传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案精品多篇范文
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传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案 篇一
目前,全国已迅速掀起学雷锋活动热潮。为充分展示我校精神文明建设成果,树立港口文明学校良好形象,引导广大师生践行雷锋精神,进一步提升师生文明素质,现拟定活动方案如下:
一、领导小组:
组长:__
副组长:__
成员:__
二、活动宗旨:
学习雷锋,服务他人,奉献社会
三、活动目的:
为了加强学生的思想品德教育,把学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。
四、活动时间:20__年4月12日
五、活动准备:
1.自愿参与的教师名单统计;
2.班主任通知班上团员带好劳动工具;
3.以班级为单位,分好小组;
4.每组确定一名带队教师。
六、活动安排:
1、中学团员在学校集合;
2、按顺序出发;
3、学校领导与学生一起清扫大街;
4、清点人数,统一返校。
传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案 篇二
活动目的:
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程:
1、主持人宣布班会课开始;
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏
3、小品表演《一粒钉子》;
4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习”;
5、表彰班级“学雷锋先进分子";
6、请学生发表看法、评价;
7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;
8、全体《学习雷锋好榜样》;
9、班会课结束。
教师总结:
今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!
传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案 篇三
活动意义:
在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进__学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间:
20__年3月5日至3月31日
活动地点:
__学院图书馆
活动方式:
由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
活动流程:
(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。
(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节
(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆__广场集合,8点全体志愿者参加活动
我们将对表现积极的志愿者进行表彰。
传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案 篇四
为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:
指导思想
以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。
活动主题
“学雷锋、树新风,争做文明国税人”
活动组织机构
根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。
成员:
各单位(部门)主要负责人
领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。
活动内容
传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。
传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案 篇五
三月五日学雷锋、三月八日国际妇女节、三月十二日植树节这三个美好的日子都聚集在草长莺飞,万物复苏的阳春三月。为了让幼儿感受节日的意义,使之从小形成关爱他人、帮助他人的意识,我园将以三个节日为教育契机,开展感恩、环保、奉献教育。
活动目的:
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,体验助人为乐的愉悦之情。
2、通过多种形式的活动,培养幼儿爱妈妈的情感,让孩子学会感恩,学习用行动回报母亲,回报长辈,并懂得珍惜。
3、有热爱自然,保护树木,爱护环境的意识。
4、增进家长、教师、幼儿的情感沟通和交流,为孩子营造一个和谐温馨的环境,使孩子能更健康快乐地成长。
活动时间:
20__年3月1日—3月12日
活动内容:
1、帮扶贫困儿童(社区寻找)。(利用师生捐款为贫困儿童购买学习用具及书籍)
2、亲子互动:感恩妈妈、奶奶
(1)歌曲《我的好妈妈》
(2)每个幼儿制作一份小礼物送给妈妈,并说一句祝福的话。
(3)伴随《感恩的心》幼儿为妈妈、奶奶按摩、捶背。
(4)妈妈本领大:(小中班)
(5)亲子植树活动(大班)
传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案 篇六
为大力弘扬雷锋精神,现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿,快乐公益”为理念的“3·5学雷锋”集中志愿服务行动,并以此为契机,号召广大青年师生践行社会主义核心价值观,在服务社会的过程中,锻炼自我、塑造精神,推动和谐校园、和谐社会的构建。
一、活动主题
三、活动时间:
主题活动月时间:20__年2月中下旬—3月
其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。
四、活动对象:
__学院全体青年
五、活动内容:
(一)开展新时期雷锋精神学习和讨论活动
1、主题影片回顾:
3月初,重温雷锋故事:《雷锋》、《离开雷锋的日子》等;
2、主题团组织生活:
3月初,组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意,以“今天,我们这样学雷锋”为主题,在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动,掀起新时期学习雷锋精神的新高潮,并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。
3、主题博学讲坛:
通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型,开展“雷锋故事”宣讲活动等形式,宣传雷锋精神,学习雷锋事迹。
4、主题升旗仪式:
组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。
5、主题宣传活动:
校青年报:3月份,推出专版,宣传学雷锋日的有关活动。
校学生会广播台:3月1日至6日,打造和推出学雷锋专题节目。
(二)开展“随手志愿,快乐公益”大行动
积极响应团市委号召,组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等,集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。
1、随手志愿文明行。围绕城市文明,广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动,提升城市文明水平。
2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地,以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象,组织开展志愿服务和公益活动。
3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地,开展进社区志愿服务活动,积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。
4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动,鼓励青年师生从身边做起、从小事做起,积极开展各类活动。
传承雷锋精神弘扬时代新风活动方案 篇七
一、活动目的
开展学雷锋志愿服务月活动,传承雷锋精神,是加强大学生思想道德建设的重要途径,有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神,在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。
二、活动主题
学雷锋,我们在行动
三、主要内容
(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题,通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式,缅怀雷锋,感悟雷锋精神,引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中,增强认知认同,做到知行合一,提升雷锋精神的渗透力和感染力。
责任主体:院团委,各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动)
(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位,以“看雷锋日记、讲雷锋故事,谈雷锋精神”为主题,引导团员青年结合实际,充分发挥主观能动性,开展各具特色的团日活动,分享雷锋故事、践行雷锋精神,传递雷锋正能量。
责任主体:各班级团支部(全院团支部均要开展)
(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点,动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。
1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动,纠正陋习,增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动,定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作,引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。
2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神,结合我市创建文明城市工作实际,组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动,为巩固省级文明城市创建成果,推进创建全国文明城市“添柴加火”。
3、大力开展关爱自然志愿服务。利用“3.12”植树节、“3.22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,倡导资源节约,参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务,组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等,清除卫生死角,营造优美环境。
4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方,广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动,为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱,注重精神方面的关怀,力所能及的帮助解决他们的实际困难。
责任主体:院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)
(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况,系统总结活动成效,评选学雷锋先进集体和先进个人,公开通报表扬。
责任主体:院团委
四、有关要求
(一)高度重视,提高认识。“学雷锋,讲文明,树新风,宣职人在行动“志愿者服务月活动,是社会主义核心价值观体系的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设,提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度,积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。
(二)精心谋划,全面部署。要结合学生特点,出点子,找思路,想办法,积极创设载体,增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念,注重条块整合,上下联动,充分调动志愿者服务组织力量积极参与,推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。
(三)稳步推进,力求实效。要坚持贴近学院实际,贴近学生生活,立足脚下,一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际,制定具体的活动计划,有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况,请及时形成材料报院团委。3月31日前,各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。
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