“学雷锋”主题教育月活动方案【精品多篇】范文
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学雷锋活动月方案 篇一
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,践行志愿服务
二、活动目的:
为贯彻落实十八大精神,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,倡导文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青www.haoword.com年、团的活动影响全系青年的目标,并以广大青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。
三、活动时间:
20xx年3月2日-20xx年7月15日
四、参与对象:
网络技术系xx级学生(非毕业班)
五、活动领导小组:
组长:
组员:
六、活动要求:
1、要精心组织、层层推进,充分发动广大青年学生积极参与各项活动,努力扩大活动的参与面和影响面,此次活动要求全系青年参与。
2、宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。
3、活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。
七、具体安排:
(一)宣传动员阶段:
各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围,通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。
(二)实施内容:
学习雷锋好榜样
各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。
集体行动,雷锋如我
主题一:传播正能量:我的雷锋感想
(1)活动目的:向雷锋学习,从自身出发,践行雷锋精神。
(2)活动形式:
各班同学根据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容积极向上,交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。
(3)活动时间:3月2日--3月30日
主题二:树木排排坐
(1)活动目的:
3月12日是我国的植树节,同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以,我们也应社会的号召,组织开展学院植树活动,弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。
(2)活动形式:
各班同学向班干报名,由班干收集个人信息,统一递交给网络实践部,参与这次植树活动,通过团学人员的组织下,领取树苗及有关工具,并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。
(3)活动时间:3月12日
主题三:发挥党员先进性,加强宿舍区巡逻。
6月—7月党员分子宿舍义务巡逻
要饮水,也要思源
(1)活动目的:
饮水机常年不洗,会使日常饮用的纯净水受到污染,为提高饮水质量,更好地保护大家的身体健康,应对饮水机进行一次全面的清洗。
(2)活动形式:
非毕业班同学自愿报名参加,由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。
种下爱的'种子,幸福传向你我他
主题一:时代需要航标,社会需要好人
(1)活动目的:
一句话:学习雷锋好榜样,忠于人民,忠于党。学习和弘扬雷锋精神,当然少不了乐于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘扬雷锋精神的一种捷径。
(2)活动形式:
通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频,或以采访形式,制作成视频短片,各班班干收集后,传给网络系分团委志愿实践部干事,通过微博的形式,将同学的事迹展示,同时需要@网络技术系@周洁银。
主题二:阳光义教,快乐评比
(1)活动目的:
为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德,迎合社会主义道德法律化的要求,给孩子做榜样,让他们更好的学习雷锋精神,把爱心传递下去,特意趁雷锋月之际,进行义教服务。
(2)活动形式:
小青芽项目:到紫泉幼儿园进行义教服务。
师友计划项目:到元洲岗进行服务。
学雷锋活动月方案 篇二
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
20xx年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对“学雷锋月”开展主题班会:(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”。
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
“学雷锋”主题教育月活动方案 篇三
