2020年学校班子成员述职报告范文

述职报告

（2020年6月）

2019年度，校级班子只有两人，因此，在一把手全面统领下，学校几乎所有的工作都是我去布置和落实，工作量可想而知。2020年又是一个不寻常的一年，新冠疫情的爆发和持续给我们带来了大量的额外工作和陌生的领域，又让我们应接不暇。尽管劳累和疲惫，但在工作中依然认真落实为学生和教师服务的宗旨，恪守职责，遵规守纪，亲力亲为，倾情付出，工作取得成效，学校收获荣誉。

一、思想政治表现

在“不忘初心，牢记使命”主题教育中，我重温党章党规，阅读十九大以来习近平总书记历次重要讲话，做到认真学、标注学、摘抄学、深入学，用心领悟讲话精神，对照党章反观言行，严守党规党纪，认认真真施教，踏踏实实育人，在课堂教学和德育实践活动中渗透爱国主义教育、中华优秀传统文化教育，渗透习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，培育学生的家国情怀，培育学生的红色基因，不忘身为党员和为人师者的初心，牢记督励师生成长和服务师生发展的使命。

二、开展“五整治”持续强作风情况

作为副校长，虽然整日奔忙于各项繁杂琐碎的工作，但我始终坚持全心全力为师生服务的宗旨，工作中做到重布置抓查效、重经验深研究、不推诿重解决、思进取重职责、勤报告守规矩，踏实干事，胸襟开阔，公道正派。关心师生的思想和生活，经常与师生谈心，沟通想法，舒缓压力。凡是要求老师做到的，我率先垂范；凡是涉及师生利益的重要事情，我亲力亲为。在课题研究过程中，我带领课题组教师深入探索和实践，并亲自选定不同学年授课内容共计5节，制作PPT，完成教案，亲自主持集体备课共研共磨，并于上半年兼任高一、高二共3个班的生涯主题认知课，下半年兼任高二1个班的生涯主题认知课。

三、履职尽责情况

育人方面：在社会主义核心价值观指导下，将爱国主义教育、养成教育、感恩教育、成人教育、礼仪教育融入德育管理的各个环节，依托德育实践活动，发展学生核心素养。3月20日，在高一、高二两个学年组织以“绳系你我，绳采风扬”为主题的跳绳比赛。4月3日，高一学年全体学生到长青公园举行以“发扬革命传统，谱写时代新篇；继承先烈遗志，铸就伟大梦想”为主题的清明节祭扫活动。4月28日，高二学年全体学生和家长集聚操场举行以“激扬青春、励志成才”为主题的18岁成人宣誓仪式。4月，班主任宋悦老师以《利他》参赛道外区德育实践活动课，荣获特等奖。5月14日，哈尔滨话剧院走进四中校园，为学生带来话剧《革命先烈赵一曼》和小品《98年抗洪英雄》。5月22日，举办“不负青春好年华”高一学生心理健康教育讲座。5月22-23日，举行高一高二学年间操比赛。5月24日，带领高二学年51名品学兼优学生到哈尔滨工程大学水声学院进行研学活动。5月24-25日，举行“发扬团队精神、展现合作风貌”高一高二学生拔河比赛。6月2日，高三学年举行以“春风拂晓、圆梦今朝”为主题的毕业典礼。6月3-4日，举行“协作彰显团结、实力创造辉煌”教职工拔河比赛。7月2日，开展“不忘初心使命，续写时代新篇”的师德演讲活动。8月14日，下发以“心怀梦想、踏上征程、携手并肩、圆梦四中”为主题致高一新生一封信。8月20 -24日，开展为期五天的高一新生军事训练。8月24日，召开“芝兰玉树喜庭前，家校合作谋新篇”高一家长会。8月29日，举行助力高一规范成长为主旨的高二学长间操展示活动。9月3日，与黑龙江广播电视台全媒体新闻中心专题新闻部联合开展《你好，高中生》——我与老师、学长面对面网络直播活动。9月10日，举行“晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁”主题升旗校会。9月21日，在哈理工大学南体育场召开哈四中第73届秋季田径运动会。9月29日，举行“律动青春，华诞乐章”为主题的哈四中第32届金秋艺术节汇报演出。9月21-29日，举办了“歌唱祖国”哈四中庆祝新中国成立70周年系列活动。11月，在高一学年推行了一套室内广播操《蔬菜广播操》。11月7-8日，参与并指导高三学年第三次月考之后以“精确分析，精准帮扶”为主题的班科任联席会。

