红色活动方案多篇范文

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红色活动方案篇1

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，xx学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象

xx学校全体党员干部。

四、活动负责部门

xx学校党建办。

五、活动地点

xx红色教育基地。

六、活动时间

xx年xx月xx日

七、活动开展

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备xx个人简介、xx红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观xx革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

红色活动方案篇2

一、指导思想：

为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发（2013）18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。

二、教育目标

做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。

做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上，诚实守信。

学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。

生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。

三、活动内容

（一）专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。

（二）常规教育教学方面：

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

a、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)（由团委负责)。

b、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由团委负责）。

c、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事叫团委展示）。

d、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由团委负责）。

e、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办十月红色文化周 “读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）

四、组织保障

1、成立红色教育领导小组

组 长：邹 杰

副组长：韩雷庭 游华欣 韩光泽

成 员：邬长旺 张金涛 张向永 游 伶

各教研组长 各班主任

五、活动时间安排

1、第一阶段：(7月-8月)

学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2、第二阶段：（9月-12月）

“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。

3、第三阶段：（10月中旬）

分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。

4、第四阶段：（11月-12月）

“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。

红色活动方案篇3

为庆祝中国共产党成立90周年，庆祝建国62周年，大力弘扬党的光辉历史和优良传统，引导全镇基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，营造县乡集中换届良好氛围，激发党员群众干事创业激情，增强党的凝聚力、向心力、战斗力，经镇党委研究决定，在全镇农村、机关和企业中，组织开展“红色教育”进基层主题活动。特制订如下实施方案：

一、活动内容

(一)红色课件进乡村活动。县委组织部精心挑选100部(红色-电影60部、全国先模人物20部、全省重要学习课件10部、自制课件10部)经典红片、党史纪录片、实用技术片，由镇党委成立3个放映小分队，以村为单位，根据党员、群众需求，进行巡回播放，使农村党员群众通过观看红色课件增强对党的认识，提高致富本领，享受发展成果。

(二)红色宣讲进机关活动。县委组织部协调县委党校、县党史研究室、县法院、县检察院、县民政局、县史志办等部门抽调人员组成红色宣讲团。镇党委机关一方面在每月的集中宣讲日邀请红色宣讲团成员，对党员领导干部、中层干部和工作人员进行党性教育、廉政教育、党史知识解读、换届政策宣讲等宣讲活动，增强党员干部党性观念，提高廉洁自律意识;另一方面，贯彻落实村镇干部“说事”活动，宣党纪、讲党性，提高党员干部的荣誉感、使命感，并选取其中的先进党员事迹，积极宣传，形成良好的工作风气。

(三)红色文化进企业活动。由镇党委结合企业发展实际，分阶段组织实施。从今年9月到12月，在企业集中开展“读红书、看红色-电影”活动，由镇党委确定一部分红色书籍、红色-电影，组织企业职工进行集中学习、观看;从20xx年1月到4月，在企业中集中开展“党史知识集中宣传”活动，由镇党委与县委组织部对接，邀请县党史专家、学者到企业开展党史知识宣传活动。通过开展主题活动，倡导企业建立红色文化，确定积极向上、符合社会价值的战略目标，保持政治先进的核心竞争力。

二、时间安排

从20xx年9月至20xx年6月。分四个阶段：

(一)宣传发动阶段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活动实施方案》，成立活动领导小组，举行启动仪式，对活动作出安排部署。

(二)组织实施阶段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活动计划，成立相应工作机构，根据计划组织开展活动。

(三)深化提升阶段(20xx年5月1日-5月31日)。组织实施阶段各项任务基本完成后，通过开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的活动，深化活动内容，巩固活动成果。

