植树节植树活动方案(精品多篇)范文
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植树活动方案 篇一
活动主题:
“种一棵小树绿一方净土”芜湖碧桂园“3、12”植树节活动
活动时间:
20xxXXX年3月12日下午14:00-16:00
活动地点:芜湖碧桂园销售中心、湿地公园
活动流程:
14:00-14:45,在销售中心举行“3、12”植树节活动启动仪式。政府领导讲话、公司领导讲话,宣布植树活动教育意义和注意事项。
14:45-16:00,到植树现场进行植树活动。由工作人员引导全体人员到植树现场进行植树活动,挂上小名牌、拍照留言等。
今年种下一棵树,几年后将收获一片绿荫。你可以带着孩子一起来种属于你们的亲子之树,你也可以和心爱的`ta来种一棵爱情之树,你还可以和好友一起来种颗友谊之树,让树的成长见证曾经的岁月和年华。同时,植树造林,功在千秋,是一件非常有意义的事情,赶快来参加吧。
植树的心得体会 篇二
阳春三月,大地复苏,万物萌生。春天象征着勃勃生机;象征着繁荣昌盛。所以人们热爱她、赞美她。于是,我们便在这初春时节去植树。
今天,全班同学在老师的带领下来到了一片“荒山野岭”,这里荒草凄凄,地上除了几棵刚刚咧开嘴的小草,就看不到什么绿色了,所以我们才决定到这儿来“植树造林”。
我们先在乡镇府停留了一会,这里的大哥哥大姐姐们对我们都很热情,他们拿了一些树苗和我们一起走向荒山。我们举着学校的旗子,彩旗迎风飘扬,我们的队伍浩浩荡荡,很是威风。
到了那里,我们很激动,先做了一些准备的演讲,然后就开始植树。男生们那铁锹,女生们拿小树苗,那些大哥哥大姐姐和老师也来参加我们的植树活动。我们忙得可谓是大汗淋漓,却又不亦乐乎。植完树,我们在这植满树的土地上一起留影。
望着我们亲手栽下的树,我感到十分高兴。我想,我们的老师不也是把我们当小树苗一样的栽培吗?希望我们能像小树苗一样茁壮成长,一天天长高,一天天长大,老师也很高兴的。
这片荒山,以后能成为一座青山,绵延起伏,高傲的毅力在蓝天之下,山脚下一片片绿叶稠密吗?还有那颜色各异的鲜花,俊美多姿的杨树,仿佛一个个身披绿纱的少女,亭亭玉立,在微风下梳妆打扮,又好像在欢乐的歌唱。我希望他们长大以后能成为有用之才。
同学们,让我们都生出自己的双手,为树木少量减少做一份贡献吧!让我们的生活环境变得生机勃勃,到处是绿色吧!增添一份绿色,增加一份快乐!春天特有的蓬勃生机,唤醒万物,激励这人们蓬勃向上。这些树木经历风吹日晒将会成为参天大树。
植树节植树心得 篇三
春晴日暖,又到植树黄金季节。各地干群纷纷进公园、上荒山,共栽一片新绿,共建绿色家园。
植树造林功在当代、利在千秋。参加义务植树,不仅是为了履行一种法定义务,更大的意义在于倡导绿色发展新理念,让每个人成为生态文明建设的践行者,不断将“绿水青山就是金山银山”的理念变为现实图景。
绿色是咸宁的底色和本色,生态是咸宁最宝贵的财富。我们要完整、准确、全面贯彻新发展理念,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。通过不断优化产业结构,持续实施大气、水、土壤污染防治专项行动,厚植咸宁生态优势,为子孙后代留下宝贵的生态资源和绿色财富。
生态兴则文明兴。我们要全域协调推进生态林、经济林、景观林建设,坚持适地、适时、适林原则,精准施策、补齐短板、久久为功,不断推动我市国土绿化向高层次、高质量发展,让绿色释放更多红利,为加快建成全省特色产业增长极、转型发展示范区和全域公园城市建设添砖加瓦、贡献力量。
绿色发展人人都是参与者。每个市民要从现在做起,积极参与爱绿、植绿、护绿行动,并从衣食住行的一点一滴做起,处处体现绿色、环保、健康的生活方式,真正让绿色发展新理念根植心间,让绿色价值观融入日常生活,成为一种文化、一种时尚、一种习惯。
植树活动方案 篇四
【活动主题】
亲近绿色,美化学校
【活动时间】
20xx年3月14-20xx年3月21
【活动目的】
3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且感受美化环境、美化校园的意义。
【活动准备】
1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌
2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。
【活动过程】
1. 创设绿意角活动。
为了培养学生们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立绿意角。植物一部分是学生们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的`环保意识及观察能力。并且每个班选一位学生定期对各班植物生长的情况进行照料。
2.种植班树活动。
3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树,并挂上吊牌。在植树的过程中,把学生们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。
3.插花活动比赛
学生处3月12日前下发通知,要参加的学生们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。
一、比赛规则
1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。
2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。
3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。
4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。
二、评奖
评委名单: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等
评奖项目:高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。
作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分:100分
1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。
2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。
3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。
4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。
5.素材新鲜适当10分
三、展示
时间:3.15-3.20
地点:格致楼大厅
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