音乐策划书（共7篇）范文

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篇1：音乐策划书

为给同学们提供一个共同学习、交流的机会；为提高同学们的舞台经验；为向学院汇报一年来的学习成果；为给大家展示一个优秀班集体，特举办一场汇报演出。为此，特制订本方案。

【晚会筹备委员会组成】

顾 问：李劲松（党总支书记、副院长）

杨 桦（党总支副书记）

张艳辉（副院长）

总策划： 李明遥

委 员：重庆文理学院音乐学院2011级2班班委

【晚会时间、地点】

时间：

地点：重庆文理学院音乐学院演奏厅

主题：一生有你

【晚会筹备日程安排】

前期节目：

节目筛选：

主持人选拔：

第一次节目彩排：

第二次节目彩排：

第三次节目彩排

前期宣传：

会场布置：

【前期具体组织安排】

一、拉赞助

负 责 人： 李明遥

具体任务：

1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置；

2、赞助收尾工作，赞助资金汇报表，相关表册总结交总策划李明遥。

二、晚会宣传

负 责 人： 黄敏菊

具体任务：

1、横幅、海报、喷绘、节目单、邀请函的设计制作；

2、收尾工作，将相关资料整理成册交总策划李明遥。

三、道具及服装准备

负 责 人： 黄娇

具体任务：

1、购买或者制作各种道具；

2、租借服装且须根据彩排情况做好道具的修改完善工作。

四、现场音乐（包括开场DV音乐）制作

负 责 人： 段文珺

具体任务：

1、所有节目负责人所需音乐的剪切；

2、开场DV的制作，须征大家的意见；

3、收尾工作，将相关资料整理成册交总策划李明遥。

五、现场礼仪的选拔和培训

负 责 人： 王丽洁

具体任务：

1、联系学院外联部组织4人(女生)；

2、礼仪的培训工作；

六、邀请嘉宾

负 责 人： 李明遥

具体任务：

1、负责邀请学校、学院的各位领导；

2、邀请各老师以及相关人员。

七、现场座位安排及现场节目单发放工作

负 责 人： 韩冬（68号）

具体任务：

1、现场座位安排表；

2、于5月23日交李明遥，再转交相关人员审核

八、节目准备工作

负 责 人： 各节目负责人

具体任务：

1、主持人选拔与培训；

2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目；

3、各节目负责人须抓紧一切时间与所有节目参演人员共同协作，为整台晚会搞质量的'完成共同努力。

九、会场及舞台背景布置

负 责 人： 王震、唐丁晚

具体任务：

1、采纳赞助方的意见，做好了舞台及会场的布置；

2、会场布置完毕须联系灯光、音响效果负责人调试现场灯光、音响，确保晚会的顺利进行。

十、晚会彩排注意事项

1、搬运学生会器材；

2、借用所需工具工作；

3、舞台及灯光安装调试工作；

4、音箱设备调试工作；

5、测试晚会所需伴奏带；

6、维持秩序工作人员到位；

7、舞台道具服务人员到位；

8、照相及DV工作人员到位；

9、预演节目准备工作。

（如需要人员调动或者出现特殊情况，请及时与晚会导演组联系）

【晚会期间的具体安排】

一、晚会导演组组成

总 导 演：陈晶

执行导演：李明遥

各部分负责人：重庆文理学院音乐学院2011级2班班委

二、晚会整体效果（执行导演）

负 责 人： 李明遥

具体任务：

1、协调整台晚会的各项工作；

2、及时协调各部门处理各种突发事件；

3、确保晚会的顺利进行。

三、音响灯光效果

负 责 人： 谭翔歌 李晓苏

篇2：音乐活动策划书

一、背景

创编儿歌活动能使幼儿的语言和词汇得到发展，是培养幼儿创造力的重要手段。幼儿也更能体会活动带来的有趣经历和成功感。我们幼儿园的园本特色是儿歌，经过几年儿歌的累积，幼儿对仿编儿歌有一定的兴趣。对现实生活富于感受和激情，正是儿歌所注重的要素。而儿歌是来自于他们眼中、心中美好的世界，鼓励孩子们从小用眼睛仔细观察周围的变化，用心感受和体会生活的美好，激活孩子们的想象思维，从而用儿歌唱出孩子自己的心声，用儿歌培养孩子健康的人格，是一种有利于推进孩子终身发展的新载体。

