（多篇）学生党支部抓基层党建工作述职报告范文

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学生党支部抓基层党建工作述职报告汇编（4篇）

目录

1.学生党支部抓基层党建工作述职报告............................ 2

2.学生党支部抓基层党建工作述职报告............................ 8

3.学生党支部抓基层党建工作述职报告.......................... 14

4.党支部抓基层党建工作述职报告.................................. 19

学生党支部抓基层党建工作述职报告

一、履行职责情况

（一）运用网络思政手段高质量落实主题教育，凝聚奋进力量

1.加强政治理论学习，提高支部党员的政治素养。

2023年我有幸代表xxx省辅导员参加了第xxx期全国思想政治工作骨干示范培训班，努力消化吸收最新的理论成果分享给支部成员，积极运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合，构建网络思想政治教育重要阵地，利用腾讯会议、微信群、极光新闻、学习强国APP等载体，积极传播先进文化，加强学生网络素养教育，积极培养校园好网民，引导学生创作网络文化作品，弘扬主旋律，传播正能量，创新工作路径，加强与学生的互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引导、学习指导、生活辅导和心理咨询等。

2.注重网络思政建设，提升支部党员的学习效果。

在主题教育中，支部成员高标准推进高质量完成各项“规定动作”，也积极创新学习方式，做好“自选动作”，促进支部党员的政治素养和政治觉悟的进一步提升。

利用网络媒体观看历史文献纪录片《xx》，重点学习了xx、xx、xx、xx、xx、xx六位抗联主要领导人的英雄事迹，线上参观学习《xx》，通过故事化讲述、可视化呈现、互动式引导、沉浸式体验的方式，把xxx省在长期革命、建设和改革中形成的红色资源，尤其是“四大精神”活化为可听看、可读可感的网络传播产品，提高学生党员学习的热情和兴趣，激发学生敬业奉献意识。支部党员坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断在“全面系统学”、“融会贯通悟”、“知行合一用”上久久为功，准确把握自己在构建新发展格局中的新担当新作为，提升推动发展的实践力和敢闯敢干的精气神。

（二）推动理论学习入心入行，为学生办实事。

1.传承红色基因，凝聚奋进力量，助力支部成长行稳致远。

不忘初心，方得始终，今年，我利用访企拓岗的工作间隙，再次来到xx嘉兴参观中国共产党党史纪念馆，感受红船文化，进一步提升自身的政治素养和觉悟，积极参与学院组织的参观xx工博物馆之行，沿着总书记的足迹深化对新时代伟大成就的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的认识，感受xx振兴的责任感和使命感，用党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高自己对党的新方针、新政策的理解，结合自身工作实际，努力把xx学院xx专业学生第二党支部培养成学习型、服务型、成长型基层组织，我努力学习党的先进理论，内化于心，外化于行，提高自身服务本领，为群众办实事解难事。

2.结合工作实践，锚定工作目标，助力校院工作内涵发展。

作为学生党支部书记参与完成了两次xx奖学金发放的相关工作，发放奖学金xx万元，累计两届xx名学生受益，参与完成xx奖学金奖教金颁奖x.x万元，x名同学受益，多名教师受益，参与完成xxx奖学金未来三年的签约谈判，初步达成奖学金奖教金x.x万元，参与完成xx慈善总会助学金x.x万元的申请工作，受益学生xx名。本人参与就业走访、专业培养方案调研等累计走访xx余天，走访企业xx家，高校x所，人就中心x家，参与创建xx有限公司生产实习基地，xx名学生到企业进行了为期两周的实习，有多名学生签约该企业，联系校友超百人，接待用人单位上百家，提供精准服务，为毕业生创造了更多的就业机会，与未就业学生谈心谈话超百人次，持续开展精准就业帮扶，安排近xx名学生到学院关系单位假期实习，助力特殊群体顺利就业，坚持就业端口前移，从六月份创建2024届毕业生就业指导群以来，累计推送各类就业信息xxxx余条，为毕业生就业精准内推做了大量的工作，目前学院就业落实率处于学校第二名。对于2023届毕业生中未就业人员，我们进行持续跟踪指导，使毕业生毕业不失联，教育不断线，一系列暖心行动使毕业生对学院越发充满感情，为学院的进一步发展凝聚了力量。

