五四表彰活动方案多篇范文

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五四表彰活动方案篇1

一、活动主题

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

5月xx日---5月xx日

三、活动创意

本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容

1、组织阶段。5月xx日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。5月xx日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(5月xx日-5月xx日)5月xx日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史; xx日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(5月xx日-5月xx日)

a、5月xx日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；

b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

c、5月xx日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月；

5、总结阶段。5月xx日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

六、活动效果

五四表彰活动方案篇2

为纪念“五·四”运动九十周年，传承红色激情的深远意义，增强团的凝聚力，培养团队精神，院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国，永远跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动，以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动，体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。

一、活动主题

成才报祖国，永远跟党走。

二、活动形式

要求演出节目要题材新颖、意义深刻，能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。

三、具体时间安排

(一)宣传阶段：3月1 6日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。

(二)确认阶段：3月20日一4月15日，由各系部团总支确定节目并报院团委汇总，确认节目后组织排练。

(三)节目筛选阶段：4月16日一4月20日，由院团委组织各系部上报节目进行筛选，时间地点另行通知。

(四)节目演出阶段：5月4日晚7点，地点初定在南校区操场。

四、活动要求

(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作，可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。

(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作，同时要求对上报节目要精心组织，周密安排，对节目的形式和数量要进一步审核，并在规定时间内上报院团委。

(三)五·四文艺晚会工作人员分工（附表1）

五四表彰活动方案篇3

一、指导思想。

为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题。

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。

三、活动时间。

xx月xx日——xx月xx日。

四、活动内容。

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演。

3、“关爱春天”绿色志愿活动。

五、系列活动流程。

1、xx月xx日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、xx月xx日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、xx月xx日至xx月xx日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、xx月xx日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、xx月xx日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、xx月xx日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、xx月xx日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、xx月xx日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四表彰活动方案篇4

青年是祖国的未来，五四是青年的节日。为落实学校第十二次精神，引导广大青年学生以昂扬向上的精神面貌踏上新征程，浓厚追求卓越、青春向上的环境和氛围，不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，校团委决定在基层团组织和广大团员青年中开展“五月的鲜花”20xx年五四评优活动，评选和表彰一批组织建设好、战斗力强、学风优良的基层团组织和一批思想进步、工作积极、学习优秀、示范作用强的团员青年和共青团干部。为做好本次评优工作，现将有关事宜通知如下。

一、评优项目及名额

（一）集体奖

1、五四红旗团委（6个）；

2、五四红旗团支部标兵（10个）；

3、五四红旗团支部（67个，含五四红旗团支部标兵）；

4、标兵学生会（5个）;

5、十大标兵社团（10个）;

（二）个人奖

6、十大杰出青年，授予青年五四奖章（10名）；

7、十大标兵学生，授予青年五四奖章（10名）；

8、优秀共青团干部（≤500名）；

9、优秀共青团员（≤500名）；

10、百名好支书/好班长（≤100名）；

（三）专项奖

11、“挑战杯”专项奖，包括优秀组织单位、优秀指导老师、优秀团队、优秀工作者四个奖项；

12、“我的第三只眼”社会观察专项奖，包括社会观察优秀组织奖（5个）、社会观察优秀巡讲人（10人）两个奖项；

13、大学生志愿服务专项奖，包括大学生优秀志愿服务团队（10个）、大学生优秀志愿服务项目（5个）、大学生志愿服务优秀指导老师（5人）、大学生志愿服务优秀个人（10人）四个奖项；

14、大学生文化素养培育专项奖，包括话剧《大地之光》排演突出贡献奖（20人）、“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演突出贡献奖（15人，含优秀指导老师3人）、社团精品项目优秀指导老师（10人）三个奖项。

二、评优程序和办法

（一）评优程序：校团委全面负责本次评优工作；各学院（课部）团委、各基层团工委、团总支、各学生组织负责本单位评优工作，评选结果报校团委汇总、审核、公示并最终确定后，呈报学校党委发文。

（二）评选办法

1、五四红旗团委评选，按照中地大（汉）团字[20xx]2号文件通知进行；十大杰出青年评选，按照中地大（汉）团字[20xx]3号文件通知进行。

2、五四红旗团支部标兵评选，由各学院（课部）团委从本单位推选的五四红旗团支部中推荐1个团支部，参加全校五四红旗团支部标兵公开答辩，评选结果面向全校公示；未获评五四红旗团支部标兵的团支部当选为五四红旗团支部，占学院（课部）的分配名额。

3、五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员、百名好支书/好班长评选，由各单位按照分配名额（见附件一），组织申报与初评，并将评选结果上报校团委汇总审核（评选条件见附件二）。

4、十大标兵学生评选，以各学院（课部）团委、校级学生组织为单位，自行组织评选，每单位择优推荐不多于1名综合表现优秀且某一方面表现特别突出的学生，作为“十大标兵学生”候选人，校团委组织评审后确定，本次评选接受自主推荐（评选条件见附件二）。