教师的回应在《上海市幼儿园课程指南》中指出：“能在教育现场关注来自幼儿的信息和生成问题，进行价值判断，并做出适度的回应。”我们班是新中班幼儿的能力比较弱，特别是在儿歌仿编过程中幼儿的词汇量比较单一，想像能力也不够丰富。这时通过老师适度回应促进幼儿的发展，激发幼儿的学习儿歌热情，为幼儿的创新学习奠定基础。所以，我觉得这个专题是值得研究的。

二、目标与内容

1、研究的目标：

a：探索大班儿歌创编活动中教师适度回应的方法。

b：验证教师在大班儿歌创编活动中适度回应的有效性。

2、研究的内容：儿歌创编活动中教师适度回应方法

三、研究过程

1、（第一阶段XXXX年X月）

目标：目标：确定专题研究内容，专题方案设计。

措施：

1）制作调查表，分析并了解本班创编儿歌的能力。

2）收集有关大班创编儿歌的资料与文献。

3）制定专题计划。

2、（第二阶段XXXX年X月～XXXX年X月）

目标：探索教师在大班儿歌创编活动中适度回应的方法。

措施：

1）探索创编儿歌教育活动内容及设计，思考儿歌活动中的提问与回应预设的思考。

2）每月写一篇有关儿歌活动的案例，提升自我在儿歌活动中回应能力。

3）每月在班级举行一次仿编儿歌大赛活动，来激发幼儿仿编儿歌的兴趣。

4）观摩有经验的教师的儿歌活动，学习她们的有效回应方法，来提高自身的回应能力。

5）儿歌活动后进行自我反思，梳理出有关回应的有效方法。

3、（第三阶段XXXX年X月）

目标：撰写专题报告。

措施：

1、对专题实施前后所得的回应方法进行对比、梳理。

2、归纳总结，整理梳理在儿歌教育中的有效方法策略。

篇3：音乐活动策划书

设计意图：

本节音乐活动由儿歌《小老鼠偷油吃》改变而来，结合小班幼儿善于并喜欢模仿的特点，将小老鼠的形象及其走路时的特征表演出来。活动中，不仅能够锻炼幼儿对音乐的节奏感，并且能够让幼儿体验到音乐游戏的乐趣。

游戏介绍：

饥饿的老鼠要去觅食了，不过有很多猫在等待着它，老鼠要想成功吃到食物，难度可是不小哦，现在我们一起来看看吧！

活动目标：

1、幼儿能够熟悉音乐，了解小老鼠的形象及走路的特征，按节奏做动作。

2、猫出现时，幼儿能够及时蹲下，锻炼其反应能力。

3、幼儿乐于参与活动，感受音乐游戏带来的乐趣。

活动准备：

1、音乐

2、图谱

3、食物

活动重点：

幼儿能够想象的模仿出小老鼠走路的特征，并且按节奏做动作。

活动难点：

幼儿能够积极参与活动，反应迅速，感受与同伴一起游戏的乐趣。

活动过程：

一、导入

师：小朋友们好！

幼：老师好！

师：老师今天请来了一位小客人，小朋友们猜猜它是谁呢？两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。

幼：小老鼠

师：嗯，小朋友们真聪明呀，现在，老师就要给小朋友们讲一个关于小老鼠的故事。

二、故事

在一座美丽的城堡里住着一群快乐的小老鼠，今天有一位小老鼠过生日，它们决定出去寻找一些好吃的，可是在这个城堡里还住着一只大花猫，小老鼠们一边走着，一边回头看后面有没有大花猫。那小老鼠是怎样走路的呢？

幼：……

师:恩，那请小朋友看一看我这只小老鼠是怎么走路的。

<第一遍音乐，教师示范>

师:哪位小朋友发现小老鼠是怎样走路的？

幼：……

师：恩，小朋友们观察的真仔细，下面我们一起在小椅子上试一试，注意小老鼠的脚下一定是轻轻的。

<第二遍音乐>

师:刚才小老鼠们走路真的很轻，那这一次不仅要轻轻地走，还要观察小老鼠回了几次头？

<第三遍音乐，教师示范>

三、分析音乐及小老鼠的特点

幼：3次、4次、7次......