(四)总结宣传阶段(20xx年6月1日-6月30日)。对活动中探索出的好经验、好做法进行总结提炼，加强对外宣传，提高活动影响力。

三、有关要求

(一)加强领导，明确责任。各基层党组织书记为第一责任人，负责活动的具体组织实施。镇党委将对各基层党组织活动的开展情况实施督查，并进行通报。

(二)结合实际，精心组织。各基层党组织要高度重视，围绕全镇工作大局和中心任务，制定详实可行的活动计划，确保教育活动特色鲜明、内容丰富、成效明显。

(三)加强宣传，营造氛围。要通过多种形式广泛宣传开展“红色教育”进基层主题活动的重要意义，增强活动吸引力，提高党员群众知晓率和参与率。

红色活动方案篇4

为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。

1、传唱爱国歌曲

①活动规程：

2每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。

2每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。

2每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。

②比赛要求：

2自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。

2节奏整齐、音准正确、音色统一。

2精神饱满、富有朝气。

2人数齐全、全员参与。

2学生指挥、节奏准确。

③评分标准：

2节奏整齐、音准正确、音色统一（20分）

2伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）

2精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15分）

2能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分

2学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15分）

2自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10分）

2每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一（10分）

2评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。

2、观赏经典影片

根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。

3、走进教育基地

与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。

4、践行文明世博

根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博“三五”（5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日）集中行动，继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”；同时，为10月实践活动做铺垫。

活动办法：

1、活动分两个阶段。第一阶段：7月—8月为“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之一300题竞赛和（图文书画）征文大赛中，评选出一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名；（图文书画）征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队，分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅：河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”之旅：绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅：乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核电基地－南北湖。“世纪畅想”之旅：富阳受降纪念馆—严子陵钓鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。（考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免）联系电话：56352941。

2、第二阶段：8月—10月为“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二700题竞赛和征文（图文书画）大赛中评选出：一、二、三等奖和入围奖

知识赛10名，征文（图文书画）赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。联系电话：56352941

3、第一阶段竞赛为查阅资料初赛，第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动；一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。

4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动，报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅，也可直接登录承办竞赛的网络支持单位，或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道。

红色活动方案篇5

活动目的：为了弘扬井冈山精神等革命精神，加强学生红色基因教育传承，培育和践行社会主义核心价值观;加强生态文明教育，引导学生积极参与保护和建设绿色家园，提高学生环保意识;通过古色文化教育，传承中华优秀传统文化，引导学生发扬传统美德。特组织此次活动; 活动内容：分“征文大比拼”、“红色经典传奇”和“诵经典，颂中华”三部分; 活动要素：分开举办，同时颁奖。

第一部分 征文大比拼

一、活动主题：

红色、绿色、古色文化教育主题征文活动

——暨上杭中小“征文大比拼”比赛

二、活动时间：

征文撰写时间：20_年10月8日--------10月14日 征文上交时间：20_年10月14日上午 征文评选时间：20_年10月14日下午

三、活动形式：在规定的时间内(5天)根据确定的要求进行创作。

四、参赛对象：4至6年级学生均可参加

五、活动内容：中小学生阅读与“红色、绿色、古色”文化有关的主题书，开展“知、行、践”活动，了解我省特有的红色、绿色、古色文化，并紧扣活动主题，写一篇文章，表达自己的收获和体会，作文字数不超过500。

六、评分标准： 1.主题内容

(1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动; (2)内容与主题是否统一(是否切题); (3)整体表现力如何。 2.文体结构

(1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰; (2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰; (3)语言表达是否流畅、优美;

3、抒发真情实感

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上杭中小 年10月8日 修水县上杭乡中心小学 20_红色、古色、绿色文化教育活动策划方案 第二部分

“红色经典传奇”故事比赛活动方案

一、活动目的：

为了纪念红军长征胜利80周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，我校少先队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。

二、活动时间

20_年10月17日—10月21日

三、比赛地点：多媒体

四、参赛对象：一～六年级学生

五、活动形式：一～六年级讲故事比赛 (每人比赛时间限定在5分钟之内)

六、活动步骤：本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔两名同学代表班级参加第二阶段的年级段决赛;名单及内容于10月20日报到少先队。

