文化养老齐发力 老年教育谱新篇范文

充分发挥县老年大学文化养老主阵地作用，以《老年教育发展规划（2016-2020年）》为指导，多措并举，促进本区域老年教育事业科学发展。

一是发挥特色党支部的引领作用，厚植党建工作根基。主动结合新时代离退休干部党建工作新形势、新任务、新要求，牢牢把握为党和人民事业增添正能量的价值取向，推动党建工作与学校教育教学工作有机融合，通过特色党支部积极开展学习活动，厚植党建工作根基，努力打造基层老年教育党建工作新高地。

二是加快基层老年分校建设，扩大老年教育覆盖面。老龄人口日益增多，精神文化需求呈现出向基层延伸的趋势，分校建设需要在实地调研、了解实际情况的基础上，协调各方力量、解决资金难题，稳步向前推进，保证分校“建一座成一座”，让角角落落的老年人共享老年教育发展红利。

三是促进老年远程教育网络建设，走进家门口的“新课堂”。深入贯彻落实全国老年远程教育会议精神，发挥老年远程教育实验区的带动作用，促进远程教育网络与分校建设同步推进，有条件的加以利用、无条件的加以争取，以越是艰险越向前的决心，将老年远程教育向基层延伸，让更多的老年人走进远程教育“新课堂”。

四是倾力打造一批精品课程，助力文化养老上水平。充分挖掘本地优秀的文化资源，配合老年大学专业水平高、综合素质强的教师队伍，计划着力打造一批老年教育精品课程，同步更新到老年远程教育网络平台，充实网络教育平台课程资源，不断提高老年教育办学质量。

五是着力做好关心下一代工作，打造“假日爱心学校”品牌。充分发挥老年大学“五老”聚集的优势，努力办好暑期“假日爱心学校”。2020年，“假日爱心学校”将向基层分校重点是社区倾斜，鼓励“五老”志愿者利用自身所学，做好传统文化教育，与分校周围青少年共同度过安全而有意义的暑假。