师：小老鼠究竟回了几次头呢？我们一起来数一数。

师：小老鼠回了几次头呀？

幼：4次

师：现在和老师一起来学一学小老鼠，不要忘了回头看看有没有大花猫跟着。

<第五遍音乐>

四、熟悉动作

师：现在请小朋友们跟在老师的后面，我们一起去寻找好吃的。

<站起来做动作，第六遍音乐>

师:小老鼠们很小心，大花猫还没发现我们，接下来，我们继续寻找好吃的，准备出发

<猫突然出现，第七遍音乐>

五、猫出现，提升难度

师:大花猫跟来了，小老鼠们反应的好快呀，那大花猫来了，我们怎么办呢？

幼:躲在椅子下面，蹲下......

师:嗯，你们的办法真不错，这个时候，小老鼠们要蹲下一动不动，大花猫找不到小老鼠就会悄悄地走了。

师：小朋友们准备，千万不要让大花猫抓住哦！

＜锻炼反应能力，听见猫叫立即蹲下，第八遍音乐＞

幼：小老鼠们太机灵了，都没有被大花猫发现。

六、找到食物，完整游戏

这次，我们蹲下等大花猫走了以后，就继续去寻找好吃的，好不好？

幼：好。

师：我们出发吧？小心大花猫哦。看看哪只小老鼠最先找到好吃的。

＜完整游戏，第九遍音乐＞

＜猫叫声逐渐变小至消失＞

＜继续寻找食物，直到找到＞

活动小结：

师：哇，小老鼠们找到了好多好吃的。你们太能干了。我们赶快回去一起分享吧！

活动延伸：

老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿、门齿与前臼齿或臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短；行动迅速；以植物为主食，也有的为杂食性；种类多。老鼠是一种啮齿动物，体形有大有小。老鼠种类多，全世界现有450多种。老鼠是现存最原始的哺乳动物之一，它们生命力旺盛、数量繁多并且繁殖速度极快，适应能力很强，几乎什么都吃，在什么地方都能住。老鼠会打洞、上树、会爬山、涉水，而且危害农林、草原；盗吃粮食，破坏贮藏物、建筑物等，并能传播鼠疫。流行性出血热、钩端螺旋体病、斑疹伤寒、蜱性回归热等57种，对人类危害极大。

篇4：音乐社团策划书

第一部分 活动概述

1. 活动性质

【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练

2. 活动背景

音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 ， 是人类生存的灵魂，是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。因此，我们才组建起我们“音乐之声”社团，在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学，以及想在梦想的道路上继续前进的同学.

“音乐之声”社团将于此时此刻起航，充实，引领我们的大学生活. 经过两年学前教育专业的学习，我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此，想借此机会，在老师的亲临指导下，能将同学们团结起来，一起将音乐的精神继续传递。

为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，培养学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特殊功能，特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。

合唱团的组建首先考虑的是，是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑，是否能够得到广大师生的积极响应，能够得到鼓动和支持，将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中，出现过种种的矛盾和困难，都是在多次的试行，查漏补缺，并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。

3. 活动主题

合唱的日常训练

4. 活动目的

为了让我们的同学更能够了解音乐，为了让我们同学更能够走进音乐，为了让我们的同学更能够展示自己，展现音乐，我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台，提供方便的优良条件，提供完美的模式，让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想，圆梦大学之旅。

音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带，以丰富自我知识和能力，拓宽视野为原则，锻炼和提升自己为己任；合唱团的建立根据其本身的性质定位，“音乐之声”社团由学生团体组织发起，根据其使命定位，该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事，提供锻炼的

平台

音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体，丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野，而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此，音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响，他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。

作为与唱歌及合唱有关的.社团，基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生，刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，需要通过训练基本功来强化。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。

5. 活动名称

合唱的基本训练

6. 活动地点

行政楼3楼音乐室

7. 活动对象

本社团的社员

8. 活动时间。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

第二部分 活动内容

一、活动流程

万事开头难，给我们一个起点，给我们一条跑道，我们愿意坚持下去，跑出自己人生的“马拉松”。因此，我们设计出了合唱团的基本试行流程，建成符合我院学生发展的平台效应，这就是“音乐之声”社团的使命。