第二阶段：以年级为单位参加决赛。

七、活动说明：

1.参赛要求：

①、参赛材料的内容紧扣主题，讲述自己了解的革命历史、人物故事、，结合自己的感受，阐述这些事迹对自己的影响和意义。

②、要求普通话标准、内容生动、情感真挚。

③、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。 2.评分细则：

评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。 (1)演讲内容：3分。演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。 (2)语言表达：3分。语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。

(3)形象风度：3分。仪表大方，举止得体，自信稳健。

(4)其它：1分。由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过5分钟酌情扣0.2—0.5分。

3.评奖方式：按年级分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并记入班级考核。

4.11月3日班主任到少队办公室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。 5.届时请班主任带好本班学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。

上杭中小

20_年10月17日

- 456修水县上杭乡中心小学 20_红色、古色、绿色文化教育活动策划方案

附件1：

上杭中小“诵经典、颂中华”经典诵读决赛流程

1、主持人致开场词，介绍到场的评委、嘉宾。

2、刘新校长致开幕词。

2、吴国平主任介绍比赛规则，评分标准。

3、主持人宣布比赛正式开始。

4、第一位选手朗诵结束后，主持人做串词，以此类推。

5、刘新校长致总结词并宣布比赛结果。

6、颁奖仪式

7、评委、主持人有秩序地离场。

8、各班主任组织学生对本班休息区域进行卫生打扫后组织本班学生回教室。

红色活动方案篇6

为巩固和拓展党的群众路线教育，推动基层服务型党组织建设，充分发挥基层党组织和共产党员在服务群众、服务基层中的战斗堡垒和先锋模范作用，经研究，决定以“巩固和拓展群众路线、推动基层服务型党组织建设”为主题，深入开展“红七月·服务月”活动。

一、活动目标

通过开展“红七月·服务月”活动，组织广大师生深入基层，切实增强基层党组织和广大党员服务群众、服务基层的能力，不断提高基层服务型党组织建设的整体水平。

二、活动内容

紧紧围绕“巩固和拓展群众路线、推动基层服务型党组织建设”主题，结合“三下乡”、“点亮微心愿、共筑中国梦”等志愿服务等活动，搭建有效载体，积极参与“红七月·服务月”活动，在7月份集中为基层为群众办一批实事、做一批好事。志愿服务项目主要围绕以下六类开展：

1、帮扶关爱类。深入农村、社区开展助老、助残、助困、助留守儿童等志愿服务，走访慰问老党员和生活困难党员。

2、医疗卫生类。深入社区、农村开展义诊活动，提供健康检查、保健、防疫、心理咨询等服务。

3、文化教育类。深入社区文化礼堂、学校，提供文艺宣传、夏令营等方面服务。

4、生态环保类。结合省市“五水共治”等重点工作，开展护水节水、绿化维护、文明监督等公益服务活动。

5、技术信息类。组织科技下乡、进社、入企，组织开展网络技术、电商技术指导，提供实用性的信息技术服务。

三、活动安排

本次活动从20__年7月上旬开始，集中服务活动时间为一个月，具体分三个阶段进行。

(一)前期准备阶段(20__年7月上旬)

1、精心制订方案。各党支部要紧密结合助医扶贫、大学生暑期社会实践等志愿服务，制定活动实施方案，明确服务目标、内容、形式、保障。

2、深入动员部署。各党支部要认真做好宣传发动和舆论引导工作，动员广大党员积极参与集中服务活动，以党团共建形式组织入党积极分子参加，影响、带动和教育入党积极分子与共青团员积极投射社会实践、社会服务，形成党员志愿者的辐射带动效应。

3、广泛征集“微心愿”。各党支部、各暑期社会实践团深入基层，重点面向空巢老人、留守儿童、“小候鸟”、生活困难党员群众等广泛征集微心愿。

(二)集中服务阶段(20__年7月上旬-7月底)

1、组织集中活动。教工党支部结合工作实际深入基层开展志愿服务，学生党支部结合暑期社会实践开展“红七月·服务月”活动。

2、认领“微心愿”。各党支部、暑期社会实践团积极参加志愿服务，认领服务项目和微心愿，争当“圆梦”使者，传递正能量，共筑中国梦。

(三)总结提高阶段(20__年8月上旬-10月初)

