中学艺术节活动方案新版多篇范文
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中学艺术节活动方案 篇一
一、活动宗旨:
以科学发展观为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;为进一步推动学校艺术教育的改革与发展,营造健康向上的校园文化环境,推进美丽学校建设,深入推进素质教育;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面和谐发展;在校级比赛的基础上,积极推荐优秀节目(作品)参加市、区艺术节各项比赛,望各班级切实抓好本届艺术节(合唱节)的各项活动,积极选送优秀作品(节目)参加比赛,确保本届艺术节(合唱节)圆满成功。
二、工作领导小组:
组长:z 副组长:z
组员:zz
三、活动主题:
《“中国梦·青春风采”》
四、内容要求:
本届艺术节活动要着力展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
五、活动时间:3.10—4.4(第5—8周)为艺术节(合唱节)
六、活动项目:
共11个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类设有独唱、独奏、独舞和文娱汇演4个项目;艺术作品类有绘画、钢笔、毛笔、篆刻、摄影、剪纸、立体造型7个项目。除绘画4(动漫)外,所有项目以现场比赛形式进行。
七、各项活动规程:
(一)艺术表演类比赛规程
1、独唱:
(1)参赛曲目提倡艺术歌曲,时间不超过4分钟
(2)一律钢琴伴奏,无扩音设备,不得使用伴奏带
(3)参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化。
2、独奏:
(1)除钢琴外其它乐器自带,时间不超过4分钟
(2)节目一律不使用伴奏带(打击乐除外)。
3、独舞:
(1)时间不超过5分钟,伴奏电子文件需提前传至邮箱z
(2)鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的'舞蹈不列入加分范围。
4、文娱汇演(合唱):
(1)时间:暂定4月4日(周五)
(2)地点另定。
(二)艺术作品类比赛规程
1、绘画:分绘画1、绘画2、绘画3、绘画4。要求:绘画作品要求构思、技巧上有所创新。每班不限报人数。
绘画1:(1)主题:《“中国梦·青春风采”》
。(2)绘画1分两类:①素描②命题绘画:水彩画、水粉画、国画、版画、卡通画等。绘画规格:①国画:四尺三开;②水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;③卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。
绘画2(速写):(1)主题:《美丽校园》
(2)自带凳子、画具
绘画3(设计):(1)主题:《“中国梦·青春风采”》
(2)设计:提供4开纸一张,围绕主题,在封面设计、邮票设计、形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。
绘画4(动漫):(1)动漫项目含动画(手绘动画、FLASH动画、三维动画)和漫画(单幅、多格)等,要求内容健康向上。
(2)动漫类手绘动画、漫画作品为8开或4开图画纸大小,送至综治办;FLASH动画和三维动画作品须提供原文件,将打包压缩的文件发送至z。
2、毛笔:现场统一命题。
(1)现场比赛时,纸、墨校备,笔、砚自带
(2)四尺三开宣纸
3、钢笔:现场统一命题。
(1)硬笔练习用纸
(2)现场比赛:笔自带,纸校备。
4、篆刻:现场统一命题,自带工具。刻印章一方,规格不限,将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。
5、剪纸:现场统一命题。
(1)除刻纸外,其它所需材料自备
(2)剪纸作品要有创意和名称。
(3)现场比赛提供的纸张规格:8开和16开。
6、摄影:
(1)主题:《“中国梦·青春风采”》
(2)由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
(3)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线,摄影结束后将储存卡内的照片上传至综治办电脑。
(4)比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,作品不得编辑,照片上需显示拍摄日期,冲洗成7寸照片一张,贴在卡纸上,也可以是组图上交,取名,姓名等信息写卡纸背面
7、立体造型:
(1)现场统一命题,比赛时间为2小时。
(2)作品要有创意,主题突出。
(3)形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。
(4)作品须有作品名称和设计说明。
(5)所有比赛材料选手自备。
八、报名要求及评奖办法:
(一)报名要求:
1、报名截止时间为3月7日,艺术节电子报名表(qq群共享里下载)发到邮箱z
2、个人项目每人限报3项,所有项目每班参赛人数不限,获奖人数不限,加分最多取2个名额。
3、合唱比赛要求:七年级每班全体学生参赛,且必须有一名学生指挥。每班2首歌,学校提供参考曲目(请到学校qq群共享下载简谱、示范文件)。钢琴伴奏(现场或提前录音均可),如果是学生现场钢琴伴奏可酌情加分。
(二)其他要求:
1、九年级不参加文娱汇演、合唱节比赛,其他个人项目(除绘画2)不限报名人数均参加比赛,只取个人名次,不计团体总分。七年级必须参加合唱节比赛,八年级班级必须参加文娱汇演。
2、文娱会演不设“三独”,原则上每个班级只报一个节目参赛人数至少5人,提倡课本剧、群舞类型节目,课本剧节目时间不得超过10分钟,群舞及其他类型节目时间不得超过6分钟。若参赛节目多于一个,需经筹备小组初步审核。
中学艺术节活动方案 篇二
一、指导思想
通过举行艺术节活动,充分展示学校艺术教育成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围;激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、活动主题
活泼向上,健康自我,幸福你我他
三、活动时间
20xx年4月15日-5月18日
四、参赛对象