1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细

心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。

二、训练目标：

1.基本功训练 教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2.声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练

3.音准的训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

4.寻找共鸣位置扩大音域的训练 （1）胸音训练 （2）头音训练

5.合唱表现的四种手段 （1）连唱 （2）跳唱 （3）强而有弹性（4）不连不跳

6.节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

7. 咬字吐字的训练 以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

第三部分 活动事项

本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持，自愿建成一个有组织，有规模的音乐团体组织。首先，立足学校、面向社会、服务于在校大学生；其次，崇尚无偿、自信和执爱，增进友谊，遵守术业专攻原则。

音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者，组织活动，增强实践，用爱好来带动能力继续发展。其次，还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流，增强其影响力。最后，我们可以积极参加各类音乐组织的比赛，增强自己的能力，为我们的将来就业打下坚实的基础。

本组织团体遵循学校的各项规章制度，组织活动服从学校集体活动，以团结为荣，营造良好的校园氛围。

训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

1.科学正确的气息训练 气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2.重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3.努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。

4.音准训练： 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。

院团委大学生社团联合会

篇5：音乐社团策划书

一、活动主题：

和你一样去飞翔，和你一样去梦想，和你一样边走边唱，让我们走出校园，迈向世界!

二、活动目的：

光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

三、活动时间：20xx年XX月XX日19：30

四、活动地点：xx

五、活动对象：xx全体在校师生

六、主办单位：共青团xx委员会

七、承办单位：共青团xx委员会社团部音乐协会

xx大学大学生艺术团

八、特邀嘉宾：

团委领导、校学生主席、各学院学生会主席、各社团主要负责人

九、活动工作安排：

(一)、活动前期

1、活动前外联部做好外联策划和外联工作

2、宣传部做好舞台背景设计方案

3、负责收集节目

(二)、活动中前期

1、外联部负责到校外拉取赞助

2、办公室收集好各协会负责人的联系方式以及各学院学生会主席的.联系方式，确定好邀请的人数

3、确定邀请的主持人

4、节目组负责活动前节目的彩排、筛选

(三)、活动中期

1、后勤部负责购买举办本次活动所需要的物品

2、组织部负责安排好本次晚会嘉宾席的位置

3、办公室确定好所邀请的嘉宾名单后写好邀请函

4、外联部负责礼仪队的出场邀请

(四)、活动中后期

1、6月10日左右召开全体干部会议，由会长给各部门分配具体工作和任务，各部们负责人及其成员准备协助工作

2、宣传部、信息部负责舞台背景的制作和海报制作

3、晚会当天下午协会全体干部到场布置舞台、装饰礼堂、挂横幅，下午6点将宣传板抬到礼堂楼下摆放

4、晚会当天下午乐队音响师试音，主持人和乐队组合试音、彩排

5、7：30音乐会正式开始

(五)、活动后期

1、协会全体干部干事清理现场

2、活动结束后三天内做好活动总结电子文档

3、对活动录像、照片收集整理存档

十、活动分工：

总策划组：xx宣传组：xx外联组：xx后勤组：xx节目组：xx信息组：xx

十一、小组职能：

总策划组：负责与校团委、社联、团社工委和琴行的联系以及场地的申请，并协调与监督各工作组的情况

宣传组：负责横幅、板报、海报的内容设计及制作和舞台的设计

外联组：负责拉外联、请帖的书写以及礼仪的邀请等相关外联工作

后勤组：负责晚会所需各种物品的采购、报账等相关财务工作、并在整个音乐会过程中提供相应后勤服务

节目组：负责节目的收集、筛选、彩排，以高质量的节目献给观众

信息组：负责摄影、拍照、新闻稿

共青团xx委员会社团部音乐协会

xx大学生艺术团

篇6：音乐晚会策划书

主办方：院学生会社团部

承办方：闽南理工音乐协会

音乐协会简介：

本协会本着“丰富校园的文娱活动，提升本校素质教育层次”的宗旨，始终为广大音乐爱好者提供个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识，陶冶情操。闽南理工学院音乐协会有最大的热情，服务于广大的学生，它将成为培养和发掘音乐人才的基地，为每一位在校的音乐爱好者打造一片展现自我的天空。