1、做好工作总结。各党支部总结“红七月·服务月”活动，9月初上报活动总结(活动照片)至党院办。

2、健全长效机制。对服务活动中的好经验好做法要用制度的形式固定下来，建立健全党员志愿服务各项制度，促进党员志愿服务向制度化、规范化方向发展。

3、推动常态服务。要在建立健全党员志愿者工作机制的基础上，建立党员志愿者服务活动示范基地，创立受基层、受群众欢迎的党员志愿者服务品牌，积极推动党员志愿服务工作制度化、常态化。

四、活动要求

1、加强组织领导。各级党组织要高度重视“红七月·服务月”活动，把该项工作作为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、推动基层服务型党组织建设的一项重要内容，切实加强对这项工作的组织领导。各级领导干部不仅要身体力行，率先垂范参与活动，而且要认真履行好第一责任人职责，切实承担起组织协调、督促检查的责任。

2、注重简便务实。各级党组织要紧紧结合自身工作实际开展“红七月·服务月”活动，力求容易做、见实效。特别是要根据所在科室、部门工作性质的不同和党员岗位的区别，制定操作性强的服务措施，因地制宜地开展丰富多彩的志愿服务活动，促使广大党员立足岗位创先争优。同时，要注重发挥各基层党组织的优势和工作特点，凸显特色，形成党组织和党员服务群众、服务基层的新局面。

3、营造浓厚氛围。各级党组织积极动员广大党员志愿参加“红七月·服务月”活动，增强党性观念和宗旨观念，增强党员意识、服务意识。加强对“红七月·服务月”活动的宣传，利用微信、微视频、微电影等新媒介报道活动动态、成效，宣传先进个人、先进事迹，提升志愿服务引领、示范效应。活动期间，各基层党组织要组织党员佩带党徽，亮身份、作承诺、优服务。

红色活动方案篇7

为进一步继承和发扬党的优良传统和作风，持续增强党内凝聚力，营造庆祝氛围，亮出党员风采。根据《中共__市委组织部关于组织开展庆祝建党__周年“红七月·服务月”系列活动的通知》(瑞组发〔20__〕82号)文件精神，经研究，决定在全市教育系统范围深入开展庆祝建党__周年“红七月·服务月”系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目标

以“红七月·服务月”为活动载体，创新活动方式，丰富实践内容，进一步加强党组织建设和党员队伍建设，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，增强党员队伍的活力、动力、能力，将党建工作不断推向深入，为__教育事业发展作出贡献。

二、活动内容

各基层党组织和党员要结合实际情况，选择有效载体，在党员中开展庆祝建党__周年“十个一”系列活动。具体活动内容为：

(一)召开一次纪念活动。各党组织要根据实际情况、选择合适的方式，如纪念大会、座谈会、讲座等形式，适时开展纪念活动，共同回顾我们党走过的_年光辉历程，各党组织要办好本次纪念活动，抓住机会，进一步加强党员干部党性、党风、党纪教育，引导党员干部坚持共产主义信仰，带头实践先锋模范作用。

(二)表彰一批先进典型，以此弘扬新时期共产党员的良好精神风貌，继续发扬党的优良传统和作风。

(三)慰问一批老党员、困难党员。以“念党情，送温暖”为主题，开展走访慰问老党员、困难党员活动。关怀老党员、困难党员是党的优良传统，也是各党组织的重要职责。各党组织要充分认识此项活动的重要意义，积极行动，让他们感受到党和国家的关怀和温暖。

(四)上好一堂教育党课。以党支部为单位集中上一次党课，有针对性开展党性教育，解决现实存在的突出问题，务求取得实效。各党组织负责人都要带头上党课，增强党员的党性意识，要把市委、市政府和局党委提出的目标任务和各项措施宣传、落实到党员干部中，全面深入地贯彻上级党委的决策部署。

