抓好“四个坚持”，确保主题教育走深走实范文

全省主题教育动员会后，第 ##指导组指导@@单位认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，坚持把开展主题教育同贯彻落实中央、省委各项决策部署结合起来，同推动本部门本单位的中心工作结合起来，确保主题教育走深走实。

坚持高位推动，确保主题教育高质量开局起步。按照省委要求，主题教育动员会前各单位均以党委（党组）会议或中心组学习的形式，集中学习了习近平总书记在全国主题教育工作会议上的重要讲话精神和@@书记在全省动员会上的讲话精神，以及中央《意见》和省委《实施方案》。各单位第一时间召开了主题教育动员会，成立了由党委（党组）书记任主题教育领导小组组长和分管领导任办公室主任的领导机构和工作机构。制定了《工作方案》《调研方案》和《学习方案》，对开展主题教育目标要求、任务步骤进行了详细安排，确保责任明确、任务清晰。

坚持以上率先，确保上好主题教育“第一课”。各单位均组织开展了领导班子专题读书班，班子成员坚持读原著学原文悟原理，对必读书目静下心来一篇一篇读，逐段逐句悟。同时结合自身分管工作，把自己摆进去，把分管工作摆进去，积极开展交流研讨。##单位，对标省领导专题读书班，先学一步、学深一层，第一时间举办读书班。要求班子成员严格遵守学习纪律，有紧急公务处理的，处理完毕后及时返回学习岗位，超过一个小时的，利用晚上时间进行补课。专门组织编印了《习近平论科技创新》一书，带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动党的创新理论入脑、入心、入行。在抓好领导班子读书班集中学习的同时，各单位还抓好其他党员干部的学习。##单位在抓好班子成员学习的同时，利用青年理论学习小组等载体，同步抓好青年党员的学习。##单位结合自身工作特点，开展每日晨读和评稿讲稿研稿等活动，引导全体党员干部以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

坚持问题导向，确保调查研究取得实效。各单位严格按照中央大兴调查研究之风的部署要求，对标对表省委《方案》要求，研究制定各自的调研方案。班子的调研课题均集中于分管领域或工作中最突出的重点难点问题。##单位班子成员除配合完成省领导的调研课题外，结合各自联系领域，围绕老百姓关心的促进就业增收、加快发展公共卫生事业等为题开展调研。##单位在完成省委关于防范化解风险隐患调研课题外，结合自身职能，对非煤矿山领域安全管理、应急救援队伍专业化能力建设等领域开展调研。##单位认真落实书记在省管主要领导干部专题研讨班上对科技创新工作提出的要求，围绕增强创新能力问题、科技创新支撑煤层气产业高质量发展等34个课题进行调研。各单位还对创新调研方式和调研纪律提出了明确要求，统计部门要求，要结合部门实际在做好蹲点调研等方式的同时，通过召开座谈会、网络调查、统计分析、问卷调查、专家咨询、大数据分析等方式，提高调查研究的质量和效率。科协要求要采取“四不两直”方式，真正深入到科技工作者和相关单位、企业中去了解他们的所思所想所需，帮助他们解决实际问题。

坚持同向发力，确保压实党委（党组）主体责任。省委第##指导组按照职责任务，坚持严督实导、以导带督，始终聚焦“真学、真信、真懂、真用”各项要求，突出领导班子、领导干部，突出思想实际和工作实际的结合，突出三方案三清单的建立等重点工作，推动各单位高度重视，精心组织，高标准起步，高质量推进。通过参加动员会、列席读书班、与领导班子谈心谈话等方式，督促各单位党委（党组）履行主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好。指导组坚持同向发力、同题共答，既按照中央和省委精神利用动员会、读书班等对各单位的主题教育开展提出要求，又通过座谈会、现场指导等方式，研究解决各单位遇到的现实问题。专门召开联系单位主题教育工作座谈会和“三方案三清单”联审会，梳理盘点各单位近期工作得失和下一步计划，并对各单位报送的“三方案三清单”相关材料集体会审，指导大家相互学习、取长补短，确保各单位主题教育正确方向进行，取得扎扎实实的效果。