本协会的主要任务：一是尽量结集校园的音乐爱好者，开展互相交流、歌曲创作和乐队组建的培训活动，再从本协会中挑选出各种乐器的精英组建本协会专属乐队；二是协助全院各种文娱活动的举办，不断发展壮大和发展音乐队伍；三是加强同学院各个社团广大师生的公共联系，树立良好的社团形象，使音乐协会在全体会员及良好的外部环境下健康成长。 活动背景： 踏着初春的新绿，朝着新世纪延伸的大道，迎着两周年的变迁，随着我们的不断成长，协会两岁了。我们是时候向全校展示我们的风采，同时也与全校经行一次音乐的的交流，从而增进之间的感情·

活动目的：为丰富协会文化，提高本协会的知名度，增进同学们以及协会之间的感情，特举办协会两周年生日庆典晚会，同时，希望通过此次活动得到全校的认可，奠定我们将来的道路，证明我们能走得更远，更长。本协会创造这次平台，让大家一起享受音乐，尤其是大一新生，第一次离开家独自单飞，陌生的环境，不同的习惯，独自离家的孤独；使他们的心中充满了迷茫和不安，大学的一切事物对他们来说都是新鲜的，他们满怀着对新生活的好奇，想更进一步的去了解，去发现。但陌生的环境新的学校，不熟悉的同学，使他们迫切需要一个平台让他们有机会去沟通，交流。我们要用我们的音乐，送去丝丝的温情，点点的关怀，让迷茫的他们，抛开不安，自信积极的进入新环境。并且把这份关怀扩大到全院，不仅新生可以受益，还有老生也能够参与进来，结识新的知己朋友。

另一方面，通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，为同学创造展现自我的舞台，以体现我系学生积极进取、健康向上的精神风貌。同时也给大学生活增添了生机。

活动地点：宝教二或五号楼前面的空地或者二期食堂的三楼

活动主题：此次活动是以晚会的形式举办，为纪念协会成立两周年暨优秀成员表彰大会

活动对象：全校师生

活动时间：十一月下旬或十二月上旬

活动宏观流程：

1、节目表在一个月之前确定，还要有备选节目以备突发事件。

2、晚会前两周前确定主持人、礼仪小姐，以及落实演员服装，化妆（最好是由赞助商提供）

3、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

4、晚会前一天准备哨子、荧光棒、鲜花、泡泡机、烟花、还有布置场地所需。(嘉宾席的座椅由各部员宿舍中借取)

6、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

7、在晚前一周内尽可能让晚会节目行彩排，确保晚会的质量及时间。

8、具体分配人员在晚会时的安排：

主持人：两男两女 礼仪小姐：人数不等

常务部：负责场务，搬运道具，

宣传部：负责灯光与音响的维护分发节目单

外联部：烘托舞台气氛，做托，必要时上台献花，鼓掌

才艺组：负责灯光与音响的维护

晚会微观流程

1、礼仪小姐引导位置。

2、由主持人介绍本次晚会领导，来宾（礼仪小姐引导来宾就坐）

3、晚会进行时（全场过程用DV录下）

4、节目结束后，领导讲话。

5.散场，还有退场后的卫生问题

晚会要求

1、井然有序，扣紧主题，达到深化主题的效果

2、参加者和参演者必须接受组织的统一指挥，互相配合

3、晚会事宜以任务个人制各部员必须认真负责自己的工作与干区。

突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、学生拥挤踩伤情况

预防措施：活动前由班主任对学生做好动员工作，进、退场必须保持秩序，应有序进行。 应急处理：安排教师进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。