今年xx专业保送xx名同学，党员有x名，第二党支部成员在学习上态度端正，善于创新，获得众多省部级以上竞赛奖励，支部成员中有众多主要学生干部，他们工作认真，能力突出，体现出了很好的集体荣誉感和团队协作意识，广大毕业生党员积极投身到我与学弟学妹谈经验系列活动中，学院已经发布我与学弟学妹谈经验xxx篇，总字数突破xxx万字，点击率突破xx万人次，支部党员在就业协同育人方面献计出力，与学院的高质量发展同频共振、同向而行。本人作为xx最美辅导员提名奖获得者，参与了学校辅导员强基训练营第一期活动，作为主讲嘉宾为新入职的新生辅导员培训，在朋辈引领共促学生工作提质增效方面尽了一份力。

二、存在的主要问题及原因

1.理论学习缺乏系统性

2.理论学习的载体不够丰富

3.校外实践活动偏少

主要原因：一是当前辅导员老师行政事务多，日常工作过于繁杂，学生党员学业负担很重，在理论学习方面缺乏系统规划，往往是上面安排学什么就学什么，理论学习缺少规划和连贯，还是体现在“要我学”的阶段，理论学习研讨过少，支部成员只顾完成当前的规定任务，没有更多的思考怎么才能高标准推进、高质量完成这些任务，在大局观方面有待进一步的提高。

二是目前领到任务之后，往往存在把学习文件发到微信群中，组织大家按要求学习，没有深入思考支部成员的整体实际情况，缺少针对性，学习形式不具备吸引力，学习效果也不好保证。平时缺少对其他党支部学习，甚至是外校学生党支部的调研，闭门造车就有固步自封的后果。

三是目前的活动，还是集中在校园里，从走出去的角度来讲，对党员的成长更有帮助，但是老师往往考虑到安全因素，选择到校外实践的机会比较少。

三、下一步工作思路和主要措施

下一步工作思路和主要措施：坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想意志行动，高起点谋划、高标准推进、高质量落实，紧密结合支部的实际情况开展更多具有吸引力的活动，提高活动的针对性和实效性，增加党支部的凝聚力和向心力，为学校的内涵建设贡献青春和力量。

1.主动规划，提前布置学习内容

规定动作和自选动作相结合，上面布置任务要学习，支部成员平时也要理论学习常态化，共同研究制定相应的量化学习任务考核要求，从“要我学”转化到“我要学”的状态，这样才有助于真正提高广大党员的理论素养。我们也要积极向学院的党团组织靠拢，利用朋辈学习的优势，与团总支、党员先锋队、中国特色社会主义理论研究会等院级组织共同组团开展学习活动，预期会有更好的学习效果。

2.开辟校友励志讲坛活动，创新工作载体

xx学院有众多优秀毕业生，尤其要注重挖掘面向基层就业、参加支教活动党员、在重大活动和急难险重情况下表现出色的党员，以及在企业和高校小有成绩的校友，开辟校友励志讲坛活动，努力做到每月至少一讲，发挥校友的朋辈引领作用，讲述xx好故事，传递xx好声音，助力广大学生成长成才。

3.努力走出去，注重实践育人

我们要积极为学生们谋划更多的社会实践活动，积极开展其他党支部，尤其是外校学生党支部学习情况的调研，力争做到兼容并蓄，取长补短为他们的成长成才做好领航引航护航工作，真正发挥实践育人的实效性，鼓励更多的党员同学走出校门，到社会的广阔空间增长见识。

学生党支部抓基层党建工作述职报告

xx学院xx专业学生第一党支部现有党员xx人，以本学院本科生xx级，xx级和xx级一班二班三班四班为主。xx学院xx专业学生第一党支部班子成员体系完整，包括支部书记x人，支部副书记x人，宣传委员x人，纪检委员x人，组织委员x人。在xxx理工大学xx学院党委的正确指导下，我认真履行职责，带领大家一起全面学习宣传贯彻习近平总书记视察xxx期间的重要讲话重要指示精神，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，开展“察实情、谋良策、破难题、促振兴”大调研活动，较好的完成了上级党组织布置的各项工作任务，并取得一定成果。

