人大系统履职学习班学习报告范文

(作者:snoozecat时间:2024-03-25 07:26:02)

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人大系统履职学习班学习报告

人大系统履职学习班学习报告

针对性的专题辅导、直观的现场教学、热烈的座谈交流⋯⋯连续x天的培训,内容丰富、形式多样,让xxx余名学员实实在在经受了一次“充电蓄能、强筋壮骨”。大家表示,这是一次知识积累,更是一次信念再造,不仅学到了新知识,还扩展了新思维。

“一人一课”多角度讲解“人大知识”

“首先,我们需要了解的是人大代表的权利和义务,其中,知政是前提、议政是常态、定政是关键、督政是重点。”“立法是定规设制,牵一发而动全身,必须瞻前顾后,左顾右盼,统筹谋划,不能任性而动。”⋯⋯学习班上,省人大各专工委主要负责同志以“一人一课”的形式开展了专题讲座,大家“既当学员、也当教员”,课程内容因“有的放矢”而更加贴近实际、符合需求。

新颖的授课形式和精彩的授课内容引起了不少学员的共鸣。第一堂课休息间隙,新当选的省人大代表、来自xx县的xx快步走向授课老师,就有关问题进行再请教、再交流。“作为新任代表,光荣的同时也倍感压力,把握好人大工作的大方向、大原则和基本知识、基本要求,是人大代表和人大干部必备的基本功,也是履行好宪法和法律赋予各项职责的前提条件。我认为,这样的培训学习真的太有必要了!”一番交流后,xx感慨不已。

“本届省人大代表和各市(州)县(区)人大常委会负责同志中许多是新任的,大家对人民代表大会制度和人大工作需要有一个学习和熟悉的过程。即便是连任代表、人大‘老兵’,随着社会主义民主政治建设的深入推进、人民代表大会制度的完善发展,也需要有一个再学习、再认识、再提高的过程。因此,必须通过学习培训进一步加深对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的认识,进一步坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信心,进一步增强依法履职的责任感和使命感。”省人大常委会人代工委主任xx增告诉记者。

现场教学全方位汲取“他力量”

来到xx教育基地,在重温党史中感悟红船精神,传承红色基因;身处五四宪法历史资料陈列馆,在追溯历史中增强宪法意识,维护宪法权威;在xx区xx街道,通过实地观摩人大代表联络中心站的建管用情况,“学比赶超”的动力更加充沛;走进xx县x村,现场学习生态文明建设的“浙江经验”,身临其境感受生态之变、生态之美⋯⋯四场现场教学各具特色,让学员在学习“xx经验”的同时,也真切获得了前行的力量。

“xx是中国共产党建党的起点,这次学习班专门安排了南湖现场教学,就是要让我们深切体会开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,进而恪守忠诚之心、答好信仰之问,恪守为民之心、答好情怀!这样的学习经历,不仅对各级人大代表来说意义重大、对我们‘人大人’也同样充满教育意义。”省人大教科文卫委主任委员xxx说。

学习班将杭州市人大代表联络站作为现场教学点之一,这让所有代表们都充满期待,在现场仔细看、虚心学、详细问,有的代表在听讲解时还打开了录音,大家在虚心学习的同时、都希望把先进经验、优秀做法、好的思路带回去、转化好。“这个现场教学,我觉得可以称之为‘精准滴灌’!”在提交的学习总结中,来自xx族自治州的省人大代表xx写道。

“这次学习班时间虽短,但规格高、形式新、内容实、安排‘活’,同时,学习氛围浓、组织纪律严。尤其值得一提的是,参加人员层级多,常委会副主任带头作专题辅导报告凸显了省人大常委会的高度重视。整个课程设置涵盖生态文明、乡村振兴、党性教育、人大工作、代表履职等方面,贴近实际、符合需求。从学员的反馈来看,可以说得到了大家的一致认可。”xx增补充说。

集思广益在交流讨论中升华学习成果

时间飞快,学习班很快迎来“结业仪式”,拿到各自的结业证书后,学员们展开了一场精彩的交流讨论。

“作为一名‘连任代表’,我认为自己也有必要进一步提高综合素养,增强联系群众能力、视察调研能力、思考表达能力等等,不断拓宽知识面,丰富和完善知识结构,适应新时代人大工作创新发展的新需要。”连任两届全国人大代表的xx,通过学习培训,对自身履职有了新的认识。

“通过学习,我们提高了讲政治、善履职的能力,在日常工作中,要把学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想作为必修课,在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,结合实际、结合职责深学笃行,不断提高做好新时代人大工作的政治站位和理论水平。”作为地方人大常委会负责人,xx自治州人大常委会主任xx有着自己的思考。

有着十余年“人大代表”身份的xx届省人大代表xx章则感慨:“有幸和来自全省不同地区、不同战线的代表们相聚在一起成为同学,真让人高兴。这些年来,通过认真履职,我的很多建议都落实下来了,履职信心不断在增强,作为代表,我们的职责就是提高履职能力,让更多群众通过我们的呼声得到实惠,从而推动社会的发展!”

……

阶梯教室内,热烈的讨论伴随着阵阵掌声,持续不断。

“行是知之始,知是行之成”。大家纷纷表示,作为人大代表和人大工作者,要把此次学习作为新起点,立足本职,努力把学到的知识同履职中遇到的实际问题结合起来,知行合一,齐心协力,为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的xx篇章贡献“人大力量”。

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