数学教师近五年就任现职述职报告范文
数学教师近五年就任现职述职报告
本人xxx,中共党员,出生于xx年xx月,xx年xx月参加工作。通过自学考试于xx年xx月湖南师大汉语言专业毕业。xx年x月被评聘为小学数学一级教师,从教二十九年来,一直扎根农村,始终坚持在教育教学一线担任数学教学,从2008年起,兼任xx中心校校长至今,不遗余力地付出了自己的满腔热情和不懈努力。
现就任现职以来尤其是近五年来的工作和学习情况,从德、勤、能、绩等方面向各位领导和专家述职。
一、思想道德素质
本人工作上服从学校安排,乐意接受各项任务,兢兢业业,勇挑重担。作为一名党员教师,我率先垂范,所做工作得到了领导和同事的高度肯定:2007年度被xx乡人民政府评为“优秀教师”;2004年、2017年、2018年年度考核为优秀;2017年被xx市政府记三等功; 2018年度被xx市教育局评为综治安全维稳工作“先进个人”,被xx镇中心学校党支部授予“优秀共产党员”称号。
二、班主任工作
从教以来,一直担任班主任。回顾班主任工作,我主要是从以下几个方面来开展的:
1、把德育放在首要位置
我始终认为,学会做人比学会做事更加重要。在日常教学中,我会适时对学生进行思想道德教育,经常召开主题班会活动,在活动中告诉学生做人的道理,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
2、致力于学生综合素质的培养
我不赞成学生“死”读书,注重学生综合能力的培养。经常开展丰富多彩的班级竞赛,如唱歌比赛、讲故事比赛等,积极组织学生参加活动,如文艺汇演、运动会等。在活动中,学生的情操得到了陶冶,意志得到了磨砺,综合素质得到了提高。
3、从细处关心,严中有爱
爱,是教师职业道德的核心。工作中,我切实做到了善待学生,爱生如子。从不歧视学困生、残疾生、孤儿,对他们一视同仁,并给他们特别的关心和照顾。
4、不忘学习,及时充电
“学习是一场永远没有尽头的修行。”因此,我时时不忘给自己充电。经常与有经验的班主任交流,向他们请教优秀经验和方法。
中师毕业后,参加了湖南师大汉语言文学自考,顺利地拿到了专科文凭。本人2017年11月-2018年11月参加湖南省广播电视大学承办的“湖南省乡村教师专业适岗培训数学学科研修”并结业;2017年参加普通话培训并取得二级乙等证书;2018年3月参加教师信息技术能力提升发展测评等第评定为合格 。
5、取得的成绩
有付出就有回报。从事班主任工作以来,所带的班级班风、学风良好,在学校的“流动红旗”中成绩显著,几乎年年被评为学校“优秀班集体”;我本人也获得多项荣誉称号:2008年度被xx乡人民政府评为“优秀班主任”;2015年荣获xx市“优秀班主任”称号。
三、教学及教研工作
从教以来一直担任数学教学,对所教学科能独挡一面。
1、教学方面。我力求上好每一堂课,认真备课、上课、批改作业,不懈学习,将新理念融于课堂实践中,寓教于情,寓教于乐。
辛苦的付出收到了良好的教学效果,2014年下期与2015年上期所教五年级的数学在xx中心校期末质量检测中均获得第一名;2015年下期与2016年上期所教三年级的数学在xx中心校质量检测中排名第二;2016年下期与2017年上期所教三年级的数学在xx中心校质量检测中排名第一;2017年下期与2018年上期所教二年级的数学在xx中心校质量检测中排名第二;2018年下期与2019年上期所教三年级的品德在xx中心校质量检测中排名第二。同时,积极参加各级各类教学竞赛活动并多次获奖:在乡镇举行的2016年教学比武获一等奖、说课比赛获一等奖;2007年“优秀教案”评比获一等奖;2018年参加全国教育教学《烙饼问题》“教学设计”评比中荣获一等奖,《烙饼问题》课件被评为二等奖。
另外,2016年指导学生参加青少年科技创新大赛获一等奖;2018年在全市中小学禁毒教育征文评选活动中荣获优秀辅导教师奖;2018年在xx市中小学生“三独”及书画比赛中荣获“优秀指导老师”奖。
2、教研方面。我积极参与学科探讨,2016年独著的研究课题《利用媒体环境对小学数学教学效率提升的研究》获全国教育科学十三五规划教育部重点课题最终科研成果一等奖;善于积累教育教学经验并总结成文,撰写的5篇论文在衡阳市“教研论文”评比中获奖;2018年所撰写的论文《浅谈在新型课堂中如何构建和谐课堂及和谐的师生关系》获全国教育教学论文一等奖。我撰写的《角色互换法在数学课上的妙用》一文发表在国家中文核心期刊《教师与教学》上。
3、辅导青年教师方面。近年来,经常承担“以老带新”的工作任务,多次被安排指导特岗教师、顶岗实习教师。经我指导的xxx等青年教师在教育教学上收获了累累硕果,xxx执教的《波斯猫找快乐》在2018年全国优质课评选中获一等奖。
成绩的取得离不开同事的帮助和学生的积极配合,在今后的工作中,我会继续努力,争取更大的进步。在这三尺讲台前,我无怨无悔。我愿倾注我的心、我的情,去耕耘、去奋斗,把属于我和学生的这片天地管理得天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。