中秋节活动策划精编小学活动方案(多篇)范文
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中秋节活动策划精编小学活动方案 篇一
本课是第二单元“金色的秋天”的第三课。教材第一部分呈现了一家老少五口人在中秋节团聚的情形,引导学生感受中秋节家人团聚的美好,从而了解有关中秋节的传说和故事,了解中秋节的习俗。第二部分通过3幅中秋节仍坚守岗位的叔叔和阿姨在工作的图片,使学生更加敬佩解放军,更加热爱劳动人民,更加珍惜自己现在的幸福生活。
活动目标
(一)知识目标
知道中秋节是我国的一个传统节日。
(二)能力目标
了解人们中秋节的各种方式。
(三)情感、态度与价值观目标
知道中秋节是盼望合家团圆的日子,激发学生对在这个日子仍坚守自己工作岗位的人们的敬佩之情。
活动重点
了解人们过中秋节的各种方式,知道中秋节是我国的一个传统节日。
活动难点
激发学生对在这个日子仍坚守自己工作岗位的人们的敬佩之情。
活动准备
有关中秋节的图片
活动结构与过程
一、猜谜导入,激发兴趣
1、师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师要说一首儿歌,让你们来猜一猜。
迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。
月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。
这首儿歌的佳节是什么日子?生答出中秋节。
农历八月十五是我国传统的中秋佳节,是月圆人团圆的好日子。同学们,你们今年的中秋节是怎么过的?
学生举手发言。
2、大家看课本第二十七页,上面的图和大家一样,也是和家里人一起过的中秋节。可是,我们这个班级就像一个大家庭,班级里的同学就像兄弟姐妹一样,今年的中秋节,我们全班没有在一起过,真是可惜。今天我们就来补过一次班级的中秋节,好不好?
那我们要怎样过中秋节呢?这样吧,咱们先了解一下别的地方的人们是怎样过节的?然后我们再想怎样过班级的中秋节。
给同学们介绍各地中秋节风俗。(成都人喜欢到府南河边放河灯,表达中秋节美好的祝愿;陕西人中秋夜男子泛舟登崖,女子安排家宴,不论贫富,必食西瓜;广东各地有中秋节拜月的习俗;香港人舞火龙;江苏人烧斗香;安徽人堆宝塔等。)
我们知道了这么多地方过中秋节的方法,可咱们班没有河灯,没有月饼,没有火龙,我们怎么办呢?
学生交流,答出可以表演节目。
师:真是好主意,今天,我们就举行一个“班级大家庭,快乐过中秋”的Party,好吗?
二、通过活动,加深体验
1、交流节目
师:中秋节是个古老的节日,据说,早在宋朝就已经有了吃月饼、拜月的重要习俗。关于中秋节还有许多美丽的传说故事,诗人也写了许多中秋的诗歌。谁愿意给大家表演节目呢?可以讲有关月亮的故事、唱歌,朗诵诗歌都可以。
老师先来一个节目,故事“中秋节的传说”。然后学生表演。
2、月球揭密你们说,月亮上真有嫦娥吗?交流月球上到底有什么?
3、许中秋心愿点上蜡烛,全班同学一起闭上眼睛许愿。
三、深深祝福,升华感情
1、师:谁的爸爸妈妈不在家陪你过中秋节,你高兴吗?
让学生谈谈家长不陪自己过节的心情。
2、大家看二十八页,说说图中的人在干什么?为什么不能回家和家人团圆共度佳节?
3、还有哪些人不能回家过节?交流想说的话。
板书设计
中秋节
农历八月十五
班级大家庭,快乐过中秋
活动反思
整堂课主要联系学生的生活实际,让学生在生动有趣的中秋节活动中感受生活的美好,并从中得到情感的交流,更加热爱劳动人民,珍惜现在的幸福生活。不足之处:课堂中孩子们秩序有些乱,并未采取适当有效办法解决。教师讲课的基本功是不能含糊的,今后加强。
中秋节活动策划精编小学活动方案 篇二
利用中秋佳节进行促销活动,宣传新产品,刺激消费,拉动销量,为下半年销售市场做准备,同时塑造公司外在的亲和力量。
二、中秋节手机促销活动主题
与XX手机共婵娟
三、中秋节手机促销活动对象
主要对象为“亲人”,就是给您的顾客灌输给亲人买手机送手机,增进与亲人的沟通,良好的沟通从这个美好的节日开始。
四、中秋节手机促销活动时间
中秋节手机促销活动时间应该辐射到中秋节前后加起来十天的时间。节前一个星期,节后几天缓冲时间。
五、中秋节手机促销活动内容
1、中秋节手机促销方式,可以采用让利促销,即打折扣或是购机赠品等。
2、中秋节手机促销还可以采用活动促销,如:凡是为亲人来购买手机,可获得影楼全家福照片的赠券;情侣参与“心心相印”活动,过关可以获得影院电影票两张及婵娟玩偶一个;当天举行互动活动,消费者可以凭购机小票参加回答问题抽奖活动,并附有丰富的奖赏,如旅游机票、数码电器等。
六、中秋节手机促销活动宣传:
1、报纸、当地电视台滚动广告等
2、宣传单
3、店外展板,条幅等。
七、中秋节手机促销活动注意
1、对工作人员进行培训,并要向工作人员清楚阐述国庆手机促销方案主旨及要求。
2、对工作人员进行责任分组,各组协调合作。
3、作出防意外措施。
中秋节活动策划精编小学活动方案 篇三
1、知道中秋节是我国主要的传统节日,了解中秋节的由来及习俗。
【教学过程:】
一、猜谜导入,激发兴趣
1、同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师说一个谜语,你们来猜猜,看看谁最聪明。
(出示课件) 谜语:迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。
是什么节日?(中秋节)
二 、中秋由来、习俗
你知道中秋节是哪一天吗?中秋习俗?
八月十五 中秋节 (仲秋节、八月节、团圆节)
关于中秋节还有一个传说 www.haozuowen.net :吴刚折桂
相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载
中秋节的来历有关习俗:吃月饼、团圆饭、赏月。
月饼的来历:唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。
三 、七嘴八舌话中秋
1、刚刚老师先讲述了一些中秋小故事传说,现在由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事; 可以讲一讲中秋节的习俗。可以说一说与中秋或月亮有关的诗。(简短时间完成,注意用来调动气氛)
嫦娥奔月、玉兔捣药······
1床前明月光,疑是地上霜
2举杯望明月,对影成三人
3 中秋月(苏 轼 )
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
4 《古朗月行》李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 仙人垂两足, 桂树何团团。白兔捣药成, 问言与谁餐?
2 、活动二 :老师和同学分享中秋怎么度过
难点 (1)状物(赏月)+寄情(表团圆幸福感、异乡思念之情···)
状物(教学生用比喻)
1今天多云,无数颗繁星全都躲在云层里,一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。
2月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头_心里对遥远的月空充满了无限的遐想。。。。。
3现在的月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。
4那高高悬挂着的圆月就像一个晶莹剔透的白玉盘。
结尾寄情 (篇末点题)
1 夜已深,月正圆,我爱中秋,我爱圆月。
2 中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!
四、出示一篇小范文
板书:
1 短信祝福
2 中秋的由来、习俗
3 明月(状物)、吃月饼的场景
4 结尾抒情
五、布置作文《中秋月圆》
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