（一）党支部日常生活会和民主评议会情况

1.会前准备情况：

按照会议要求，会前，我认真完成了民主生活会的方案制定、问题查摆、意见梳理、谈心谈话，对照检查材料和个人发言提纲的撰写等各项会前准备工作。

2.查摆问题情况：

重新审视自己所负责的支部工作，端正工作态度，勇担责任，稳定各个党员思想波动，与各个支部成员做思想交流，在一定程度上提升了支部工作积极性、主动性。

3.制定整改措施情况：

强化大局观念，增强风险意识和使命感；增强宗旨观念，提高服务意识；发扬主人翁精神，致力于探索和创新。

（二）党支部党员队伍发展建设情况

一年来，支部对照标准，严格按照程序，支部现有支部书记x人，支部副书记x人，宣传委员x人，纪检委员x人，组织委员x人。2023年上半年转出xx级毕业生党员xx人，目前现有党员xx人。

其中，2023上半年发展党员x人，2023下半年发展党员x人，壮大了支部党员队伍。通过坚持“两学一做”“三会一课”进行思想教育，支部党员思想更加端正，能够更加严格的要求自己。支部成员在学校以及社会各领域，起到了很好的模范带头作用。其中xx级毕业生党员中有x人录取研究生，占支部毕业生党员总人数的xx%，毕业生党员就业率xxx%，为学院整体就业工作贡献一份力量。

（三）专项特色工作情况加强政治理论学习，提高党员整体素质

如何加强党员的政治思想教育，提高党员整体素质，是支部建设的一项重要工作任务。做为一名学生党支部书记，我认真深入落实党的二十大精神和习近平总书记关于党的建设的重要思想，在工作和生活中紧密团结支部内学生党员，认真履行党建“第一责任人”的职责。一年中，支部带领全体学生党员系统学习党的二十大精神和习近平总书记关于党的建设的重要思想，一起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习和研讨《“牢记嘱托全面振兴”系列党课-沿着习近平总书记在xx考察调研足迹专题》，开展“千万工程”“xx经验”案例专题学习，深刻把握“四下基层”的丰富内涵，是习近平总书记在xx宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。深刻把握“四下基层”的时代价值。“四下基层”在方法论意义上，具有极强的价值导向性和实践指引性。深刻把握“四下基层”的时代价值。“四下基层”在方法论意义上，具有极强的价值导向性和实践指引性，并且通过“三会一课”，主题党日等方式专门组织一次集中学习，认真学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，学习习近平总书记关于本部门本领域本系统的重要讲话和重要指示批示精神，学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）等党内法规，进一步统一思想、深化认识。

（四）党支部党建工作创新情况

党支部联合寝室开展了学生党员亮身份，有事找党员制度。通过宿舍门口、床位公开党员电话信息，为人民群众随时服务活动。充分发挥学生党员的先锋模范作用，培养和锻炼学生党员责任意识和工作能力，全心全意地为同学服务，及时发现和解决同学们在思想、学习、生活、工作中的困难和问题，帮助身边同学更好的适应学习生活。同时，我支部制定了两学一做活动方案使两学一做常态化、制度化真正落地我支部。让全体党员真正搞清楚该做什么，掌握了能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线。

二、存在的主要问题及原因

1.支部存在组织松散、活动参与度低，个别党员的表率作用不强。个别党员理想、信念、宗旨意识有所淡化，工作质量和效率不高，自我约束能力较差，没有发挥党员的表率作用。

2.支部工作开展不够有力。缺乏明确的工作分工和责任分工，导致工作任务不明确，执行效率低下。缺乏有效的团队协作和沟通机制，导致团队成员之间合作不够紧密，信息传递不畅。

