初中英语教师述职报告范文

(作者:牛牛他妈时间:2019-06-01 08:58:02)

述职报告

资阳市雁江区碑记镇初级中学  吴应菊

一、基本情况

本人吴应菊,女,1985112日生,现年34岁, 20076月取得初中《教师资格证书》,20076月毕业于内江师范学院英语教育专业,大专文化程度;20106月毕业于中央广播电视大学,学历为本科。

20077月参加资阳市雁江区教师招聘考试,成为一名正式的英语教学工作者。20078月参加工作。20078月至20106月,在阿坝州黑水县雁江寄宿制中学进行支教工作,且三年的支教工作表现优异,成绩突出,故三年的年度考核均为“优秀”。20108月至今,在碑记镇初级中学任教,一直担任初中英语教学工作和班主任工作。于201410月取得中学英语一级职务。

任现职以来,曾先后受到各级表彰。2012年度考核为优秀,2013年度考核为优秀;2011-2012学年度,获雁江区教学质量评估二等奖;2012-2013学年度,获雁江区教学质量评估一等奖;2014-2015学年度,获雁江区教学质量评估等奖2017-2018学年度,获雁江区教学质量评估等奖2013年,在雁江区中小学教师信息化教学应用赛活动中,荣获二等奖; 2012年、201320142018教师节,均被资阳市雁江区碑记镇委员会和碑记镇人民政府评为“优秀教师”。2012年,在第6届主题为“为了孩子的梦想”的师德演讲比赛中,荣获镇级一等奖,并荣获片区比赛二等奖。

二、政治思想

自工作以来,自觉遵守国家的法律法规,衷心拥护中国共产党的领导,自己的思想言行始终和党保持一致。
  学生时代就是入党积极分子,参加过党校培训,参加工作后更进一步积极向党组织靠拢,以党员标准看齐,严格要求自己,积极上进,努力学习新时代对青年教师的要求。在201010月光荣的加入了中国共产党,并于2011年成为中国共产党正式党员。
  入党后,进一步在教育教学工作中严格自觉加强师德修养,严格遵守教师职业道德规范,服从学校分工,勇挑教学重任,近4年来一直奋战在学生基础最差情况最复杂的班级任班主任,任劳任怨,成果显著。同时注重同事间团队协作,为人师表,教书育人,热爱学生,把一腔热情奉献给自己钟爱的事业。本人始终坚持学习“党的群众路线”,并按标准严格要求自己。在教学工作之余,协助廖承兵主任负责部分党建工作,协助李常远副校长负责教导工作。

三、教育教学工作

(一) 教育教学能力

教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 4.热爱学生 ,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

(二)教育教学研究

我非常注重教育教学研究。任现职以来,多次担任校级公开课,一次担任区级说课赛主讲,一次担任区级公开课主讲,并经常到区内其他的初级中学听课、讲课,进行学习。2011630日,CAI课件《Will people have robots?》荣获一等奖﹑论文《浅谈多媒体在英语教学中的应用》荣获二等奖;2012625日,论文《多媒体辅助教学与初中传统英语教学的有机结合》荣获二等奖;2012625日,CAI课件《What should I do?》荣获二等奖;2013528日,在雁江区中小学教师信息化教学应用塞活动中,课题《What should I do?》荣获二等奖;2014314日,在雁江区初三英语毕业研讨会上,主讲《2014中考英语作文复习》研究课,深受领导与同事的好评。2016年六月,在雁江区生态教育课改现场会上作经验交流,题目为《高效课堂之小组创建》。

四、工作出勤方面:

我热爱自己的本职工作。从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在上班期间,从没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

五、取得的成绩

(一)教学效果

我在教育教学工作中总是尽心职守,求真务实,出色地完成了教学计划规定的教育教学任务和其他任务。能和科任教师一道做好学生的管理工作,本人所教的班班风正、学风浓,差生转化明显,流失少,师生关系和谐,教学效果良好,全镇前茅。2014级学生在校三年英语期末成绩均获得全镇第一名,2017级学生在校三年英语期末成绩均获得全镇第一名,2018年下期学生英语期末成绩获得全镇第一名。

(二)年度考核情况

2012.12012.12年度考核优秀;

2013.12013.12年度考核优秀;

2015.12015.12年度考核优秀。

六、工作作风

我始终以做老师就做好老师思想鞭策自己,同时在平常的工作中也时刻谨记教师的职业道德,保持廉洁从教,抵制各种诱惑,树立高尚师德。从未有补课、乱收费、私自订资料等现象发生。

 

○一

 

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