中学“最美教师”评选活动方案(精品多篇)范文
摘要:中学“最美教师”评选活动方案(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
中学“最美教师”评选活动方案 篇一
为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。
一、成立领导小组组
组长:杨晓力
副组长:于奇涛
组员:全体班主任
二、活动时间:
20xx年10月10日——20xx年10月11日
三、活动成员:
学校全体教职工
四、活动内容
1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操,提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。
2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。
3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出心得体会,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。
中学“最美教师”评选活动方案 篇二
为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校支部和工会联合会议研究决定在全校范围内开展2017年“最美教师”评选活动,从五个维度展现我校教师的“勤朴之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的。榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对在本校工作满三年以上的教职员工。
三、评选名额
1、最美教师:5人;2.最美教师提名奖:15人。
四、评选标准
(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。
(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
(三)事迹典型、有代表性,能展现毓华人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
(四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动
1、教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;
2、班级管理中出现重大安全责任事故的;
3、有不当言论,有违师德形象的;
4、推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;
5、经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;
6、与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;
五、评选程序
1、报名推荐:5月15日前,各年级组根据评选标准,每组推荐1至3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料2000字左右)。
2.x月30日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共20名。
3、投票测评:6月10日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。
4、结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为5名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖金;为15名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖金。
六、组织机构
为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:组长:杨利明
副组长:朱嘉平、徐红、陆斌
成员:潘俊剑、徐锋、林锦妹、翟振荣、夏敏华、李政。
七、工作要求
1、提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。
2、广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
中学“最美教师”评选活动方案 篇三
为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作,强化我校师德师风建设,树立霸州一中教育崭新形象,促进我校教育教学提档升位,经校领导班子研究,决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动,具体方案如下:
一、活动目的
每年一次,通过开展“最美教师”评选活动,大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,在全校进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人,为我校教育事业发展贡献力量。
二、参评对象
1、一线在编在岗教师;
2、在本职岗位上有突出事迹或特殊贡献的在编在岗中层干部、工勤人员。
三、参评条件
(一)热爱祖国,拥护中国共产党领导,认真践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在日常工作和生活中体现高尚品德。
(二)忠诚教育事业,有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚,言传身教,治学严谨,教学态度端正,能遵循教育教学规律和学生成长规律,因材施教,有较先进的教育教学理念。教学效果好,教育教学业绩突出。
(三)关爱学生,工作有热心、有爱心、有耐心,尊重学生人格,教育思想民主,公平对待学生,不歧视学困生,不体罚或变相体罚学生,自觉维护学生权益,得到学生的爱戴和家长的好评。
(四)具有高尚的职业道德情操,诚实守信,廉洁从教,能以自己优秀的人格魅力影响学生,言行堪为师生的表率。没有乱发资料、有偿家教、违规办班、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性,能展现当代教师倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
三、评选程序
(一)民主推荐(11月13-19日)。各年级根据评选标准,通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定5名参评人选,各工勤校长推荐1名参评人选,在本年级或本部门公示三天无异议后,填写“最美教师”评选活动推荐表,围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面,撰写2000字左右的第三人称事迹材料。材料内容要真实可信,结构要层次分明,语言要朴实鲜活,富于感染力。所有材料一式两份(并交电子版),经年级负责人签字后,于2017年11月19日前,上报至霸州一中首届“最美教师”评选活动办公室(党办室)。严禁弄虚作假、抄袭下载行为,一经发现,取消参选人员评选资格,并严肃处理。
(二)初选阶段(11月20-26日)。“最美教师”评选领导小组对申报教师基本情况及近年考核情况进行审查,经审查有信息不属实、考核不合格记录或其他违规违纪行为的取消参评资格。组织人员对审查合格教师事迹进行初选,评选出“最美教师”候选人若干名。
(三)宣传阶段(11月27日-12月3日)。“最美教师”评选领导小组联合校报、公众号、校园网记者对候选人逐一进行事迹采访,召开座谈会、进行问卷调查等综合测评,同时通过校报、公众号、校园网站宣传报道候选人先进事迹,在全校乃至全市教育系统营造学习“最美教师”、争做“最美教师”的浓厚氛围。
(四)终选阶段(12月4日-10日)。在霸州一中网站、公众号开通“最美教师”评选活动投票平台进行线上网络投票,评选领导小组组织相关人员进行线下投票,结合综合测评等环节,按照综合得分排名情况确定“最美教师”人选。
(五)表彰奖励(12月11-15日)。评选活动结束后举行颁奖典礼,对“最美教师”进行表彰,同时授予“最美教师”和其他被提名教师“优秀教师”称号,颁发证书,并作为“三百教师”或其他评优评先的优先人选,同时在霸州教育网及霸州报等媒体宣传推广。
四、组织机构
为确保活动有序开展,成立霸州一中首届“最美教师”评选活动领导小组。
组长:李强、杭、辉
副组长:张爱国、李治江、李金国、侯俊刚、刘永柱、刘广清、贺万顺
成员:张忠良、高立强、李辉、陈喜、陈志强、陈红通、牛贺明、惠伯潮、荣延昌
刘永华、巨美丽、韩玉梅付浙淮、崔、栋、刘景峰、李永进、郝国柱、李永生
领导小组下设办公室,办公室设在党总支办公室,办公室主任由高立强和张忠良同志担任。
五、工作要求
(一)提高认识,精心组织。“最美教师”评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育发展的有力抓手,是宣传优秀教师高尚品质、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径,各年级、各部门要高度重视,联系年级校长和年级主任、各工勤校长严格按照参评条件确定参评人选,对所推荐人选全面负责。
(二)大力宣传,营造氛围。活动期间,一中校报、公众号、网站将对“最美教师”评选活动及“最美教师”先进事迹进行大力宣传。各年级要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到寻找、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
(三)规范程序,严格把关。各年级处室要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝带病推荐、弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐上报。
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