3.对党员先进性方面认识不到位。谈心谈话的力度不足，思想教育不到位、党员意识淡薄的问题。不能真正的了解各位党员的思想。艰苦奋斗、无私奉献的意识有所淡薄。

主要原因：一是缺乏理想信念教育。有些党员可能在思想觉悟和政治理想信念方面存在缺失，缺乏对共产党宗旨、信念的坚定认同，导致其意识淡化，行动力不足；二是制度、机制不完善，缺乏明确的工作分工和责任分工。缺乏有效的团队协作和沟通机制等问题可能是因为相关的制度和机制不够完善，忽视了对党员的教育和引导；三是缺乏有效的组织管理和教育培训。党支部在日常工作中缺乏有效的组织管理和对党员的思想教育培训，导致了党员意识的淡薄。对党员进行谈心谈话、思想教育等工作力度不够。

三、下一步工作思路和主要措施

1.增强党员理论学习。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。加强组织建设，建立定期活动计划，提高党员参与度，组织更多有意义的活动，如志愿服务、社会实践等。

2.紧抓党员学习实效。加强思想教育，开展主题教育，提高党员的思想认识和党性修养，增强党员的组织观念和责任感。党支部结合集中学习活动将继续把学习教育活动当做重大政治任务来抓，结合支部实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，效果不明显需查明原因制定整改措施。

3.加强党员队伍建设。加强对学生党员的培训和引导，提高党员的管理和领导能力，激励和培养出色的学生党员干部。同时充分利用集中学习教育活动，为党员购买学习教育相关书籍，通过标语，营造学习教育浓厚氛围。

鉴于以上问题，在接下来的工作中，支部在做好新一年度基本工作的同时，会总结经验教训，分析反思主观因素，尽快整改自身问题，通过召开支委会和党员大会，讨论、研究行之有效的制度办法，充分调动支部党员参与学习的积极性，营造良好风气。对于客观因素，积极与上级党组织研究解决办法，创新工作方法，在问题解决之前，坚守工作岗位，保证支部工作顺利稳步进行。在日后的工作中，我会结合党支部自身特点，提高工作的执行能力、对各项政策的领悟能力，依照全面落实从严治党的基本要求，使党建工作成为“硬指标”，争取在下一阶段的党建工作中取得更好的成绩，为助力我校“双一流”建设做出应有的贡献！

学生党支部抓基层党建工作述职报告

一、履职职责情况

（一）党支部基本情况

xx学院xx专业学生党支部由共有党员xx人，其中正式党员xx人，预备党员xx人。获得国家级奖项x项，省级奖项x项，校级奖项xx项，四级通过率xx%，六级通过率xx%。

（二）规范支部工作制度，完善党建工作流程

规范支部工作制度、会议制度，明确了支部班子的各项工作职能，认真落实“三会一课”、主题党日活动等制度，不断提升支部成员自身修养，使之成为一支有凝聚力和向心力的组织队伍。

1.聚焦坚定理想信念，不断加强思想建设

今年以来我们组织党员进行专题学习的主要内容有：学习党的二十大报告

--如何理解教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑？、开展“千万工程”“浦江经验”案例专题学习、学习和研讨《“牢记嘱托全面振兴”系列党课-沿着习近平总书记在xx考察调研足迹专题》、学习习近平总书记视察xxx期间的重要讲话重要指示精神、省十三次党代会会议精神等专题学习N次。开展政治理论学习，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，培养学生的政治理性思维能力和政治决策能力。持续推进开展“助学一帮一”学业帮辅志愿服务活动、公益春植、万人徒步志愿服务活动、图书馆志愿服务活动等，引导党员在奉献社会、服务群众中锤炼思想、锻炼成长。以党建为引领增强党员工作的吸引力、时代感和实效性。“重温入党誓词”“参观红色基地”，进一步强化党的观念，增强党员意识在真实场景中踏寻先辈足迹，从生动实践中汲取前行力量，矢志肩负起向第二个百年奋斗目标进军征程上的使命任务和责任担当。

2.聚焦做到“四下基层”，持续推进政治建设

在支部工作中，认真落实习近平总书记的“四下基层”的工作方法，深入了解支部党员同志、发展对象、入党积极分子等成员的基本情况，积极与支部成员进行一对一谈话，了解大家在各方面的详细情况。制定党员帮扶计划，开展党员“一帮一”活动，帮助本科学习困难生努力提高学习成绩。支部内有毕业生党员xx人，目前已保研同学x名人，已就业x人，组建帮扶团队，了解其他学生党员就业意愿、学习备考等情况，开展职业生涯规划、就业指导和心理疏导，营造积极就业、充分就业、高质量就业的良好氛围，带动其他毕业生早就业，就好业。