20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年,为引导广大团员青年弘扬雷锋精神,参与志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,推动我校青年志愿者行动的深入发展,我校团委、校学生会志工部、青年志愿者协会将于月份组织开展青年志愿者学雷锋集中行动月活动。现将有关事项通知如下:
一、活动形式
本次青年志愿者学雷锋集中行动月活动采用集中行动和自主活动相结合的形式,各学院可根据自己院系的特色组队参与集中行动和自主举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。
二、活动安排
1、“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务(详见《关于在全校开展“七彩大篷车,志愿社区行”志愿服务主题月活动的通知》内容)
2、“我助环卫工”校内大扫除
时间:xx月xx日,10:00—16:00
地点:东湖、东南两校区
活动内容:
(1)各学院负责本院包干区。宿舍区地面、楼道、楼梯、墙面、天花板、绿化带的清扫。教学楼教室、楼道、楼梯、开水房及楼面、绿化带清扫。
(2)校青协负责其他公共区域。校园道路路牌、绿化区、长椅的清扫及电线杆、路灯、墙面小广告的清理。昆承湖、操场、浴室、洗衣房、开水房等重点场所的清扫工作。
注意事项:
(1)参与人员须统一穿着志愿者服装。
(2)各学院学生志工部、青年志愿者分会做好监督管理工作。
(3)校学生会志工部、校青年志愿者协会、校明促进会做好检查记录工作。
(4)青年志愿者须通过“志愿者打卡器”xx)进行注册、发起、参与、记录。
(5)各学院提供必要的清洁用具。
3、校内广场专项志愿服务集中行动
时间:月8日(周三,遇雨延至月9日)12:00—1:00,请参与人员准时到位。
地点:东湖校区学生活动中心楼前和东南校区学生活动中心楼下
活动内容:各二级学院组织专项志愿服务队,为全校师生定点集中服务。
注意事项:(1)桌子、椅子和其他物品请各学院自己准备(有其他需要可以与校青协联系)。
(2)各学院项目、参与人数可以临时适度调整。
(3)参与人员统一穿着志愿者服装并佩带帽子。
4、开展“关注环境保护、心系环卫工人”主题系列活动
活动安排:
(1)本学期每周三1:0—1:0,校园明促进会组织志愿者对校园卫生进行集体清扫,对各学院包干区进行检查记录。
(2)本学期每周不定期对宿舍卫生进行抽查记录,并组织志愿者进行清扫工作。
(3)下半年将继续开展“爱心围巾、心系环卫”活动,组织志愿者编织围巾亲手为环卫工人带上,表达大学生对环卫工人的感谢。
(4)传统节日给环卫工提供学生自制“爱心饼干”等。
5、各学院自主开展相关“学雷锋”主题活动
各学院可根据自己院系的特色至相关志愿服务基地、合作单位等举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。
三、活动要求
1、宣传到位:各学院团委要利用传统媒体和微信、微博、网站等新媒体进行深度宣传,在本地形成一定的影响力。各项活动开展均需结合“志愿者打卡器”App进行。
2、及时上报:请各学院将附一(“学雷锋集中行动月”活动内容回执表)于xx月xx日(周五)下班前报至校学生会副主席马瑶迪处,邮箱xx。
学雷锋活动月方案 篇四
一、活动主题:
以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。长期开展“爱学习、爱师长、爱同学、爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的七爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我、认真学习、讲究卫生、文明有礼,在实践中体验雷锋精神的魅力。
二、活动时间:
三月份
三、活动内容:
1、各班开展“从小事做起、于文明握手”的主题班会,主要围绕:“见到老师问声好、见到同学点头笑、见到杂物弯弯腰、节制零食不乱抛”的文明礼貌要求。
2、各班出一期关于“学雷锋树新风争当校园文明使者”的主题黑板报。三年级以上学生写一篇“学雷锋树新风争当校园文明使者”的习作。
3、“净化校园”校内清洁活动。(学校校园、教室、办公室、功能室的卫生清洁)
4、社会实践活动:尊老敬老慰问、清理街道环境卫生。(走访孤寡老人和军烈属、秀英大道的卫生清理等)
四、参加人员:
1、“净化校园”校内清洁活动四五年级学生;
2、社会实践活动:大队部有关人员及四五年级学生;
五、活动要求:
通过开展广播,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是班干部更应该积极带头,充分体现出班干部的先进性。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
注意事项:
1、以上方案各班要精心组织、认真实施,活动后德育处要进行评比。
2、活动中所有学生要佩戴红领巾,身着校服,听从带队教师的管理和安排,注意安全。
3、外出队员要注意礼貌用语,不得追跑打闹,严格遵守交通规则,不随意穿越马路,互帮互助认真完成交给的任务,用实际行动诠释雷锋精神,树立实海南子校学生良好的社会形象。
4、学校德育处、大队部将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣传表彰。
“学雷锋”主题教育月活动方案 篇五
为弘扬雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,响应县教育局、团县委和关工委号召,结合我校实际情况,积极开展“学雷锋、见行动、做好事、追梦想”系列活动:
1、3月5日组织南中教师志愿者参加团县委、文明办开展的“清洁家园 美化陵南”学雷锋志愿服务活动。
2、3月10日举行学生代表旗下讲话,宣读“学雷锋”活动月倡议书。
3、发动各班召开“学习雷锋精神”主题班会,收集有关资料并认真做好总结。
4、开展“学雷锋”主题黑板报评比活动,校团委做好组织检查工作及相关资料存档工作。
5、3月10日—15日,组织学生志愿者在校园内进行“规范车辆停放劝导活动”,在每天上午9:40—10:00课间休息时间,对校园内违规停放的车辆发放温馨提示单。
6、3月10日—31日组织志愿者对学校相关区域进行保洁,美化校园环境。
7、3月广播站将推出好人好事宣传月,宣扬我们身边的好人好事。
8、各班如有其他活动,可将活动相关材料交至团委,做好宣传报道。
通过系列活动,希望促进广大同学向雷锋学习,共建美好家园,奉献他人、提升自己,做新一代四有新人。
“学雷锋”主题教育月活动方案 篇六
一、活动主题
学雷锋争当志愿者﹒讲奉献共创美丽温岭
二、活动时间
20xx年3月1日至31日
三、活动内容
学雷锋志愿服务月期间,各校要以5+N活动为载体,精心设计开展系列活动。
(一)举办雷锋精神大家谈活动。各中小学要充分利用好校园网、校刊、广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视、座谈交流、国旗下演讲、手抄报、征文、演讲比赛、学习《雷锋日记》等形式,组织开展读雷锋日记、听雷锋故事、唱雷锋歌曲、观雷锋电影等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋。组织动员青少年结合主题团队日活动、道德讲堂等,谈对新时期雷锋精神的理解感悟,深化青少年对雷锋精神的理解、对志愿服务理念的认同,有效发挥青少年的自我教育作用。
(二)开展身边的雷锋故事讲述活动。各校要结合优秀志愿者、美德少年评选等活动,发动青少年积极挖掘身边的好人好事,借助报刊、广播、网站、微博、微信、橱窗等媒介,广泛宣传身边的雷锋事迹,开展鲜花朵朵送雷锋活动,组织送花大使为身边的雷锋送去鲜花,发挥典型引领作用,引导青少年争做新时期活雷锋。
(三)举行学雷锋志愿者结对活动。各校要结合自身实际,以大小两个结对的形式,积极与社区、福利院、敬老院、医院、车站、博物馆、图书馆、公园(广场)、校外实践基地等结对子,建立各自长期的学雷锋志愿服务基地,经常性开展文明引导、秩序维护、关爱他人、便民服务、义务宣传等志愿服务活动,形成结对+接力的长效机制;同时,在组织结对的基础上,各校要组织所属志愿者与空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等结对子,开展关爱他人活动,给予特殊群体力所能及的帮助和服务,让其感受社会的温暖。
(四)打造志愿服务项目创意比赛活动。各校要着眼于丰富志愿服务项目库、为志愿者提供菜单式服务的需求,着眼于打造志愿服务品牌项目的目标,广泛发动团员青年、少先队员开展志愿服务金点子等形式多样的志愿服务项目创意设计活动,努力使每个学校都能有自己的品牌项目。
(五)践行清朗网络青年力量网络文明志愿活动。3月2日,团中央召开了全国各级团组织关于青年网络文明志愿行动的电视电话会议,部署了新形势下维护网络文明的具体工作。3月5日中国青年志愿者服务日前后,各校要通过主题班会、团日、队日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动,组织动员师生登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容,转发共青团中央清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。
(六)开展N次学雷锋志愿服务实践活动。志愿服务月期间,各校要围绕三关爱,广泛组织开展服务实践活动。围绕关爱他人,为空巢老人、残疾人、农民工及其子女、留守儿童等提供心理疏导、精神抚慰、学业辅导、亲情陪伴等服务;围绕关爱社会,开展文明礼仪、文明交通、公共场所文明引导劝导、创美丽温岭及文明知识宣传等活动;围绕植树节等节日,关爱自然,开展环保宣传、义务植树、保护山川河流、环境整治等活动。
四、有关要求
1、高度重视,精心组织。学雷锋志愿服务月活动是传播雷锋精神,推动人人学雷锋,人人争当雷锋的有力举措。各校要高度重视,加强领导,精心组织实施。
2、加强宣传,营造氛围。各校要主动联系当地报纸、电视等传统媒体采访报道身边的雷锋和活动开展情况,并在微博、微信等新媒体上集中展示他们的事迹,宣传他们的感人故事和奉献精神,集中展示品牌项目和特色活动。要积极动员志愿者广泛参与,在全社会形成人人向雷锋学习、人人争做雷锋的良好氛围。
3、探索创新,总结经验。各校要结合自身实际,找准自己的特色优势,因地制宜,大胆探索创新,利用多种形式、多种渠道,创造性地开展活动。活动结束后,各校要全面总结此次活动中好的经验,好的做法以及活动中的不足,形成书面材料,并于3月30日前将活动信息及相关电子照片打包报送至团市委办公室。
学雷锋活动月方案 篇七
一、指导思想:
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、践行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
三、活动口号:
学习雷锋,勇于实践,知行统一
四、活动时间:
20xx年3月
五、活动内容及安排