科研方面：本年度认真探索和实践市规划办重点课题《高中生生涯规划指导的实践研究》，将科研与教育教学有机融合，提高教师对学生生涯规划指导能力。3月—12月，坚持为高一高二学生上生涯主题认知课共12节。4月17-19日，高一学年9位生涯教师对家长进行生涯人物访谈专场展示活动，师生家长完美配合规划，家校和谐共助生涯成长。7月9-12日，信息组陈长城老师带领5名学生参加上海交通大学科学营研学活动。7月20-26日，地理组宋悦老师带领7名学生前往深圳进行7天研学。8月16日，依托高一新生文理意向指导，开启学生的生涯教育。10月23日，学校《高中生生涯规划指导的实践研究》 省级规划办重点课题正式开题。

安全方面：本年度我们本着严防、死守、勤查、速改的工作原则，对安全隐患零容忍，力争做到管要有策，事要有岗，岗要有人，人要有责，行要有据。3月27日，我们邀请哈市消防支队道外大队承德救助站共同组织以“增强防火意识，提高自救能力”为主题的消防疏散演习活动。7月19日，学校召开学期末休业式和家长会，对学生假期安全多方提醒，并《致家长一封安全信》。9月2日，开展“卫生安全你我他，安全共管靠大家”主题大检查；9月20日，在举行运动会之前，为全体教工保一日险，要求全体学生保一日险，增强师生安全避险和自我保护意识。11月27日，高一学年举行了入住一职校区后的“关注消防，生命至上”的安全疏散演习。

招生工作：注重宣传的全程性和时效性，遵循全员参与、群策群力、因时制宜、真诚热情原则，争取吸引全市初中更多优秀生源。5月，组织培训招生办工作人员和全体教师有效接待中考家长的咨询。6月25日，在《新晚报》刊登题为《共建助力四中发展，优势成就学生选择》的宣传材料。7月，联络并组织人员到8所初中学校进行招生宣传。6月27日，到《生活报》组织的全市招生大会上进行招生宣传。7月2日，组织艺体特长生测试。8月18日，举行“四零承诺，四中践行”主题高一新生分班抽签仪式。

四、落实党风廉政建设主体责任和个人廉洁自律情况

秉公办事，廉洁自律；知责思为，担负使命。作为副校长，我在工作中将自己强烈的责任感和全部的爱心都倾注到师生身上，用自己关爱每一位学生、读懂每一位学生的育人理念影响和感染每一位教师。在工作中，我逐渐养成了自律、自重、自省、自警、自励的习惯，求真务实，严格自律，要求别人做到的，自己首先做到；禁止别人做的，自己坚决不做；时刻注意自己的一言一行，做到表里如一，敢于负责，公道正派；认真学习《中国共产党廉洁自律准则》，对照自身工作进行自我警示，提高自身素质，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀；面对困难和挫折，坚强乐观，勇于创新，自我激励。

五、疫情防控期间的表现

在新冠疫情的防控过程中，认真贯彻落实中央和省、市、区委关于疫情防控的每一个文件和通知，要求学习的认真学习领会，要求宣传的及时在微信群中和朋友圈里向师生家长和朋友转发，要求上报的第一时间组织各方力量统计上报，要求做到的立即调动部门主任开展工作。在疫情防控的紧要关头，充分发挥一名主管学校师生安全领导干部的组织调动和先锋模范作用。