3.聚焦打造战斗堡垒，着力夯实组织建设

始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会，坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使全体党员学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

二、存在的主要问题及原因

1.支部对党员的日常教育不够深入

具体表现：个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松弛。

2.党员先锋模范作用发挥不充分

具体表现：个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。

3.支部开展批评与自我批评不够

具体表现：个别党员存在是非观念不强的现象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。

主要原因：一是政治理论学习不够没政治敏锐感不强。支部成员对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，危机意识不强；二是支部核心作用不明显。过去一年，支部虽然在各项工作中起到了一定的核心作用，能很好的完成各项任务，起到了一定的模范带头作用，但是支部班子成员对自身的要求不够严格，工作标准要求不高，抱着求稳不求成绩的思想，创新意识不够强，强调客观原因多，找主观因素少，导致不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用；三是执行民主集中制质量不够高。贯彻执行民主集中制的质量和能力不高，对民主集中制的内涵把我得不够准确，问题批评质量不高，民主气氛不浓，做思想工作时不深入，只是停留于形式，做表面文章。

三、下一步工作思路和主要措施

1.加强党的理论知识学习，合理安排个人时间，提升个人学习能力，努力提高党员的理论素养。将不断深入学习理论知识，以解决在日常工作中存在的实际问题。在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员组织观念。

2.调动党支部成员的积极性和创造性，持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育内容，积极推进主题教育走深走实。加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，不仅要牢记全心全意为人民服务的宗旨，更重要的是落实到具体行动，发挥党员先锋模范作用。

3.切实抓好党建工作，重点抓好党员发展、党员教育培训工作。认真践行民主集中制，严格执行党的“三会一课”制度，大胆开展批评和自我批评，敢于揭短亮丑，承担起党员的职责。加强自我批评。首先，要经常总结自己的缺点和不足，认真改正。其次加强与党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力，做到态度诚恳改正彻底。

4.督促成员们坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争，并且加强大家的政治敏感性，多关注国内、外时事新闻，做到理直气壮地对错误言论坚决斗争。时刻地督促成员们开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

在2023年这一年来，在xx学院党委的正确领导下，xx专业学生党支部的思想建设、学风建设得到了进一步加强，支部的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升。今后，要继续做到勤奋学习，提高工作本领，刻苦努力工作，探索工作新思路，不断创新工作方法，严格按照党支部工作计划，带领xx专业全体党员，团结一致，奋发进取，脚踏实地的推动支部整体工作再上新台阶。

党支部抓基层党建工作述职报告

（一）勤学筑基，着力强化政治引领

1.加强学习，夯实基础。全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实习近平总书记重要讲话精神结合起来，深入学习领会理解其中的立场观点方法。学院党委吴海滨同志、联系点领导盖建新同志和党支部书记带头讲授专题党课，组织党员教师分层次、有重点地学习学习党的二十大精神。引领教师党员深刻领会中国特色社会主义理论体系内涵要义，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

2.学用结合，知行合一。组织支部党员参观xxx理工大学校史馆暨入党宣誓活动、参观xx纪念馆、参加xxx生平业绩展览活动、观看爱国主义电影等，与xx工程系党支部开展联合主题党日、联合党课活动，激励党员教师进一步坚守初心、践行使命。

（二）立德树人，增强思政育人实效

1.加强师德师风建设。积极组织开展师德师风建设主题教育，学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。组织召开教师座谈会、师生座谈会，全面提升教师队伍的思想政治素质、职业道德水平。开展“电信一帮一互助教学”系列活动，与学院老一辈教师交流座谈，挖掘老一辈坚守岗位、甘于奉献的感人事迹，引领青年教师坚定理想信念。

2.搭建“三全育人”平台。加强教师思想政治教育，引导教师树立“课程思政”理念，动员教师深入挖掘专业课程中蕴含的思政元素，并将其融入教学各环节、全过程，采取电子信息教研室集体备课讨论、优秀教师传帮带、教材教案编写等方式，不断提高教师思想政治教育技能与艺术。

