党员示范岗怎么写 党员示范岗汇报材料【新版多篇】范文

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党员示范岗争创的活动方案 篇一

开展党员示范岗争创的活动方案

全体党员：

为检验和巩固保持共产党员先进性教育活动成果，促进全校师资队伍素质的进一步提高，充分发挥共产党员的先锋模范作用和我校党支部的战斗堡垒作用，结合教育教学工作实际，决定在校内各个岗位开展党员示范岗争创活动。现将有关事项方案通知如下：

一、党员示范岗标准。

（一）行政管理岗位党员标兵标准：

1、加强理论学习，模范实践“三个代表”重要思想。

2、坚持原则，办事公道，为人正派。

3、坚持以人为本，注重人文关怀。

4、掌握政策，熟悉业务，注重工作效果。

5、作风严谨，忘我工作，乐于奉献。

6、严以律己，宽以待人，善于合作共事。

（二）教学岗位党员标兵标准：

1、积极进取，政治思想好。认真学习政治理论，不断提高党性修养，模范实践“三个代表”重要思想，作风正派，胸怀全局，弘扬正气。

2、率先垂范，师德形象好。坚决执行师德常规要求，耐得住清贫，守得住寂寞，尊重学生，关爱学生，教书育人，回报社会。

3、勤奋好学，业务技能好。带头钻研业务知识，精通相关专业技能，争当教育行家里手，更新观念，矢志追求，学而不怠。

4、开拓创新，爱岗敬业好。模范执行学校规章，热爱本职，认真履行岗位职责，创造性地开展工作。

5、乐于奉献，工作业绩好。牢固树立宗旨意识，吃苦在前，享受在后，提高教育教学质量，教育教学成绩突出。

二、评选时间。

“七一”前，学校党组织将对符合示范岗标准的“党员标兵”进行表彰。

三、“党员标兵”评选数。

行政管理岗位1名。教学一线岗位2名。

四、“党员标兵”评选方法。

民主推荐，并公示。

五、活动要求。

党员示范岗必须是实践重要思想的模范，必须是办好高质量素质教育、办好人民满意教育的窗口。所有党员必须有较高的党性修养，良好的。师德形象，并为学校的教育教学作出突出贡献。活动过程中，所有党员、教师，特别是学校行政管理人员、年级组长、各学科组长，要对活动的全过程进行监督考察，及时发现党员同志在工作生活中的闪光点，注重宣传，对党员同志在工作生活中不符合党员标准的言行、思想，要及时批评指正。

全体党员要牢固树立党员意识，时刻以党员标准及示范岗标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用，积极争当“党员标兵”，在教育教学工作中做出更大的成绩。

党员示范岗事迹材料 篇二

我走上了憧憬已久的教师工作岗位，在吴江市平望第二中学开始了自己的教师生涯。从象牙塔走出，站上三尺讲台，年轻的我显得青涩。但我也是幸运的，领导关怀备至、同事的照顾有加，这一切让我很快的适应了常规的教育教学。时光荏苒，日月如梭，九年过去了，这九年是我勉力耕耘，不断进取的九年，现总结、汇报如下：

思想政治方面：

作为一名学生党员，我时刻谨记思想政治理论学习，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观是我用来武装自己头脑的武器。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。20xx年5月受吴江市政府嘉奖，20xx年12月被评为平望二中优秀党员，20xx年、20xx年荣获校级先进个人称号 ，20xx年1月被评为吴江市平望镇优秀团员。

教育科研方面：

教育科研是青年教师成长与成熟的助推剂。自参加工作以来，结合自己的教育教学实践，经过积极的反思与总结，我发现一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华，撰写成教科研论文，并积极参与各项交流，申报各级教科研课题。20xx年撰写的《吴江市中学足球业余训练现状的研究》在吴江市第五届中小学体育论文报告会上获得二等奖，20xx年撰写的《中学体育教师对体育与健康课程标准的认知与评价》获江苏省优秀教育论文二等奖，20xx年编写的平望二中校本教材《教你怎样踢足球》获江苏省优秀校本教材评比二等奖，20xx年申报的《快乐体育中人文精神培养的研究》被列为吴江市教育科学“”规划立项课题。

