店策划活动方案多篇范文
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店策划活动方案篇1
一、活动的前期准备:
1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩,不仅知道,而且一定可以宣讲,要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。
2、本次活动在会务方面的要求,会场的档次一定要高,会场的布置要喜庆、热烈,(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品,用拉花装饰起来,一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力,会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励,调到员工的积极性。
3、邀约顾客的分类:铁杆顾客(来联谊会做工作的)、新顾客(老顾客的转介绍;科普收集等预热成熟的资源)停服顾客(服用效果好的)。
二、活动目的:
1、通过本次活动,充分展示企业文化,加强顾客对企业、产品的信心,从而发掘转介绍。
2、借助隆重的场面,为老顾客转介绍提供更好的平台。
3、通过现场的氛围,加大买赠销售政策,达到高比例的销售。
三、活动主题
热烈庆祝xxx成立五周年大型庆典活动。
四、活动流程:
1、会前多放一些企业的文化片如《xxx企业文化》、《xxxx回顾》等。
2、暖场:大型的舞蹈表演,节目要有档次,调到整个会场的氛围;
3、开场介绍。
4、介绍嘉宾。
5、公司领导讲话。
6、当地的领导讲话。(可替换为典型顾客发言)
7、节日表演1—2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。最好现场演绎顾客和员工间的故事,以的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)
8、顾客赠送字画、牌匾等。(评选出当地的荣誉顾客3—4名,领导上台发证书,合影,主持人采访,顾客感言,)
9、主题发言。(专家讲座)
10、宣布优惠政策。
五、奖品的设置:
1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品。(礼品根据当地的人的喜好而定)
2、现场购买产品的奖品设置,加大买赠政策,加大购买产品顾客的抽奖力度,用抽大奖来吸引顾客。
六、本场联谊会的亮点:(邀约话术)
1、本次活动是会销集团成立五周年的特别庆典活动。现场不仅展示会销集团五年来取得的一系列成绩,更会为大学带来了最新的国际前沿的保健养生知识,而且您将有机会参与到生命质量控制工程当中,体会由国家中医药管理局中卫中医药发展研究中心牵头总结出的十大慢病解决方案的系统性和权威性,相信使您受益菲浅、不虚此行。
2、本次活动,规格之高,是本年度长沙老年保健养生的一场重头戏。
3、现场将邀请企业会员团体为大家带来精彩的老年才艺展示,诠释当代老年健康美,树立老年生活全新典范。
4、生命质量控制工程组委会领导亲临现场,参与活动、答疑解惑。
5、权威专家将专程前来为大家带来最新知识的主题发言。
6、凡是参加本次活动的老年朋友,都将得到一份“纪念品”。
7、活动现场好戏连台、精彩不断,礼品奖品丰富多样。
8、会销集团系列产品前所未有优惠酬宾,大奖连连,幸运不断,购买顾客可参与多种抽奖方式,千元大奖倾情奉献、激动人心。
店策划活动方案篇2
[活动目的]
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?
二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!
老师补充材料:元宵的来历
三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
六、幼儿展示自己的作品。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
八、教师总结
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
店策划活动方案篇3
活动主题:庆冬至 共分享
活动宗旨:发扬中国传统习俗
活动主办单位:
活动时间:20xx年12月21日
活动地点:校园里
活动要求:
(1)本次活动要求同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。
(2)班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用
(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。
(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意.