（三）守正创新，提高人才培养质量

1.全面提升教育教学质量。举办教学技能提升交流分享会，党员骨干教师与青年教师进行集体备课，交流心得，传授经验。xxx同志获评xxx理工大学本科生毕业设计优秀指导教师。xx、xx等负责的《信号与系统》课程申报国家级线上线下一流课程。

2.重视学生创新能力培养。创新教育教学方法和人才培养模式，继续探索党建工作与科研工作深度融合的工作特色和方法，构建教师、研究生科研、党建交流平台。邀请国内外xx余名专家学者，组织学术交流报告、座谈会xx余场。

（四）科研报国，主动服务经济发展

1.聚焦xx重大战略需求。长期以来，党支部紧紧围绕人才培养、科学研究和服务社会等中心工作抓党建，坚持以“为xx育英才、为社会作贡献”为目标，以打造一流教学科研团队和培养电子信息领域一流人才为重点，通过为教师事业发展和学生成长成才搭建平台，积极探索党支部服务党员和师生的长效机制，营造团结向上的和谐氛围，凝聚团队力量，促进事业科学发展。一年来，支部党员发表SCI论文xx余篇，专利xx余项。

2.积极推进重大科研平台建设。建立和完善有利于跨学科交叉融合的体制机制，不断提升承担重大科研项目的能力。电子信息工程系申报的“模式识别与信息感知重点实验室”通过省科技厅进校审查。xxx牵头与HJ国家实验室共同申请的“基于xx智能路径规划与决策xx对抗软件研制”即将通过答辩，该项目将获批经费xxx万元。

3.深入开展有组织的科研。举办国家自然科学基金申请书撰写培训会，帮助教师进一步提升国家自然科学基金的申报质量。一年来，支部承担、参与国家自然科学基金、xxx省科技厅和教育厅项目xx余项。其中国家自然科学基金面上项目x项，xx省基金项目x项、xxx省基金项目x项、xxx省教育厅项目x项。

二、存在的主要问题及原因

1.支部党员虽然积极参加理论学习，也在工作之余坚持自学，但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺，用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。学习停留于表面多，入心入脑少，记在笔端多，对习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质，还不能做到学用一致、融会贯通。

2.支部委员在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距。在贯彻落实党的二十大以来党中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现特色的创新性招法和举措。

3.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。

主要原因：一是社会环境的影响，随着社会改革的不断深入，一些深层次、结构性的矛盾和社会问题逐步显现；二是支部党委对如何做好新时期党建工作的课题缺乏思考，执行政策缺乏创新；三是党务工作缺乏制度保障，很少被纳入岗位津贴和工作量的考核范围。

三、下一步工作思路和主要措施

1.充分认识基层党组织建设的重要性，习近平总书记强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。推动高校党建与高等教育事业发展深度融合，能激发高等教育高质量发展的内生动力。因此，要从事关改革发展稳定大局、巩固党在高校执政基础的高度来认识加强和改进基层党组织建设的重要性，提高“党要管党，从严治党”意识，把抓好党组织建设同教学工作、科研工作一样作为一项基础性、根本性的工作摆上支部改革发展的重要日程。

2.改进党员教育内容和方式，提高其针对性和实效性。丰富党员教育内容，突出时代感，增强针对性。要特别注意利用我国现代化建设事业的伟大成就、模范人物及其事迹来鼓舞、感动和教育党员，提高教育的吸引力和时效性。教育形式灵活多样，既要坚持行之有效的传统教育形式，又要努力实现硬性、显性的说教和灌输向软性、隐性的交流和渗透的转变。

3.加强党风建设，提升学科凝聚力，服务教学科研中心作为重点。通过合理推进党建工作，不断提升教师的教学、科研综合素质。使教工党员在各项业务活动中充分发挥先锋与示范作用，从而实现党建工作的科学化与人性化。实施党建促教研的工作方法，切实达到有效促进学科发展，提升学科竞争力、凝聚性，培育高尚师德，激励科研精神和促进创新实践的目的。同时，进一步增强创新意识，充分发挥人才优势，努力开创党建工作新途径，使支部党建活动更加丰富，形式更加深厚，机制更加完善，战斗力更强，促进支部的这些工作再上新台阶。

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