(五)开好一次支部民主 生活会。通过专题教育广大党员干部，要加深对党的了解，要坚定群众路线，更要真心热爱群众、真情关怀群众、真正服务群众。

(六)进行一次宣传活动。充分利用各种宣教平台，创新工作方法，开展宣传教育工作。市委组织部将于“七一”期间组织社区网、手机微型党报的启动仪式，到时这两种新兴宣教平台将正式投入使用，各党组织要抓住机会，充分宣传，有效利用新平台开展宣教工作。

(七)开展一次先进典型学习宣传活动。开展以“学习诸葛建武优秀事迹，在平凡岗位做不平凡事”为主题的宣讲活动，宣传诸葛建武的优秀事迹，引导党员学习诸葛建武坚强的党性与强烈的责任心。同时，各党组织要宣传报道其他更多的在教育战线中涌现出来的先进基层党组织及优秀党员先进事迹，在教育系统树立正确的价值观，营造出充满活力、积极向上的氛围。

(八)开展一次志愿服务。各党组织要深入农村、社区开展志愿服务活动，如送教下乡、帮扶贫困师生、无偿献血、绿化环保等活动，也可结合单位职能开展业务咨询、现场办理等便民服务。要结合实际制定“志愿服务活动”方案，确保形式多样、内容丰富、群众欢迎，通过活动使党员受教育，让群众得实惠。

(九)组织一系列文体活动。开展庆祝中国共产党成立__周年文体竞技等系列庆祝活动，如运动会、登山、歌唱、书法、演讲等各类形式的比赛竞技，营造热烈的庆祝氛围。开展文体活动可以展示党员干部健康向上、和谐奋进良好形象，同时也是文体事业建设的重要内容和有效载体，各党组织要充分认识活动意义，组织开展好本次活动。

(十)开展一次集中环境大整治活动。响应省委、省政府狠抓“四边三化”整治工作的要求，更好地改善人居环境，提高居民生活品质，在“七一”期间各党组织要适时开展“红七月·服务月”环境整治活动，整治活动重点要将区域内公路沿线、河道、垃圾池等遗留下来的各类生活垃圾和废弃物进行清理，各党组织要深入宣传发动，组织党员干部带头，动员广大党员、群众投入共同建设整洁优美的城乡环境整治工作。

三、活动时间安排

整个活动分三个阶段开展，其中集中开展活动时间一个月。

(一)组织发动阶段(20__年6月中下旬)。制定活动方案，做好宣传报道和舆论引导工作，动员广大党员积极参与庆祝建党活动，积极吸引党员发展对象、入党积极分子参与活动，扩大活动的影响力。

(二)全面推进阶段(20__年7月上旬-7月底)。要根据活动方案，结合自身实际，逐步开展活动，力争将活动组织的有创意、有特色、有内容、有实效。

(三)总结提高阶段(20__年8月上旬)。要按要求深入开展各项活动，认真做好信息的报送和反馈工作，及时总结和推广好的做法和先进经验，通过多种载体进行广泛宣传，相互借鉴、相互促进、相互提高，增强活动的实际效果，全力营造庆祝建党__周年的浓厚氛围。

四、活动要求

(一)加强组织领导。要充分认识庆祝建党活动的重要意义，高度重视这项工作，明确专人负责，切实加强对这项工作的组织领导。各党组织负责人不仅要身体力行，率先垂范参与活动，而且要承担起组织协调、督促检查的责任。各党组织的活动开展情况，要纳入党建工作责任制考核体系，结合党组织星级管理等内容，把活动表现作为党组织和党员评先评优的重要依据。

(二)坚持因地制宜。要根据所在单位工作性质的不同和党员岗位的区别，制定简便易行，操作性强的活动措施，因地制宜地开展丰富多彩的活动，促使广大党员立足岗位创先争优。同时，要注重发挥行业优势，形成特色，在集中活动期间形成党组织和党员服务发展、服务社会、服务群众的新局面。

(三)大力营造氛围。要充分借助横幅、标语、校园网、手机短信、宣传栏等多种形式，引导广大党员干部积极参与活动。活动期间，各党组织要组织党员佩带党员纪念章，亮身份、作承诺、优服务。

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