元宵晚会活动方案【多篇】范文
【前言】元宵晚会活动方案【多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
元宵节晚会策划方案 篇一
元宵节是中国之一,为丰富员工生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的`元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
20xx年2月19日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:
室及场
四、活动准备:
1、x月x日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:xx。
2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:xx。
3、x月x日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:xx。
4、x月x日晚,篮球场组织趣味小,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:xx。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:xx。
请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共400条:
第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、奖品200份,4元×200=800元
4、礼品30份,500元(可申请公司产品)
合计费用:约1500元左右。
元宵节晚会策划方案 篇二
一、活动主题
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间
20xx年2月xx日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点
一楼同仁厅会议室
四、活动准备
1、2月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:2月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月x日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取礼品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的。员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第1xx-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算
1、元宵小灯笼xx只,xx元×xx=xxx元
2、红丝带两盘,xx元×xx=xx元
3、礼品xxx份,xx元×xxx=xxx元
合计费用:约xxx元左右。
元宵节晚会策划实施方案 篇三
活动目标:
1、知道元宵节是中国特有的传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。
2、学着做元宵,进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。
活动)www.haoword.com(准备:
幼儿每人准备一个元宵灯,糯米粉若干,《卖汤圆》的音乐
活动过程:
一、教室场地布置,让幼儿围坐在桌子周围。
二、关于元宵:
1、今天我们大家在一起,也是来过一个节日,你们知道是什么节日呀?
(元宵节是中国人特有的节日——中国人有,外国人没有的节日)
2、大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包
那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的?
(在这一天里,一家人都聚在一起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯)
三、做汤圆:
1、你们吃过汤圆吗?是谁做的?现在,我们都长大了,今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)
2、幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐)
真了不起,我们自己也能做汤圆了。今天回家后,可以告诉爸爸妈妈,以后家里做汤圆的时候,我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里,让阿姨烧熟了,下午的点心就吃我们自己的做的汤圆,尝一尝味道怎么样?
活动延伸:玩花灯。
中班活动目标:
1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。
活动准备:
1、有关元宵节的录相。
2、黑芝麻,豆沙
,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花灯
4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。
6、欢快的庆新年乐曲
活动过程:
一、观看“元宵节”录相,并引出主题。
1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,
猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。
二、学做元宵。
1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。
2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。
4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。
5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)
三、品尝元宵,体验劳动的快乐。
1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。
2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。
3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。
活动延伸:玩花灯。
大班
语言《有趣的灯谜》
活动目标:
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。 活动背景: 正月十五“元宵节”前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备:
1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程:
一、导入
开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束将a组;和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
延伸:做元宵,玩花灯!
附:灯谜
1、高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)
[谜底] 向日葵
2、长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)
[谜底] 甘蔗
3、小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)
[谜底] 竹子
4、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体器官)
[谜底] 手指
5、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一植物果实)
[谜底] 瓜籽
6、人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一物)
[谜底] 衣帽架
7、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一物)
[谜底] 冰箱
8、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一物)
[谜底] 袜子
9、弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。(打一植物)
[谜底] 蒜
10、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一用具)
[谜底] 雨伞
11、身穿大皮
袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。(打一动物)
[谜底] 绵羊
12、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(打一植物)
[谜底] 荷花
13、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(打一生活用品)
[谜底]
14、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走(打一生活用品)
[谜底] 桌子
15、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了(打一生活用品)
[谜底] 香皂
16、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一植物)
[谜底] 西瓜
元宵节晚会节目策划 篇四
我们欢快地来了站在新学年的源头,为增进同学们之间的友谊,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20____元宵节的到来,现拟定主办本次晚会计划如下:
主题:“狂欢元宵节,喜迎新年”
创意构想:整个晚会围绕“狂欢元宵节喜迎新年”为主题,以歌曲演唱、小品表演、乐器演奏等为主要内容,表演形式基本上以宿舍为单位,充分调动起同学们的积极参与,营造欢快暖烈的气氛。
晚会目的:丰富我班学生的生活,发挥每一个人的特长,体现当代大学生的团结向上、青春健康、增进友谊。
晚会时间:暂未预定
晚会地点:人文楼
晚会形式:茶话会细则:
1、前期宣传工作:每个宿舍拟定一份节目单,并做好充分准备。
2、后期宣传工作:由文艺委员通知各宿舍寝室长速交节目单
3、晚会节目主持人:李嘉宇、刘丹
4、参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:晚会节目单筹备人员:梅清晚会后收尾工作人员:所有班委;后勤主要负责人:刘明涛卢艳
5、音乐负责人:梅清(音乐及道具由演员自备)
6、具体晚会流程:开场白——部分节目欣赏——互动环节(班委亮相——节目欣赏——所有同学合唱:同一首歌——
晚会结束语
晚会开幕词:班主任陈老师晚会开始:主持人贺新春贺词,宣布晚会开始
节目表演:部分节目后穿插互动环节,互动环节由主持人开展一些小游戏(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令),互动环节参赛人员由各班委抽签决定。
晚会结束:主持人宣读元宵节
元宵节由来元宵节习俗元宵节灯谜元宵节祝福短信元宵节作文
7、茶话会的经费由班费提供,主要负责人班长刘明涛副班长卢艳8、晚会后卫生工作由所有班委负责(由于节目还未上交,节目单没能拟定出来,请班长见谅。
元宵晚会活动方案 篇五
一、活动时间:
20xx年X月XX日(晚上19:00—21:30)
二、活动地点:
阳光MALL下沉式广场商业街
三、活动背景:
(一)农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
(二)阳光MALL下沉式广场商业街已全面交付使用,为进一步促进招商工作,吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动。
四、活动主题:
阳光MALL元宵喜乐会
五、活动形式:
1、精彩表演:“兔”主题文艺表演,唱兔歌,跳兔子舞;
2、欢乐游园:组织各种丰富多彩的游园活动;
3、赏花灯、猜灯谜:花灯作为现场布置的道具,前期通过海报宣传,征集业主制作灯花。但考虑
到征集的不可控因素较大,因此,采买一部分花灯进行悬挂比较有保障;
4、商品展销:邀请部分周边商家到现场进行展销宣传,同时以最惠价格采买该商家代金券,作为
奖品,赠送给参加游戏获胜的观众;
5、美食:民间小吃,想吃就吃,包括汤圆、桂花羹、棉花糖等。
1
六、活动内容及流程:
(一)文艺表演:(赏花灯、猜灯谜、看表演、吃小吃)
(二)游园部分:
2
(三)现场布置部分
布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈
(1)、商业街入口:搭建8x5米桁架搭建大舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。
(2)提前与社区、小区业主宣传沟通,征集花灯。优选悬挂在步行街两侧。同时,邀请民间小吃摊(如:汤圆、棉花糖、麦芽糖、章鱼小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等)、商家来到商业街进行展销售卖,游客消费费用自理。
(3)两侧灯箱配合海报的宣传。小区入口粘贴海报。
(4)制作2个卡通人物造型,并且面部镂空,现场的观众可以通过将面部透过卡通人物形象镂空部分,获得真实可爱的`卡通效果,并合影留念。
(5)同时现场将出现一对迪斯尼米老鼠,2只小兔子卡通玩偶。现场派发五彩缤纷的气球,以引导小朋友。
(7)晚上活动配备舞台灯光,凸显商业广场热闹的气氛。
元宵节晚会策划方案 篇六
活动时间:
20xx年2月24日-25日
活动主题:
20xx年元宵节促销策划
活动口号:
浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的。小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。
同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。
套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。
民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。
注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。
你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他元宵晚会活动方案【多篇】范文。