手工活动方案(多篇)范文

(作者:chenfan时间:2023-07-09 11:15:27)

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手工活动方案(多篇)

手工活动方案 篇一

活动目标:

1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。

2、按规律给纸杯剪“花瓣“,锻炼幼儿的动手操作能力。

3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。

4、培养幼儿废物利用的意识。

活动准备:

纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干),音乐磁带《我是一朵小花》,“太阳花”作品一幅,背景图画一幅。

活动过程:

一、活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。

画面内容:花园里开满了五颜六色的“太阳花”,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?

小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

二、幼儿操作,教师讲解示范。

1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。

3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。

4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。小结:注意不要剪斜、剪断,要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。

三、展示背景图画,请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。

1、幼儿共同欣赏,相互评价

2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。 小结:请小朋友们思考,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。

手工活动方案 篇二

活动目标:

1、了解“诚实”的含义,知道诚实是一种良好的品质。

2、通过欣赏动画片和讨论活动,理解故事内容,知道说谎会给自己和他人带来不良的后果。

3、愿意做诚实的孩子。

活动准备:

动画片、电脑、ppt、情景表演

活动过程:

一、谈话引起幼儿兴趣

宝贝儿们,你们喜欢看电视吗?今天徐老师要和大家分享一个故事,这个故事你可能已经听过、看过了,但请你还是把它认真地听完、看完好吗?

二、欣赏动画片《狼来了》,了解故事内容。

1、播放动画片

D师问:有谁知道故事中讲了一件什么事情?

D放羊的孩子两次欺骗了大家,到了第三次真的有狼来了,大人相信他了吗?结果怎样?

D你们喜欢他吗?为什么?

D如果他是个诚实的孩子,从来不撒谎骗人,它喊救命,结果又会怎样?

D教师小结:我们每个孩子又要做一个诚实的孩子,不然别人是不会相信你的,也不会喜欢你。

2、讨论活动:怎样做一个诚实的孩子。

D师问:怎么样做才是一个诚实的孩子?(在幼儿回答过程中,教师加以提示)

D教师小结:诚实的孩子应该是:不撒谎、不骗人、敢于承认自己的错误………

三:通过欣赏图片,让幼儿知道怎样做一个诚实的孩子。

1、出示图片问:有谁知道图片中讲了一件什么事情?(幼儿讲述自己的看法)

2、教师讲述图片内容问:

D图片中的红红这样做对吗?你喜欢红红吗?为什么?如果你是红红,你会怎么对妈妈说?(让孩子先讲给旁边的小伙伴听,再请人回答)

四:看情景表演,判断是非,知道诚实是一种好的品质。

1、师:掌声欢迎两位小演员

2、看表演

D表演中的兵兵不小心把碗打碎了,他是怎么对奶奶说的?他这个样做对吗?你喜欢兵兵吗?为什么?

3、教师小结

五、教育幼儿向兵兵学习,做一个诚实勇敢的孩子。

手工活动方案 篇三

目标:

1、学习小花的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺。

2、感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。

过程:

一、引导幼儿想象,激发幼儿活动的兴趣。

1、美丽的蝴蝶姑娘飞呀飞最后飞到了什么地方?(花丛中)

2、为什么蝴蝶姑娘会飞到花丛中呢?(幼儿想象)

3、(出示教师范画)你想象的蝴蝶姑娘飞到花丛中应该是一幅怎样的美景图呢?

二、讨论蝴蝶、小花的剪法。

1、蝴蝶的剪法

对折——蝴蝶画一半——剪刀剪(从下边身体开始剪或从上面触角开始剪轮廓)——挖洞。

2、重点:小花的剪法

(1)、折叠方法——a、对角折纸(三次)。

b、正方形折纸(三次)。

(2)、剪纸——中心剪去、剪边(剪空缺,如窗花)。

三、幼儿剪纸,教师巡回指导。

重点:辅导幼儿协作完成画(自由结合4人一组)。

1、指导能力强的幼儿剪各种小花。

2、指导能力弱的幼儿照样子剪蝴蝶和花。

四、欣赏小组作品。

请小组代表介绍作品。

五、活动延伸

如果幼儿感兴趣,还可以在自主性活动中进行剪纸,并用剪好的蝴蝶、花来进行装饰。

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