5、标兵学生会、十大标兵社团评选分别由校学生会、大学生社团联合会具体负责，评选结果报校团委汇总。

6、“挑战杯”专项奖评选由校团委科技实践部具体负责，“我的第三只眼”社会观察专项奖评选由校团委组织部具体负责，大学生志愿服务专项奖评选由校志愿者协会具体负责，大学生文化素养培育专项奖评选由大学生艺术教育基地、社团联合会具体负责，评选结果报校团委汇总。

三、表彰与奖励

1、召开全校表彰大会，以学校名义对获评集体与个人进行表彰。

2、获评集体颁发奖金和奖牌，获评个人颁发荣誉证书或奖金，并填写登记表归入档案。

3、校级五四红旗团支部标兵奖励标准为500元/团支部，校级五四红旗团支部奖励标准为300元/团支部，标兵学生会、十大标兵社团奖励标准为400元/集体。

4、十大标兵学生奖励标准为1000元/人，百名好支书/好班长奖励标准为200元/人，优秀共青团干部、优秀共青团员以精神奖励为主。

5、“我的第三只眼”社会观察优秀组织奖、大学生优秀志愿服务团队奖励标准为300元/集体，“我的第三只眼”社会观察优秀巡讲人、大学生优秀志愿服务个人奖励标准为200元/人。

四、工作要求

1、各学院（课部）团委、团工委、团总支和学生组织要高度重视此次评优工作，安排专人负责，按照“公平、公正、公开”原则开展。

2、评选工作应广泛征求、听取学生的意见和建议，使评比结果体现广大学生的共同意愿，真正达到褒奖先进、追求卓越的目的。

3、各学院（课部）团委、团工委、团总支和学生组织要严格执行评选标准和核定名额，保质保量做好评选各项工作，不得弄虚作假。

4、各学院（课部）团委、团工委、团总支和学生组织要加大先进集体和优秀个人事迹宣传力度，真正达到树立榜样、发挥示范的作用。

5、时间安排及材料提交要求：各学院、单位、学生组织评审时间为3月7日-4月4日（上报截止时间为4月4日17:00），学校汇总审核时间为4月8日-4月20日，表彰时间另行通知。请规范填写、按时提交各奖项申报表与申报材料（纸质版和电子版），各奖项申报表在校团委网站下载。申请个人奖项须提交纸质档申请表一式两份，申请集体奖项除提交纸质档申请表外，附带事迹材料字数限定在1500-2000字以内，不提倡团支部花费高成本制作汇编材料。

五四表彰活动方案篇5

一年来，我校各级团组织和广大共青团员紧密围绕学校党政中心工作，勇于实践，开拓创新，取得了可喜成绩，涌现出一大批先进个人和先进集体。为进一步加强团的自身建设，树立先进典型，营造团内创先争优的浓厚气氛，经研究决定于今年“五四”期间开展评选和表彰工作。现将有关事项通知如下：

一、评选目的

表彰先进树典型，创先争优促发展

二、评选范围

全体在校团员学生(含保留团籍的党员学生、研究生)、团支部。

三、评选奖项

优秀共青团员，优秀共青团干部，“五四”青年奖章(“五四”社会实践奖章、“五四”科技创新创业奖章、“五四”文体活动奖章、“五四”社团活动奖章、“五四”志愿服务奖章)，“五四”红旗团支部，“五四”红旗团委。

四、评选条件

(一)优秀共青团员评选条件

1、坚持党的基本路线，积极主动参加思想政治教育课的学习，积极靠拢党组织，以身作则，在集体中起模范表率作用；

2、学习目的明确，无迟到、早退、考试舞弊等不良现象。上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上，且当年无补考科目；

3、遵守校规校纪，凡是被校、院通报批评的'取消参选资格；具有强烈的集体荣誉感，能主动地关心集体，积极的参加集体组织的各项活动；

4、能自觉爱护校园环境，生活勤俭节约，文明礼貌，尊敬师长，团结同学；

5、获得过校级及以上奖励者优先。

(二)优秀共青团干部评选条件

1、符合优秀共青团员评选条件；

2、担任各类学生干部一年以上(含一年)，带领本组织开展工作成绩突出；

3、获得过校级及以上奖励者和各类先进集体的学生干部优先。

(三)“五四”青年奖章评比条件

上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上、未有挂科情况，未受各种处分、并在某一方面做出突出成绩，符合以下条件之一的同学，可申报五四青年奖章。