一-五年级全体同学
五、活动项目
(一)语言类:限个人节目
语言类分为讲故事和诗朗诵两种。
讲故事:内容新颖,主题健康向上。每班级限报2人
诗朗诵:主题健康,选材得当。每班级限报2人
(二)声乐类
声乐类分为独唱、二重唱、三重唱、小合唱四种。
每种形式每班级限报1支曲子
(三)舞蹈(含武术)类
包含独舞、双人舞、三人舞、群舞四种形式,每种形式每班级限报1个作品。
(四)器乐类
包含独奏、合奏两种
每种形式每班级限报1支曲子
(五)曲艺类
曲艺包含的范围广泛,相声、小品、戏曲、快板等。相关艺术形式每班级限报1个作品。
(六)戏剧类
课本剧、表演剧、话剧、音乐剧等,5人以上可以参赛,每班级限报一支队伍参加。
(七)古诗文唱诵
有新意的古诗文唱诵节目,每班限报一支队伍
(八)书画类(含剪纸作品)
包含书法与绘画两大部分,书法作品分为硬笔书法与软笔书法。绘画作品分为儿童画、卡通画、刮画、线描、工笔、写意国画、。
作品要求:儿童画:4开素描纸或彩色卡纸
线描:4开素描纸或彩色卡纸
工笔:选择自己最满意的作品参赛,大小不限
写意国画:选择自己最满意的作品参赛,大小不限
钢笔书法:在A4纸上用红色圆珠笔画好格子,采用黑色钢笔书写。毛笔书法:大小不限,形式不限,字体不限
剪纸:文明、环保、展现家乡美为主题,大小不限
每类作品,每班级限报3幅
书画作品于4月29日下午集中将作品交至美术组周涛老师处。
剪纸作品于4月29日下午集中将作品交至吕素华老师处
(九)手工制作类
各式各样的`手工制作均可参赛,每班级限报两件作品,4月29日(周一)下午,将作品交至郭秀林老师处。
(十)技术、技巧类
包含范围广泛,带有一定技术与技巧性的展示都可参赛(限较高水平,非初级阶段,有花样)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球类展示(玩法)等等。
六、报名
各班级于20xx年4月17日(周三)下午放学前将报名表发至少先队FTP。美术类作品不需提前报名,各级部于规定时间上报作品即可。
七、比赛方式
1、本届艺术节比赛分为初赛、决赛和汇报演出三个阶段进行。
2、初赛和决赛采取专场比赛的形式进行,少先队将选用部分音乐教师和有特长的教师担任本届艺术节评委。
3、比赛安排:初赛5人以下的节目于4月19日周五下午举行,5人以上的节目4月26日周五下午举行。决赛时间初步定于5月11(周六)全天举行,请提前做好参赛准备!
八、奖项设置
1、优秀组织奖:每个级部各两个。
要求:参与面广,活动效果显著,艺术节各项成绩优秀。
2、单项活动奖:进入决赛的节目按成绩排出一、二、三等奖,美术作品评选出一、二、三等奖。
3、艺术节各专场比赛成绩都将计入班级总积分,积分如下:
通过初赛顺利晋级决赛的按人数不同分别加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。决赛按成绩再次加分,按参与人数加分,1人的节目,一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分;2--4人的节目,一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分;5人及以上的节目,一等奖10分,二等奖7分,三等奖5分;
美术作品类:一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分;
入选六一文艺演出的节目,个人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先队推荐参加各级各类演出及比赛的演出一次加5分(累计重复加分)。
本届艺术节班级积分将直接影响到本年度“课前十分钟才艺展示”优秀班级的评比结果,请大家高度重视并认真组织。
九、活动要求
1、艺术节活动要面向全体学生,艺术节活动的内容要健康,积极向上,展示当代小学生风采,让每一个学生都有机会参加至少一项的比赛,达到人人参与。
2、班主任老师要认真进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。各级部要认真组织好初选和报名工作,并安排老师对节目进行指导。
3、评委做好评选工作,做到公正、公平,确保比赛顺利进行。
营东区一中少先队
中学艺术节活动方案 篇三
一、指导思想:
贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,着力培养学生的创新意识和创新能力,使学生生动活泼地学习,全面地得到发展,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。抒发自己对建设社会主义现代化的宏伟蓝图的豪情,树立文明的校风班风,做新世纪建设社会主义的'建设者和接班人。
二、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。展示学生风采,为热爱艺术的同学提供交流平台,促进校园文化繁荣,丰富同学课余生活,营造校园艺术氛围。
三、活动主题:“我行我秀,秀出风采”
四、艺术节组委会人员名单:
组委会主席:z
组委会委员:z
五、活动时间安排:20xx年11月~12月
(一)第一阶段:宣传发动
1、制定艺术活动方案,做好活动组织安排。
2、召开年级组长、大队辅导员、艺术教师会议,布置筹备工作。
3、制作宣传展板,出版黑板报,营造艺术节氛围。
(二)第二阶段:活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。
(三)第三阶段:活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导艺术节开展情况。
(四)第四阶段:总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。
六、活动内容:
1、书法、绘画比赛。
2、元旦文艺汇演。
七、活动要求:
1、全校师生齐动员,充分利用课余时间积极参加校园艺术节活动。
2、竞赛以班为单位,每班积极参与。
3、各职能组审查作品的原则是:内容和形式相结合;政治标准和艺术标准相结合。
八、评比奖励:
各项比赛均以年级为单位,设立一、二、三等奖,评比由教导处、少先队大队部、艺术组负责,并向获奖班级及个人颁发证书及奖品。
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