20xx年撰写的《浅谈青少年足球运动员比赛前的心理准备》发表于《教书育人》20xx年第三期。20xx年参加吴江市第二届中小学体育教师教学能手比赛获初中组二等奖。20xx年撰写的《影响青少年运动参与的家庭因素调查与分析》获吴江市第七届中小学体育论文报告会二等奖，20xx年在平望二中A级课评比中获得优秀。20xx年撰写的《农村中学足球校本课程开发的实践研究》获吴江市第九届中小学体育论文报告会一等奖。

业余训练方面：

平望镇是个有足球传统的城镇，小学是江苏省足球体育传统项目学校，高中是苏州市足球传统项目学校，而平望二中承上启下，足球水平却一直没能上去，学校领导将希望寄托在我的身上，我作为足球专项出身，国家足球一级裁判员，有义务将学校的足球水平提高上去，在校领导和体育教研组同事帮助下，自己周六周日及寒暑假放弃休息，制定训练计划，指导足球队训练与比赛，一心扑在学校足球队的训练上，由于没有经验，就买来了许多有关足球训练书籍进行恶补，还经常向其他有经验的教练员取经，几年下来，平望二中足球队已经小有规模，有所成绩：

20xx年，平望二中足球队赴韩国代表吴江市参加友好城市交流活动，中、韩、越三个国家的青少年通过足球比赛增加了了解与认识，增进了友谊，拉开了吴江市体育项目对外交流的序幕。

20xx年获苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第二名，20xx年吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名，20xx年吴江市初中男子足球赛第一名，苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名，20xx年吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名， 20xx年吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市第十二届运动会足球赛第二名， haoword.com 好范文网…20xx年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第一名，20xx年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第二名，20xx年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第二名。 个人在比赛与业余训练中也获得荣誉：20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年先后六次获得优秀教练员称号，20xx年、20xx年先后获得两次吴江市学校体育业余训练先进个人。

继续教育方面：

活到老，学到老。学习，只有不断学习才可以让自己接近社会的前沿，才可以保持自己的文化修养水平及竞争力，使自己的知识结构更加合理。在工作中，我抓住一切机会进行自身知识的补充，积极参与教育教研交流活动，听报告及讲座，参加各种业务培训。利用课余时间学习体育教育专业知识及外语，有幸成为苏州大学20xx级在职体育硕士的在读学生。

党员示范岗活动方案 篇三

一、指导思想：

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的精神和“党要管党、从严治党”的方针，紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，突出学习、遵守、贯彻、维护《党章》这一重点，结合“党员示范岗”创建工作，认真开展批评与自我批评，找准党员思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风等方面存在的突出问题和原因，采取相应的措施认真整改，使党员进一步提高思想政治素质和业务素质，更好地发挥先锋模范作用，为建设松滋知名的农村品牌示范小学提供坚强的组织保证。

二、基本原则：

1、坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据，是什么问题就是什么问题，既不降低党员标准，又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。

2、坚持民主公开的原则。要发扬民主，尊重党员的民主权利，让党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。

3、坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论是老党员还是新党员，无论是前勤教师还是后勤职工，无论是一般党员还是党员校领导，无论是陈小党员还是他校党员身份，都要严格要求，一视同仁。

三、参加对象：

所有党员都应该参加“党员示范岗”创建活动的民主评议。

四、评议内容：

从以下五个方面对党员进行评议：

1、是否认真学习和贯彻党的精神，是否认真学习《党章》，自觉践行党员的义务。

2、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放；是否能自觉履行党员的八项义务；是否能积极发挥党员先锋模范作用；是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致；是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

3、能否积极参加支部的各项活动；是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理学校、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益；是否牢记全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民利益放在第一位。

4、是否在本职工作上爱岗敬业，扎实工作，积极向上；是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益；是否不折不扣地执行上级党风建设和廉洁自律的各项规定；能否做到自重、自省，自警、自励、以身作则，言行一致；岗位工作是否认真履行，绩效显著。