1、“五四”社会实践奖章：

(1)积极投身社会实践活动，吃苦耐劳，积极思考；

(2)能充分发挥自身的知识文化优势和科技优势，努力为地方两个文明建设和学校的建设发展做出贡献；

(3)个人或所在的小分队在各类社会实践活动中多次受过校级一等奖以上或校级以上表彰。

2、“五四”科技创新创业奖章：

(1)积极参加科技学术活动和科技竞赛，崇尚科学、勤奋学习、追求真知；

(2)有较强的创新精神和创新能力，曾在校级或校级以上学科竞赛和科技创新竞赛中取得突出成绩或公开发表过论文、获得过专利；

(3)研究生需发表一篇以上核心期刊且在大学生课外学术科技创新活动中获得突出成绩。

3、“五四”文体活动奖章：

(1)积极参加或者组织学校各项文体活动，效果良好；

(2)参加过各类大型的文体比赛或者演出活动，表现突出；

(3)多次获得过校级或校级以上表彰和奖励。

4、“五四”社团活动奖章：

(1)在学生社团工作一年以上(含一年)，积极参与学生社团活动，热情服务同学；

(2)组织开展形式多样的社团活动，工作开拓创新，效果良好；

(3)获得过校级或校级以上表彰和奖励。

5、“五四”志愿服务奖章：

(1)积极投身到各类志愿服务活动中，具有强烈的公民意识、奉献精神和服务能力；

(2)在各类大型活动中从事过志愿服务工作，成绩突出；

(3)获得校级或校级以上表彰和奖励者优先。

(四)“五四”红旗团支部评选条件

1、团支部组织机构健全，团结协作，有很强的凝聚力、战斗力；

2、团支部团员推优、评优评奖、台帐记录等各项工作严谨规范；

3、经常开展有益于团员成长成才的活动，工作有特色，在校内外影响力大；

4、团支部获校级以上共青团系统的奖励人次多，无违规违纪事件。

（五）“五四”红旗团委

1、组织机构健全，对各团支部工作进行系统的规划管理；

2、各项工作制度完善，工作严谨规范；

3、经常开展有益于团员成长成才的活动，有品牌特色活动，在校内外影响力大；

4、分团委获校级以上共青团系统奖励的人次多，无违规违纪事件。

五、评选办法与比例

（一）优秀共青团员

优秀团员的评比采用自荐与推荐相结合的办法，由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的15%。优秀团员申报可与“五四”青年奖章重合，但不可与优秀团干重合。

（二）优秀共青团干部

优秀团干的评比采用自荐与推荐相结合的办法，由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的5%。优秀团干申报可与“五四”青年奖章重合，但不可与优秀团员重合。

（三）“五四”青年奖章

五四青年奖章的评比采用自荐与推荐相结合的办法，全校表彰“五四”青年奖章获得者一百人左右，各分团委申报人数不超过10人，各奖项分布情况各院可以根据实际情况自定，校团委将按照“五四”青年奖章5个类别分别按照相关奖项标准及申报情况进行二次评审，“五四”青年奖章5个类别表彰人数基本平衡。

（四）“五四”红旗团支部

团支部向各分团委申报，各分团委按照不超过本院团支部总数15%的比例公示无异议后报送校团委。各级团组织应严格遵循“公平、公正、公开”原则，确保评选出一批具有示范教育意义的先进团支部，校团委将组织相关人员对各单位所申报的先进集体进行二次评审，择优表彰。

（五）“五四”红旗团委

上一年度共青团工作年终测评成绩排名前三分之一的学院分团委获 “五四”红旗团委称号。

六、评选要求和时间安排

（一）各院在接到通知以后，应将该项工作广泛宣传到各个班级，鼓励在相关方面取得突出成绩的同学主动申报，并组织评比产生候选人名单，经学院范围内公示后申报。

（二）校学生会等各校级学生组织的学生干部全部参与所在学院的评比活动，不单独申报，符合优秀团员和优秀团干表彰条件的校级学生组织学生干部不占学院比例，所获奖励计入各学院成绩。

（三）长望实验班评选“五四”表彰各奖项指标单列，申报学生人数不超过班级总人数的50%。优秀团员申报不可与优秀团干重合。

（四）时间安排

3月28日——4月13日，宣传发动，推荐和组织报名及学院公示。

4月14日，各分团委向校团委提交各类评

比材料,每类报送要求详见附件表格。

4月15日——4月22日，校团委组织评审及公示。

5月4日前进行“五四”表彰。

五四表彰活动方案篇6

一、活动时间：自通知下发之日起至五四前后。

二、活动主题：弘扬五四精神，凝聚青年力量

三、活动安排:

(一)评选项目

“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”

(二)评选数量

“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;

“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。

(三)评选办法

1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。

2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。

(四)评选条件

1.“先进班集体”：

(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。

(2)认真贯彻落实学校的各种精神，做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。

(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。

2.“先进团支部”：

(1)有良好的班风班貌，能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务，能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。

(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。

(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。

3.“优秀学生干部”、“优秀团员”：

(1)思想品德好。思想健康向上，品德优良，具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。

(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。

(3)工作表现突出。工作能力较强，踏实认真，吃苦耐劳，认真思考，开拓创新，积极完成各项工作。

4.“学习标兵”：

(1)思想素质好，能自觉遵守学校各项规章制度。

(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。

(3)能起到到头模范作用，能在学习上关心帮助同学。

(四)评选要求

1.上述奖项不能重复获得.

2.本次评选工作要在认真细致地组织开展，要在民主评议基础上开展，本着实事求是，充分发挥民主的原则把它做好。

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