活动目的:(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。
(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。
(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。
(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升
活动具体内容及安排:
(1)庆祝冬至的到来,同学自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。
(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织“庆双节”节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等~)
(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。
(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。
(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。
(7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。
活动注意事项:
(1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)
(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。
(3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。
店策划活动方案篇4
一、本次活动目的
为了宣传和发展网上银行业务,为激发用户积极参与并办理业务,现举办网上银行业务活动。此次的目的就是让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦,充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度,使用户认识并更深刻地了解本行网上业务,突出“快捷”的特性,从而进一步扩大我行影响力与业务量。
二、最终目的:
1、推广发展网上银行的,吸引目标客户群开立网上银行业务;
2、宣传网上银行业务主要便利与快捷;
3、教育用户认识网上银行的各项使用功能;
因本业务活动属于宣传性活动,不属于赢利性活动,所以前提条件是要在省钱的情况下做出更好的效果。
三、活动策划
1、时间:(待定)
2、地点:银行
3、活动内容 :
教育和引导用户了解并积极使用网上银行业务,通过赠送特殊礼品,鼓励用户办理网上银行业务
01 活动参加对象:所有没有办理过网上银行业务的用户人群。
目的:宣传推广网上银行业务,让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦,充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度,使用户认识并更深刻地了解本行网上业务,重点突出“快捷”的特性,从而进一步扩大我行影响力与业务量。
02 活动执行:制作若干网上银行业务宣传板,以漫画和文字的方式,放置于银行门前,业务大厅内进行宣传,宣传网上业务内容、好处、办理方式和活动内容。同进,配上宣传活动和主题内容的录音,重复播放,最后要提到 现在办理网上银行业务,赠送有价值的礼物。
做一横幅布置会场,并制造活动气氛和氛围,为活动造势。
03 同时在活动的现场安排形象工作人员,派发宣传单,引导用户主动前去索取本次活动的资料,为用户解答业务疑问,包括本次活动相关方面的所有问题。这样可以拉动目标客户办理网上业务,使活动目的可以更好的实现。
4) 活动基本效果:吸引人群;同时办理完业务以后,送一个印有本银行标志和业务标志性的纪念品,因费用控制在8-15元之间,所以关于赠送的礼品最好是实用性质的,这样才能深受人们的关注和喜爱。
如果我们银行内有这样的相关业务,是个人和商家最实用的,也可以捆绑和附加我行的一项业务做为馈赠,并起到附带宣传体验效果.或者可以同网店、肯德基合作,赠优惠券一张,肯德基送早餐或是新品的免费券,共同达到双宣传和互惠的目的。
如果能在保险理财上赠送些相关业务,那就更好了。
活动效果:小恩小惠,最实用最合理的赠送方式会大大吸引用户的参与;可以有利于实现活动的最终目的。
所有参与活动的用户(办理网上银行业务的用户)都可以赠送一件小礼物。
补充说明:
送礼物可以用口碑宣传方,一传十十传百,让用户来带动宣传最省钱也最快。 关于礼物,不只是实物,也可以是我行的相关业务或者保险,理财方面的业务,也可以与某商家做优惠折扣券,相互配合宣传,起到承上起下的作用,做到优势互补,达到双赢的目的,甚至可以与电子商务网站合作,实行某项优惠,就像超市作促销一样,可以购得优惠产品等,甚至是汇费折扣。只要是实惠,用户们都喜欢。
会员ytdoor
20xx-11-8
店策划活动方案篇5
(1) 环保我最行:
首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
(2) 花样环保:
可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。
(3) 环保接力赛:
先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
(4) 环保大行动:
比赛以家庭为单位,类似于三人四足。
首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。
(5) 运动起来环保:
活动流程概述:
1) 收集废旧的可回收物品
2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)
3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)
店策划活动方案篇6
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于xx年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:
一,时间:xx年5月30日,上午8:30学校集中.9:00正式出发.
下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。班主任电话:82993530
安全负责人:班主任王爱新、班级干部,及四年学年组长和教导主任
活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。
二,参加对象:一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加).
三,安全注意事项
1,全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2,学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3,注意安全,讲究清洁卫生.
4,不带刀具,打火机等危险物品,
四,安全措施:
1,活动前加强对学生安全教育.召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序.
2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理.每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动.
3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动.若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大.
4,审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动.
5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全.
五,环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队
老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
应急预案:
一、突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施: 1、一名行政领导、全体任课教师随班。 2、所有教师的手机必须处于开机状态。3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。
三、学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理:1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。 3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。 2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。4、检查、诊治。6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。7、写出书面报告,总结经验教训。
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