2、捣乱滋事情况 预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。

应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至校外，必要时110报警。

3、失火问题

预防措施：严禁教师场内吸烟，活动前后勤组检查好线路，排除短路。

活动场内尽量不放易

4、停电问题 预防措施：活动前做好场地电力、照明的排查工作。

应急处理：活动前教育学生在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求学生不喧哗、不乱动。

5、下雨问题

预防措施：活动前了解好相关天气状况。

应急处理：若天下雨，在教室进行活动，具体由团委安排。若在演出中途下雨，则安排学生有序退场。

6、演员缺席

预防措施：提前三个节目通知主持人，做好报幕工作

应急处理：预先准备好几个互动的环节，以防演员突然缺席。

场地图示：

活动准备

A：邀请函

B：香槟，蛋糕，水果，饮料，

C：渲染气氛的工具：口哨、烟花，荧光棒

D：桌椅若干

晚会宣传方式

1、海报宣传：(规格0.8m*1.2m) 在海报上进行商家的冠名（如：“xx”晚会），也可在海报的右下角印制本次活动赞助商家名称或商家标识。海报将张贴于各园区人流密集处，版面设计出色和活动内容将吸引来往学生驻足，活动的赞助商家也一同被观者关注，可为商家进行宣传。

2、灯布宣传:（规格3m*4m）

进行商家冠名，在灯布的右下角印制本次活动赞助商家名称或商家标识,灯布将悬挂于人流最密集的南区食堂门口，醒目的宣传内容将会被学生纳入眼底，作为本次活动赞助商也为观者留下深刻印象。

3、横幅宣传:（规格20m*0.8m

可在横幅的右下角印制本次活动赞助商家名称或商家标识，横幅讲提前挂于南区与中区人流量密集出，颜色醒目，吸引眼球。活动当天悬挂在舞会的现场，用照明灯打亮。横幅上醒目的宣传内容将会被学生纳入眼底，赞助商也会被前来参观的人流关注。

4、传单宣传：

①同学们拿到宣传单四处走动，各个宿舍都将会有一张，这样一来全校都知道有舞会的举办，并且可在宣传单上看到商家的信息。提高宣传力度。

②和各个校园内餐饮店的老板商量，在不影响其正常营业的`情况下，在他们的店内张贴小传单，大致告知时间地点事件即可。

5、气球宣传：

在学校中区和南区食堂和园区路边行道树，挂上活动宣传的相关的气球和商家的logo

6、网络宣传：

对于我们学校的大学生，对于网络的关注占日常生活中的一大部分。因此我们将大力的利用网络资源。因此会将本次活动的相关信息，放在本系系网上并且把相关宣传视频通过人人网，和腾讯网在大学生中传阅。

7、后期宣传：

晚会结束后，在我系网站发布晚会记录文章。后期制作宣传图片、影音资料，将晚会全过程详细记录整理下来，以便存档）并在视频网站发布晚会节目视频，通过转载，有利于扩大我系知名度与影响力，同时扩大对商家的印象程)度，有利于商家在理工学院，提高市场覆盖面。

闽南理工音乐协会

篇7：音乐晚会策划书

陕西科技大学2011年 “春之回响” 交响音乐会

主办单位：陕西科技大学团委

承办单位：陕西科技大学艺术团

协办单位：各学院团委、学生会

一、音乐会的总体构想

1.活动定位

作为一所理工科类的院校，艺术类在我校总是处在一个尴尬的境地，很容易被边缘化，这就需要我们的活动定位既要体现交响乐的高雅，又要结合我校学生的欣赏水平，在保持其原有的交响乐的音乐特色的同时，又要融入时尚的元素，从而表现出高雅，活泼，近亲的特色。

2.活动目的及意义

（1）努力打造具有我校特色的、有广泛影响力的品牌标志性活动。提高我校校园文化的整体水平与艺术氛围，使我们的活动不仅仅停留在举办一场晚会或组织一次演出，真正体现我们在做校园文化的宗旨。

（2）将高雅的交响乐艺术形式带入校园，以学生的视角诠释高雅艺术，将交响乐的高雅气质与当代大学生积极、活泼、向上的态度有机的结合在一起，以提高校园高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。使高雅艺术进校园不仅仅是一种形式，使它成为一扇窗口。让广大学生通过这扇窗口了解高雅艺术，也使外界通过这扇窗口了解学校及校园文化，以吸引更多形式的艺术进校园的活动。

（3）展示我校的大型活动的承办与组织能力。此次高雅音乐进校园的活动可以让同学们近距离的欣赏高雅音乐，深入的了解交响乐，在潜移默化中提高个人的音乐修养与艺术欣赏水平。

