开展五四青年节主题团日活动方案(精品多篇)范文
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五四青年节主题团日活动策划 篇一
一、活动主题
展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。
二、活动目的
青春无问西东,奋斗自成芳华。以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。
三、组织机构
共青团阿拉坦额莫勒镇委员会
四、参加对象
阿拉坦额莫勒镇全体居民
五、活动时间
2022年3月16日至2022年5月4日
六、活动内容
(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。
(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏党史书党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。
(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。
(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。
(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。
(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。
七、活动流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到__;
(二)评选阶段
4月16日—4月26日,邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选;
(三)展览阶段
4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇______平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。
八、奖项设置
本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖1名、创意奖1名,并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。
九、作品要求
(一)内容:必须以宣扬五四精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特;
(二)形式:。
(三)规格:所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。
五四青年节主题团日活动策划 篇二
一。活动名称:________
二。活动时间:________
三。活动主题:________
四。主办单位:历史文化学院共青团第八支部
五。活动对象:__级博物馆学全体同学
六。活动背景及意义
1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在____年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七。活动目的
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八。活动流程
(1)。活动筹备
1、日,班长______明和团支书______向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2、日,团支书______和生活委员______负责活动安排,联系赴______车辆。
3、日,活动经费收集。
(2)。活动安排
1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。
4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。
5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。
五四青年节主题团日活动策划 篇三
为纪念五四运动______周年,深入贯彻落实上级团委群团工作会议精神,引导激励广大团员青年积极培育和践行社会主义核心价值观,继承和发扬五四精神,紧跟党走在时代前列,展示我校共青团组织活力和当代青年青春风采。根据团市委《关于在全市开展五四青年节主题团日的通知》(泰青办[20____]5号)工作精神,结合我校实际情况,经研究,决定在全校开展五四青年节“主题团日”活动。具体如下:
一、活动主题
提升组织活力 彰显青春风彩
二、活动时间
20____年5月
三、活动安排
1、开展主题团课活动。
(1)活动内容:各支部根据实际情况,充分利用各种媒介,开展革命传统教育,大力弘扬民族精神和时代精神;邀请政治、历史等科目老师进行专题讲座,讲述党史、团史、国史和形势政策,教育引导团员青年增强责任感、使命感。
(2)活动要求:活动结束后各支部向学校团委提交团课写实卡,上交截止时间5月10日。
活动责任人:王____
2、开展“勇于追梦敢于担当”成人宣誓活动。
(1)主题要求。成人仪式是生命历程中的一块里程碑,“成人”意味着人生的独立,意味着担负责任,勇敢地面对人生。通过成人仪式活动,激发学生成人的神圣感、使命感,增强学生成人后的社会责任感;体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望。
(2)活动形式。各团总支(以高三为主)统计年满十八周岁的人员,填写成人纪念册,成人纪念册内容包括成人誓词、十八岁梦想、18岁,我想对父母说等内容,学校将统一组织宣誓仪式。
(3)活动时间:5月9日上午课间操时间。
活动责任人:谷__
3、开展“唱响团歌放飞青春”课前一支歌活动。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来……,这是中国共产主义青年团的团歌——《光荣啊,中国共青团》的歌词,激励着一代又一代的青年人积极向上,勇于追梦。各支部利用每天下午课前十分钟时间学团歌、唱团歌,让团歌成为激励团员青年和凝聚团组织的有声力量。
(1)活动要求:各班团支书负责组织好本班课前一支歌活动,级部团总支成员做好本级部活动情况的检查评比。
(2)活动时间:活动自5月2日开始至5月底结束。
责任人:各团总支书记
4、开展入团宣誓活动。
根据团市委批复的我校团员发展计划,严格按照团员发展程序,组织好团员纳新,并开展新团员入团宣誓活动。
活动时间:5月4日
责任人:李__
各团总支要高度重视,做好与学校教育教学工作的结合,以此次主题团日活动为契机,不断提高团员青年综合素质,进一步增强团组织的凝聚力。
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