一是赢得全体教工、学生及家长对新冠疫情防控工作的全力配合和支持。由于各级上级部门的信息统计和上报工作都是异常紧急的、工作量都是超大的、甚至是三番五次重复修改的，因此各方面的压力和不解都是有的，但为了全力支持上级工作，其实也是为了保护师生的生命健康安全，我一方面把布置工作尽量做得周全，另一方面还要做好各方面的安抚工作，及时肯定，及时点赞，及时沟通，及时纾解。为辛苦忙碌的班主任老师们做推送《【特别奉献】抗击疫情，他们在行动——记寒假期间终日忙碌的哈四中班主任老师》，为时刻关注疫情排查群的老师们做推送《忠于职守 畅通信息  联结防控 倾情助力——记哈四中一群默默付出的信息传递者》。

二是关注全体教工、学生及家长为预防新冠居家的身体健康和心理疏导。关注师生家长的居家体育锻炼，我组织体育组老师为师生家长发送了图文并茂的运动视频；关注师生家长的心理疏导，我组织心里教室为师生家长书写了《【心理疏导】哈四中心理教师写给四中全体学生的心灵书信》和《【心理疏导】哈四中心理教师写给四中全体家长的心灵书信》，书信分成心理冲击篇、心理调节篇、温馨提示篇，舒缓所有人面对危机的心理调适。

三是规范和引导师生及家长在线上开课后的教学、学习行为和家校配合。我组织政教处制定了《哈四中学生线上开课期间一日常规》，渗透德、智、体、美、劳“五育并举”的要求，部署体育、音美、心理组正常安排课程内容，定时播放上传保健音乐和视频资料，做到居家停课不停锻炼、停课不停护眼、停课不停鉴赏停课不停疏导。组织制作【四中德育】《新的学期，新的希望；超越自我，追逐梦想》的特殊开学式推送。编写【四中德育】哈四中线上开课学生家长注意事项。为班主任团队制作推送《服务学生 成就学生》——致敬哈四中所有的班主任老师们。

四是督励和引导学生对自己的未来积极探索并做出适宜规划。在高三百日冲刺的当日，我为高三学生撰写了《澄清三个问题 做好生涯规划》的文章，送给学生三个行动小锦囊：化整为零——将“大目标”拆解细化为可量化的“小目标”；管理时间——对于既重要且紧急的事情，必须立刻去做；思维导图——在复习每一学科知识时，架构知识体系，缕清知识脉络，建立文字与图像的记忆链接。给三个学年学生家长推荐孙耀东老师的《百日百科· 听懂专业》，提醒学生高中教育，重在规划，希望各位学生和家长对各类专业能够提前了解，仔细斟酌，选择方向，增强动力！给各位老师们推荐王丽老师的《家庭教育中的生涯规划》，提醒教师家庭教育，重在赋能，希望这种倾听和解读能够对教师陪伴和成就孩子生命成长有所助益！

五是在为高三开学复课的准备过程中，我主管学校的疫情防控工作，组织制定了疫情防控的三案和十一项制度，督促总务处积极准备疫情防控相关物资，多次组织进行疫情防控的应急演练，多次培训测温、消毒、保健教师和班主任老师等相关人员的疫情防控知识和操作规范。为高三学年两次复课做了大量工作。如今高二学年和高一学年即将复课，我按照上级要求更严格地督促做好所有物资的准备，所有人员的安排，以保证师生的生命安全。

六、存在问题和努力方向

未来已来，面临新一轮课改和考改，我们要继续努力探索和实践，逐步确立生涯教育对学生选课的具体指导措施；对于学生行为习惯养成，还需加大力度，疏堵结合，疏要讲求方法智慧，堵要注重尺度实效；对于教师育人方法，还要不断培训和指导；对于教师职业幸福感，还要积极想办法，引导教师内心的充实和丰富，提高教师对教育事业的热爱。