（4）促进校艺术团与外界艺术团体的交流与合作，向社会外界展示我校大学生的风采与能力，并提高校艺术团的艺术素养及水平。

3.活动主题

（1） “春之回响2011”（暂定）

寓意春天和青春的双重主题，节目主要围绕四季交替的过程，回忆过去的科

大，来展现新一年以及科大以后发展的希望与生机。回响是音乐词汇，代表活动的意义深远，力争办成一场令人难忘的音乐会。

4活动地点和时间

地点：陕西科技大学文体馆

时间：2011年3月

5节目形式（待定）

音乐会以四季交替为主线，分为春夏秋冬四个部分。展现出“回忆过往（科大的夏秋冬之景）、展望未来（迎来科大之春）”这层具有深意的主题，通过交响乐音乐会来向我校师生及社会外界展示我校以自己的努力迎来属于自己的春天的信心与决心。音乐会将以“夏→秋→冬→春”四个主题的顺序进行，这也象征了我校从拥有热烈、辉煌的过去到四处辗转的萧瑟再到如同冬季寒冷的低谷最后又迎来现如今回暖的今天以及春意更浓的明天。节目主要以交响乐演奏为主，歌曲伴唱为辅，内容须高雅、青春、健康。

音乐会节目详单：

二、前期筹备

1. 确定音乐会筹备委员会人员，开会，明确目标任务，任务落实到人。（12中旬） 活动总负责人：音乐会执行导演、活动总策划、活动策划组、节目策划组、宣传组、后勤组、现场安保组、现场执行组

2. 通知艺术团负责人召集成员通知选拔合适的节目，并利用假期认真准备，强调节目样式和要求（12月底）

3. 前期宣传：利用校园广播、海报、传单、召集各系学生会干部等方式开始进行大规模宣传，制造声势（3月中旬）

4. 通过造纸企业赞助活动资金（冠名权、场地广告、主持人鸣谢广告、纪念品广告）（3月）

5. 节目初审确定晚会节目：3月下旬

6. 敦促全体演员认真排练，制作音乐伴奏，并确定演出顺序 （3月中下旬4月上旬）

7. 选择主持人并安排专人撰稿审阅 3月中下旬4月上旬

8. 演出服装、道具、舞台布景准备 （4月上旬）

9. 节目彩排4月上旬 文体馆

10.购买晚会所需物品（鲜花摆台、饮料、嘉宾牌、地毯等），并注意保管（4月上旬）

11.会场布置 4月上旬

三、具体组织安排及要求

1、户外宣传

负责人：宣传组

前期预热宣传于3月初开始，从寻求到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板和海报的制作及内容。在3月中旬左右在全校范围内开始具针对性的大规模宣传。

3、选择主持人

负责人： 艺术团

先由本校同学或老师推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人为男女各一名，主持人要有很强的与观众互动，带动气氛，串联全场的能力。主持人用语必须经过晚会策划组的审查。

4、安全

负责人：导演策划组

由导演策划组所确定的相关人员负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。制订应急预案，确定音乐会当晚的进出口以及安全通道位置。

5、会场布置

负责人：导演策划组

协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加舞台搭设、观众席布置

等一切有关晚会的服务性工作。

6、邀请嘉宾

负责人：张景会

负责联系学校领导准时参加晚会。

7、演员化妆

负责人： 模特礼仪队

负责当晚演员的化妆

8、音乐制作

负责人：导演策划组

由节目策划组在节目彩排后收集选中节目的所有音乐，并有序的进行整理。然后汇总，由音乐制作负责人进行详细编辑。

9、协调工作

负责人： 导演策划组 宣传组

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

10、工作证制作

负责人：宣传组

按活动当晚的责任体制制作工作证。

11、选择礼仪小姐

负责人：模特礼仪队

负责礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳、亲和力强的女同学。

四、晚会流程

1舞台布置春夏秋冬四季之景以及供演员表演。 根据“春夏秋冬”四个主题的变化而变换场地的灯光及布景。

2在舞台上放置大型的LED屏，在音乐演奏的同时，大屏幕以辅助的效果可呈现对音乐篇章的介绍，或背景的烘托。