庆中秋活动方案【多篇】范文

【摘要】庆中秋活动方案【多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

庆中秋活动方案 篇一

“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署，结合我校实际，现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下：

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、组织机构

组长：杨恒林

副组长：赵会昌杨述强

组员：团委委员各年级组长全体班主任语文教师

三、活动安排

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作，组织

学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课（9月24日）。

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。

3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

四、活动要求

1、精心组织，落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，加强班级、年级领导，精心组织，确保活动有声有色。

2、鼓励创新，增强实效。要充分发挥学生的主体作用，让学生成为节日活动的主角。结合各班实际，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代学习生活方式相适应，增强活动的吸引力。

庆中秋活动方案 篇二

为庆祝建国63周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求：

一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。

各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。

二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。

1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。

2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实，富有感情。每篇文稿为500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。

3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。

4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。

1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。

2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。

3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。

庆中秋活动方案 篇三

教学要求：

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。

教学过程：

一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知识竞猜：

1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）

2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃月饼等等）

三、故事引趣：

师：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案

1、过几天就是中秋节了，我们有什么想法吗？大家想过没有，中秋节怎么过？

2、同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们二（2）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！

庆中秋节主题活动方案 篇四

一、活动背景：

农历八月十五是我国的 www.chayi5.com 秋节。由于这一天居秋季之半，所以叫中秋节，俗称八月节。早在汉代，我国就已经有了中秋节。不过不在八月十五，而在立秋。这一天，王公贵族出外打猎，将所获猎物奈把宗庙。唐化，各种书籍中秋故事的记载。到了宋朝，关于中秋节的记载就多了起来，那是的中秋节“责家结锦台钳，民间争占酒楼”，就是贫穷的市民也“解衣市酒，勉强迎欢。从此，中秋节便成为我国仅次于春节的第二大节。

在这一天，百姓们家家吃月饼、喝桂花酒、赏月。文人骚客们则三三两两的花间小酌，对月作诗，甚是风雅。而民间不同的地方在这一天也有不同的庆祝节目，比如：香港的舞火龙、北京四牌楼的“兔儿爷”、烧塔等。为了欢庆中秋，采桑子诗社特此举办“中秋灯谜大会”活动，让大家齐聚一堂，欢度中秋。

二、活动名称：

中秋灯谜大会

三、活动主题：

诗迷词迷诗词迷，猜谜灯谜猜灯谜

四、活动目的：

“但愿人长久，千里共婵娟”，为了让同学们感受到校园大家庭的温暖和中华文化悠久而浓郁的积淀，在文字诗

词里找寻非电子游戏文化的乐趣，返璞归真，特举办此活动，让大家在文字里悠游，在书山辞海了漫话，找寻真知，分享猜谜的欢乐。

五、活动对象：

阜阳师范学院全日制在校大学生

六、活动时间：

2014年9月8日（农历八月十五）晚上

18：00——19:30

七、活动地点：

喷泉广场（暂定）

八、活动流程：

活动前期：办公室部拟写活动策划书，和各部门协作购买所需材料；宣传部、实践部于教学主楼、食堂北门出示宣传海报，对活动进行宣传；朗诵部准备活动开场节目；编辑部寻找谜题；

活动中期：

1、活动举办当天，各部员提前布置场地；

2、活动开始后，由观众自由选择各个花灯下的谜题，并给出自己的答案，支持人宣读谜面，若观众猜出谜底，可现场获得由采桑子诗社送出的精美礼物一份（若猜错，欢迎观众继续猜其他的灯谜，猜对同样有精美礼品相送），猜对的谜面由工作人员撤下，可换新的谜面，活动继续进行；

3、规则：

（1）每位猜谜者可以经过周边观众的提示；

（2）每位猜谜者可向主持人申请一次提示机会；

（3）活动时间到，将由主持人宣布当晚的猜对

灯谜最多的一位猜谜达人，若答对数目一样猜谜者可再比拼，灯谜达人可另活一份精美大礼；

活动后期：社团内部人员进行活动经验交流总结。

九、活动经费预算：

宣传绘画：60元

铁丝：40元

灯笼：450元

十、注意事项：

1、保证活动前期的宣传、准备工作到位；

2、各部门之间要协调一致，共同办好活动，要注意保持场地的整洁；

3、活动期间，由于其他因素影响，活动临时更改地点等突发情况，要做好通知工作；

4、活动结束，社团要对本次活动进行自我活动评估，总结经验，为下次工作的开展积累经验财富。

庆中秋节主题活动方案 篇五

为弘扬中华民族尊老爱老的优良传统，切实展现情系孤寡奉献爱心的精神，充分发挥社会各界与志愿者在关怀“孤寡老人、低保户”中的重要作用，积极构建温馨、和谐社区。乐天泉社区借中秋佳节来临之际，举办以“月圆中秋，情定情暖”为主题的系列庆中秋活动。

活动主题：

月圆中秋，情定情暖

活动安排：

一、9月日开始，利用辖区单位LED显示屏打出“月圆中秋，情定情暖”宣传标语，营造中秋节日氛围；

二、9月日——9月日借此佳节来临之际，走访慰问辖区单位。积极与辖区单位沟通交流，动员辖区单位伸出友谊之手，给“孤寡老人、低保户”送上一份关心、一份爱意。

三、9月日——9月日与志愿者一起走访慰问孤寡老人，为他们送上一份关心、帮他们打扫卫生、陪他们拉家常。

四、9月日与辖区共建单位走访慰问社区“孤寡老人、低保户”，为他们送上月饼，带去节日的问候。

五、9月日与社区生活困难、子女不在身边的老党员们共聚一堂，给他们送上一份关心、一份爱意，与他们共同欢度一个喜庆、愉快、和谐的中秋佳节。献出友爱之心，在佳节到来之际给他们一个温暖的“家”。

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