关于开展“职教生心中的二十大”活动方案范文

关于职业院校落实学习宣传贯彻党的二十大精神

开展“职教生心中的二十大”活动方案

认真学习、深入领会、大力宣传、全面贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期教育系统的首要政治任务。根据教育部、省、市、区教育行政部门的通知要求，结合我校实际情况，有思想、有目的、有方法、有方向地学习、宣传、贯彻二十大精神，有步骤、有方案、切实际、有目标地开展“职教生心中的二十大”活动，特制定如下活动方案：

一、活动主题：“职教生心中的二十大”

二、指导思想

以党的二十大精神为根本指导思想，充分认识党的二十大的重要意义，准确领会把握党的二十大精神的思想精髓和核心要义，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神入脑入心。将党的二十大精神融入立德树人全过程，坚持德技并修，教育引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度，把小我融入大我、融入中华民族伟大复兴。

三、活动安排

（一）融入课堂教学。

1、全面动员全体教职员工，尤其是党员、干部、团干、德

育工作者、班主任、思政课教师，开展对二十大精神的深入学习；

2、进行经验交流、心得体会的交流。各有关人员在进行对二十大精神的学习之后，针对对二十大的学习心得体会进行座谈，将自己的所感、所想结合实际进行交流，以更加全面、深化理解二十大的精神；

3、开展集体备课。各有关人员应该动用一切资料来源，通过不断学习，深入了解，更加全方位、系统化掌握二十大精神及精髓，开展集体备课。通过集体备课，统一认识，统一思想，能够更好地对二十大精神进行宣传、宣讲。

4、分小组宣讲。以党员、团干、思政课教师为主导，以分小组的形式，对二十大精神进行宣讲、学习。目的是让全体教职员工对二十大的精神在自我学习的基础之上，上升高度，纳入学校的教育教学工作当中去。

5、进入课堂。以二十大为切入点，各学科教师应该了解和把握当前我国发展取得的重大成果，在党的建设方面取得的重大成果，以此为前提，才能对科学技术的发展、人文社会的稳定，光明前景的目标、伟大“中国梦”的实现有更加全面和清晰的认识，才能对我们现在的生活水平，学习环境、自我实现的过程有更加深刻的认识。

6、带动学生。有了教师的学习和引导基础，才能为在课堂更好地为学生讲解，更好地引导学生，树立正确的人生价值观，才能对习近平新时代社会主义更加亲切。

7、制作宣讲二十大微视频。在示范课堂，特色课堂、思政课堂等课堂、讲座的形式基础之上，制作一系列宣传、讲解二十大精神的微视频、美篇等作品，以网络或其他更加宽泛的渠道去宣传二十大精神。

（二）书记校长讲专题思政课。

我校党支部书记、校长要带头学习宣传党的二十大精神，参与到基层二十大精神学习宣传过程当中来。要带头学习、带头宣传、带头宣讲。要指导基层教职工在学习、宣传二十大过程中的各项工作。为此，我校安排在升国旗、搞集会、搞活动、开班会等时机，书记、校长要参与、要抓住一切可能抓住的时机，为教师、学生讲党课、宣讲二十大精神。

（三）开展“职教生心中的二十大”主题党（团）日和班会活动。

1、组织学生学习、贯彻党的二十大精神；

2、利用课堂、微视频等方式、方法在学生当中宣讲二十大精神；

3、团组织的团干部给学生讲团课；

4、开展一次以“我心中的二十大”为主题的演讲（征文），开展一次以“我心中的二十大”为主题的作品展示，开展一次以“我心中的二十大”为主题的知识竞赛。

5、以“写给2035年的我”、“未来工匠说”为主题，开展一次征文比赛。

6、开展每天课前“三分钟”以二十大精神为主题的演讲；

7、开展每一大周一次的以二十大精神为主题的班会。可以请校长、书记、党员、团干列席参会。

（四）组织收看“同上一堂思政大课——职教生心中的二十大”活动。

教育部将依托职业院校“同上一堂思政大课”活动，与人民网联合推出学习宣传贯彻党的二十大精神专题展示，政教处要组织师生及时收看，通过撰写观后感、座谈讨论等形式，交流学习体会，把宣传教育活动引向深入，培育、厚植爱国情怀。

（五）开展系列宣传教育活动。

1、开展“二十大精神”学习月活动；

2、开展我和祖国共成长小视频拍摄展；

3、开展“我是好人做好事，我是家人美校园”活动；

4、开展“二十大学习”书法展；

四、方案实施要求

（一）学校成立以党支部为引导、政教处负责实施的工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

（二）工作保障

1、学校要高度重视、精心组织、力求实效、引导全体教师、学生广泛参与，让每一名师生受到教育。

2、学校要安排专项任务基金，全力保障本方案的实施。各活动开展单位要压实主体责任，坚持正确政治方向，切实把好各项展示成果的政治关。