(一)讲一讲雷锋故事
1、3月5日,学校少先队向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议,悬挂学雷锋标语,校园广播播放学雷锋歌曲。
2、各中队于3月3日组织一次主题班会,通过讲故事、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
3、各班在黑板报中增加“学雷锋”的内容,加大宣传力度。
(二)找找身边的小雷锋
以班级为单位,找找身边的“小雷锋”,然后以“我身边的小雷锋”为主题,上交材料。
要求:德育处下发模板,一、二年级由班主任总结班级的小雷锋,上交一份材料;三--五年级由学生来写,各班级上交两份材料。(于xx日前上交德育处)
(三)学做小雷锋
1、走出校园,开展为民服务活动。(五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践)
由五年级各班班主任老师,自行安排时间,组织本班少先队员组成红领巾小队,开展“学雷锋做好事”实践活动,在校园内、外周围拣拾白色垃圾,清洁卫生,爱护花草树木,争当“校园内外环境小主人”。
要求:级部组长组织各班为本次实践活动做好表格记录,并在表格下面附活动相片。
2、手拉手,温暖小伙伴。(四年级“把‘诚心’献给朋友”爱的日记)
开展“一帮一”活动,形成有效的结对、接力帮扶机制,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
要求:级部组长统一表格和版面,写好爱的日记,每班上交两份。
3、学雷锋精神,出雷锋小报。(三年级“把‘信心’留给自己”爱的小报)
组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,各班级开展“学雷锋,争当四好少年”主题教育,如
(1)像雷锋一样珍惜时间;
(2)像雷锋一样勤奋学习;
(3)像雷锋一样勤俭节约。通过主题活动,培养学生良好的习惯,提高学生的思想道德素质。
要求:级部组长可统一小报版面,各班上交两份小报。
注:以上活动内容,级部组长需在3月25日前上交德育处。
(四)学雷锋总结
1、三月初,德育处会下发“学雷锋班级活动记录簿”模板,各班级自行整理,由班干部负责记录,并以此作为“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”评选的重要依据。
2、三月底,德育处将根据本中队队员在本月学雷锋活动中的表现,
(1)评选“学雷锋活动优秀中队”。
(2)塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。
六、具体要求
1、高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
3、加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
学雷锋活动月方案 篇八
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:
要使雷锋精神锋深入到每个班级,用实际行为来学习雷锋,从自我做起,从身边小事做起。
四、活动时间:20XX年3月
六、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)
各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。
1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。
3、开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?
1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即 “不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。
2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、继续开展“爱心超市”活动,为爱心助学募集善款,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的人生观、价值观,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
2、组织学生参加一些校外的公益活动:
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向社区进行宣传环保低碳,清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰
3月底,学校将进行“学雷锋活动月”情况总结,各中队将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于月底前上校大队部。
大队部将举办“我和雷锋的距离”校园各年级文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
学校还将根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人,并进行表彰公示。
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