部实际，落实校党委的工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升；进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高党组织凝聚力、战斗力；进一步提升支部党员的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量；进一步构建和谐人文校园，将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级，实现学校又好又快发展。党支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用，党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地，专门设立了“党员先锋模范岗”专栏，统筹安排方式，科学设置学习内容，深入理解依法治国，依法执政的内涵，识深化改革开放的形势，端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，并组织党员在工作岗位上建功立业。 健全“三会一课”，确保学习落到实处。每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每月一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据级部实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。

（三）积极拓展，发挥特长向内挖掘

每个人都有自身的优势和强项，一旦找到了发挥潜能的机会，便可取得惊人的成绩。教育教学工作的创新开展，离不开拓展思路，发挥自身特长。在教育教学工作中我不断挖掘出自身的个性特长，在各项过程中不断地去发现、实践、再发现、再实践，不断地总结、发现自己的优势，并且思考这种优势能否更好地促进自己的工作。在不断的反思中，我总结自己的特长，并不断地强化，最终形成个性化的工作风格。

三、转变作风求创新，在服务群众中提质增效

（一）做好后勤保障，助力防疫后勤保障

自从新冠肺炎疫情发生以来，我校各部门严格落实学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组的部署和要求，把教职员工安全和健康放在第一位，把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事，牢固树立“宁可严一点，不可松一毫”的理念，党员干部带头，突出重点、深入细致的开展各项防控工作。我们级部高度重视疫情，快速果断反应。自新冠肺炎疫情防控战打响以来，我们级部就根据学校部署制定了疫情防控应急预案，严密部署，责任到人。为切实阻断疫情输入，级部在第一时间响应，建立级部疫情防控机构，制定详细的实施方案，建立师生“日报告”“零报告”“返校双码、核酸检测登记表”等制度，精准防控。为了方便疫情防控期间的通知传达、信息上报、人员监测等工作开展，结合新冠肺炎“人传人”的传播特点，建立了班主任疫情防控管理群，后及时传达学校疫情防控领导小组办公室下发的重要通知和文件精神，按时收集和填报疫情防控信息，为我校、我区疫情防控工作做出了应有的贡献。

（二）值守专项活动，助力创建文明城市

创建省级文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。我校在本次文明城市创建活动中，学习区有关文件的精神，积极开展、认真落实创建工作的各项要求，通过仔细排查，找出问题，制定方案，狠抓落实。对照市教育局创建工作要求，逐一排查，认真开展创建工作，学校领导班子成员高度重视文明城市的创建工作，接到上级文件通知，立即分别召开领导班子会议、中层干部会议、教师大会、全体学生大会，对全校师生进行宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。学校成立了创建工作领导小组，我们级部在第一时间明确分工，布置创建工作，分工到人，落实责任。注重宣传 营造氛围。我组织级部班主任、政教员、各班班长及团支书多次召开会议和，认真学习有关文件精神和相关的学习材料，利用每天的课间进行社会主义核心价值观的诵读，制作了横幅和宣传标语，更换了宣传橱窗，并在教室、办公室、楼道、教学楼醒目位置设置了社会主义核心价值观的宣传内容。积极开展丰富多彩的教育活动，狠抓学生的行为习惯养成教育、文明礼仪教育建设良好的校风。 在校内醒目位置贴上了的社会主义核心价值观宣传标语，校风、学风、教风、校训都已上墙。将所有教学楼的走廊张贴了能体现级部特色的关于节俭、友善、忠孝等文化宣传标识，进行了无烟校园的倡议。在每个各学科办公室布置凸显学科特色的文化墙。开展了文明礼仪教育、养成教育，开展了“学雷锋”“迎国庆诗歌朗诵比赛”等大型活动，在各楼层布置了“读书角”，营造浓郁的文化氛围。

(三)深入社区一线，助力防范诈骗宣传

为增强群众反诈意识，保障人民群众的财产安全，我作为党员志愿者深入居住小区、公共场所开展防范电信网络诈骗宣传活动，通过发放反诈宣传单《提高警惕 全民反诈》及“面对面”讲解的形式，向群众宣传不法分子常用的诈骗手段以及近期社区涉及网络诈骗典型案例，并提醒群众在日常生活中不轻易透露个人资料，不轻信来历不明的电话和短信，不随意点击手机链接，不向陌生人汇款、转账等。反诈宣传是一项系统工程，需要全社会共同参与和密切配合。我将继续扎实开展党史学习教育，让“我为群众办实事”与群众诉求相呼应，以实际行动切实解决群众的操心事、烦心事、揪心事，提高群众的获得感、幸福感、安全感。

四、遵规守纪强党性，在廉洁自律中筑牢防线

教师必须是一个“完整的人”，一个“模范”的人，一个具有“人格魅力”的人。教师的职业决定了我，无论在学生面前、还是在社会生活中，都应该时刻留心自己的言行，尤其是在现在人们对教师有颇多微言的时候，更是战战兢兢，如履薄冰，生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教师职业的声誉。一年来，我廉洁从教，远离“有偿家教”，拒绝“家长馈赠”；能够爱岗敬业，为人师表，从不向学生摊销教辅资料及其他商品；不接受学生家长财物；从不要求家长为自己说情、办事，从不做任何违反教师职业道德规范的事情。我在工作岗位上能安于乐教，甘于奉献，不为金钱诱惑所动；能够把教师职业当作自己的神圣使命来完成，具有良好个人素养；我时刻提醒自己，要有团队意识，要教育好每一个学生，上好每一节课：积极参与课程改革，坚持继续教育学习，不断更新教育观念，教学中尽可能为学生们提供一个认识自我、发现自我、实现自我的最大空间，给学生不断尝试的机会，鼓励他们去找到自己成功的密码。能够不断提高自己的职业素养，专业素养，个人素养。能够尊重人的天性，尊重人的自我选择、尊重人追求幸福和快乐的权利。在平时能够积极教育学生努力学好科学知识，从小树立做好人，做堂堂正正的人，做清清白白的人的人生理念。处处以好教师的标准严格要求自己，积极贯彻“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导、牢记教师的职责，不断提高自己的思想觉悟和工作能力，坚守高尚情操，抵制不良风气，坚持教育公正。在今后的工作中我还将继续以我良好的精神风貌、高尚的职业道德和一流的工作业绩，在校园这块圣洁的土地上谱写教育发展的新乐章！

总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。