5、是否积极参加党的组织生活，按时完成党组织分配的各项任务，按期交纳党费，自觉履行党员义务，充分发挥党员先锋模范作用。

五、评议步骤：

评议共分四个步骤完成：

1、自评阶段：（10%）党员自我总结，自我评价打分，填好登记表；

2、他评阶段：（40%）以校为单位召集五至七名政治素质高的非党员教职工对党员进行评议打分。

3、互评阶段：（50%）召开支部大会（党内民主生活会），党员自我小结，互评打分。

4、总评定性阶段：召开支委会，支委会根据评议情况和前三项分数统计结果确定最终评议结果和表彰人选。

优秀“党员”名额为党员总数的三分之一（七名），由支委会按分数高低顺序排列，去掉否决人选后择优确定（业绩突出者优先）。

六、否决条件：

否决人选条件为；一、因违法违纪受到处分或受到上级通报、点名批评、查处者；二、因工作失职被举报、造成恶劣影响或受到上级查处者；三、因工作失职给学校带来重大经济损失或影响学校声誉者。

七、结果运用：

1、被评议为“优秀”的党员由支部颁发证书，通报表彰，并按学校有关方案进行物质奖励，择优报送上级党组织表彰。

2、对不合格党员，由支部安排专人进行诫勉谈话，勒令整改，甚至报请上级党组织进行党纪处分。

2022年党员示范岗创建方案 篇四

为全面贯彻落实党的XX大和XX届XX中、XX中全会精神，深入开展创先争优活动，激发我局党组织和广大党员的生机和活力，引导广大党员立足本职岗位，充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用，根据X财党组[20XX]1号文件要求，经局党总支研究通过，决定在局属党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。

一、创建目标

开展“党员示范岗”创建活动，是贯彻落实党的XX大和XX届三中、四中全会精神，深入开展创先争优活动的实际行动，是激发我局党组织和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动，让党员在单位里把自己的身份亮出来，在岗位上把良好的形象树起来，在群众中把先锋模范作用显出来，从而实现“推动科学发展、促进机关和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目标。

二、组织领导

各党支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个窗口，每个岗位，把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工，确保创建活动扎扎实实向前推进。

三、创建标准

“党员示范岗”的创建，在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进，充分体现。

党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优，能积极贯彻执行党和国家政策，自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度，能充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体表现为“六好”：

1、积极进取，政治思想好。

认真学习政治理论，不断提高党性修养，思想健康，作风正派；与党中央保持一致，坚持科学发展观，胸怀全局，弘扬正气；保持清醒政治头脑，自觉维护安定团结，是非分明，立场坚定。

2、以身作则，组织纪律好。

严格遵守党的章程，对党忠诚，言行一致；认真执行党的决定，积极完成党的任务，遵纪守法，克己奉公；切实履行党员义务，维护群众正当利益，维护团结，奋发进取。3、勤奋学习，业务水平好。

带头钻研业务知识，争当工作行家里手；加强岗位业务学习，精通相关业务技能；办事公道，便民务实。

4、开拓创新，爱岗敬业好。

树立岗位奉献精神，认真履行工作职责，热爱本职，勇挑重担；模范执行机关制度，带头完成工作任务，立足岗位，多做贡献；发扬艰苦朴素精神，维护公众安全利益，爱岗敬业，开拓创新。

5、乐于奉献，为民服务好。

牢固树立宗旨意识，切实转变工作作风，乐于助人，关心他人；全心全意为民服务，服从人民群众需求，吃苦在前，享乐在后；以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。

6、公道正派，廉洁自律好。

带头执行廉洁规定，自觉接受群众监督，以身作则，清正廉洁；发扬良好道德风尚，同腐败现象作斗争，淡泊名利，一身正气；增强自身拒腐能力，开展批评自我批评，自重自醒，自警自励。

四、实施步骤

“党员示范岗”实行滚动管理。各党支部每季对所属党员进行一次考核，半年进行综合考核（七·一和年终），对综合考核优秀的党员，授予“党员示范岗”标牌。半年期满后，重新组织考评评定，考评结果将作为年终评先选优的重要参考。

创建共分三个阶段：

1、“亮身份”阶段

全体共产党员要亮出“身份”，佩戴党徽，接受广大干部群众的监督。

2、“党员示范岗”创建阶段

坚持高标准，严要求，按照“党员示范岗”创建标准，对全体党员严格考核，认真把关，择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。

3、“评比表彰挂牌”阶段

在今年“七·一”，根据各党支部考核评定结果，报局党总支审核，由局党组进行审批，命名首批“党员示范岗”，并授予“党员示范岗”标牌。

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