2023教师工作报告范本多篇范文
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2023教师工作报告范文篇1
本学年,本人担任高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。
一、加强学习,努力提高自身素质。
一方面,认真学习教师职业道德规范、科学发展观重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的`教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律。
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率。
本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
2023教师工作报告范文篇2
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然忙碌、辛苦,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。因为我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和配合,渡过了愉快的一学年。先将本学年的工作总结如下:
一、政治思想方面
本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度担任六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,坚持使用多媒体教学。
三、学校管理工作
本学年,面对新的工作岗位,作为学校的一名中层干部,切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。
四、不足之处
金无足赤,人无完人,我也有不少缺点亟待改正,在工作上由于自己是个自觉性比较强的人,对于在工作上懒散,斤斤计较,拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足,处理不当,导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通交流。在管理上要进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。课研能力要加强,主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候还存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,相信在学校领导和大家的帮助下能不断地加以克服,更相信在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
2023教师工作报告范文篇3
本学年度,根据学校工作安排,我担任机建材采专业部五个班级的“电工”科目教师。为了总结经验教训,寻找不足,以利于下学期的工作,现将自己本年度的工作述职如下,如有不对,请批评指正。
自开学以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,着重培养学生专业技能,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,团结同志,坚守工作岗位,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并基本顺利完成教育教学任务。
一、指导思想
根据学校对职高学生的要求以及职高学生理论知识相对薄弱的情况,我在在传授科学理论知识的同时,着重培养职高学生的动手能力、专业技能。比较注重理论联系实际,要求同学们尽量在理解理论知识的基础上去指导实训;让学生在实训中去获得成功体验,从而激发学生的学习积极性以及对科学的热爱;培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;并指导学生学会知识的迁移,逐步学会把在学习中解决问题的方式方法应用到日常生活中去;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的知识和技能。
二、认真备课
虽然刚开始时对这个备课认识不到位,造成教学设计质量低下,所备教案仅仅是教材知识点的罗列。但经过学校领导以及老教师的指导后,我的备课有了比较明显的改进。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案,尽量把每篇教案都写成祥案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
三、注重课堂教学中的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动脑多动手多动口积极的学习态度。本学期我把课堂气氛定位为生动、活泼、健康,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。把“电工”教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”
四、虚心请教其他老师、不断提高自身知识文化水平和业务水平。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,进一步改进、提高自身的工作能力。尤其像本专业部学生成绩普遍较差、行为习惯也不好,更需要向其他经验丰富的老师虚心请教,借鉴教学与管理的方式方法,以弥补自己的不足。本专业部学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教育、并帮助学困生完成作业。帮助他们树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。针对这种情况在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好“电工”的成功感,学习成绩也不断提高。
五、认真批改作业
布置作业有针对性,有层次性,难易搭配适当。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,及时的进行评讲。
六、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导。注重激发了他们的求知欲和上进心,使他们对电科学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
总之,作为一名教师,一学期的教学工作,我是本着一颗爱心、信心、负责任的心来展开工作的。既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但但成绩还不够理想。在接下来的学期中仍需要师生的共同努力,共同进步!
2023教师工作报告范文篇4
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。 上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。
二、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;更注重学生未来的发展和前途。
在教学中我采用了孩子们易于接受的方法进行教学,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
2023教师工作报告范文篇5
各位领导、各位代表:
大家好!
一年来,在教育局和中心校的直接领导下,在全体教职员工的支持帮助下,在学校班子成员的共同协作下,本人为学校做了一些本分工作。下面从四个方面向各位代表汇报。
一、模范遵守制度
作为基层学校的管理者,我始终把学校的教育教学工作看成是自己生活中的一部分,每天都以满腔的热情投入到学校的教育教学管理工作中,认真对待学校工作中的每一个人、每一件事,从不计较个人得失,虚心进取,积极向上,时刻严格要求自己,尽可能使自己的一言一行模范地遵守学校各种规章制度和教师职业道德规范,堂堂正正做人,认认真真办事,实实在在工作,处处严以律己,事事以身作则。
二、深入课堂教学
虽然负责主持学校的工作,事务比较繁杂,但我坚持深入教学第一线,备课上课,听课评课,交流探讨,反思改进,带头开展教育研究,并积极地指导和服务学校教科研工作,认真抓好学校校本教研和课题研究与管理,认真组织开展“走进课堂月”活动,深入反思、总结实践经验。上半年,在组织学生参加东山县小学生(中年级)综合素质评比的过程中,虽然没有亲自参与辅导,但也认真组织管理,帮助查阅资料,和其他辅导教师一起加班加点;在比赛中,学校取得了好成绩,被评为“十佳优胜学校”。本学期我又和其他几位教师一道,投入到即将举行的“东山县小学生(高年级)综合素质评比”的辅导之中……
三、关心爱护教师
教师是学校的主人,是学校教育教学工作成绩的创造者,所以,关心教师的工作与生活是学校管理者的“必修课”。在日常的管理工作中,我和其他班子成员一道,努力营造宽松和谐、严肃认真的工作氛围,关心爱护广大教职员工的工作与生活,嘘寒问暖,尽力为教职员工办好事、办实事,虚心听取教职员工的意见,并不断调整和改进管理工作举措,使他们感受到学校大家庭的温馨与快乐。
四、精心管理学校
负责主持学校管理工作以后,我深感肩上的工作责任重大。怎样把学校日常工作有条不紊地开展好,我一直在思考,一直在行动。我与其他班子成员一起,全身心地扑在学校内部管理上,以校为本,以校为荣,积极思考、探索学校发展的新思路;由于学校班子成员少,学校工作又繁多,所以,我除了主持学校管理工作外,还负责学校的德育工作。一年来,我时刻关注学校的每一天,积极组织开展德育系列活动,特别是“国庆xx周年”系列活动,丰富校园文化生活;扎实开展学校安全教育,做好学校安全稳定工作;认真做好学校财经管理,精打细算,千方百计让每一分钱都花在学校的教育教学工作上。一年来,学校教育教学工作正常有序,稳步推进,师生也频频获奖。在今年的全县教师节表彰会上,学校被授予“东山县小学教育教学质量信得过学校”和“东山县小学教学质量先进学校”的称号,本人也被评为“小学教学质量管理先进个人”,受到了上级的表彰。今年学校还漳州市教育局评为“漳州市小学课堂教学改革优质校”,被漳州市人民政府授予“第十届文明学校”荣誉称号。
各位领导,各位代表,一年来,学校取得的成绩是有目共睹的,这要归功于上级正确的领导,归功于全校教职员工的积极配合和齐心协力,我只是做了自己应该做的本职工作。但是,我也非常清楚地看到自己的缺点和不足,看到自己与上级领导、各位代表对我要求的距离。在今后的工作中,我将始终恪守“堂堂正正做人,认认真真办事,实实在在工作”的为人准则,自觉接受大家的监督,认真听取大家的意见,与大家一起,为学校的发展,再作努力,再创佳绩。
谢谢大家!
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