社会实践活动方案【通用多篇】范文

(作者:miter时间:2023-07-24 11:45:43)

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社会实践活动方案【通用多篇】

大班社会实践活动方案 篇一

活动时间:5月17号

活动地点:幼儿园——巨能——幼儿园

参加人员:小班三个班的宝宝和教师,另加保安

每班2位教师,班主任负责带队组织活动,配班老师和保安负责协助。

活动目标:

1、知道马路上的常见的几种车辆,认识红绿灯和交通警察。

2、通过教师带幼儿亲自到马路上参观,了解常见车辆的功用和红绿灯的作用。

3、参观马路,注意安全,不离开大家。

活动准备:

1、选择并确定观察的地点。

2、安全教育

3、幼儿每人自带遮阳帽

活动过程:

一、开始部分

1、简单安全教育

(1)排好队,跟上前面小朋友,不在马路上乱跑。

(2)激发幼儿的兴趣,教师用简短的语言提出观察的内容:看看马路是什么样子的?马路上有什么?

二、基本部分

1、观察马路

仔细观察马路上的物品:站台、指路牌、标志牌、车等

教师边走边给幼儿进行讲解。

三、结束部分

1、回教室交流总结

2、幼儿将自己看到的画下来,布置主题墙中的一个版块《马路两边有些啥》。

社会实践活动方案 篇二

一、活动地点:

潍坊市博物馆、科技馆

二、活动时间:

XX年3月4日星期日上午

三、活动负责人:

秦千惠妈妈 王悦萱妈妈及家委会成员

四、活动目的:

1、培养孩子对集体的感情。

2、促进家长之间的交流和孩子之间的和谐相处。

3、通过参观促进孩子对潍坊历史和现在科技的了解。

五、集合地点、时间:

上午9:00 前请各位家长带孩子自行到门口领门票进入参观。(东风街和北海路交叉口路东)

六、家长需要准备的物品:

七、注意事项:

1、请家长各自负责好自己和孩子的安全。

2、由于周末馆内不接待团队参观,所以进入时不统一组织,每位家长带孩子自已领门票进入。

3、车辆请停在博物馆院内,或对面富华游乐园停车场。

八、活动过程:

1、家长在九点左右开始参观博物馆,请带好自己的孩子,尽量不要碰物品,注意安全。

2、十一点在大门口集合,照全体合影,活动结束。

附:家委会成员职责分工安排

本次活动由千惠妈妈,王悦萱妈妈总体负责。摄影委员留好照片材料(参观中和最后合影照片),文字委员写活动总结,发到班级博客上。后勤委员和财务委员在开始取票进入和最后大门口集合时,一起做好协调工作。

社会实践活动方案 篇三

一、参加对象:

全体学生

二、读书活动

开展读书活动有利于学生养成良好的读书习惯,掌握人文知识,在欣赏和领悟优秀作品的过程中,潜移默化,从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。

(一)活动形式学生可按推荐书目选读,也可自行选读其他书目,阅读数量1本以上,多者不限,鼓励多读。(推荐书目附后)

(二)活动要求

1、要认真阅读,不贪多,注意读写结合,及时写出读书笔记,力争学有收获。

2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得,内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于开学第一周内交班主任。

(三)读书报告会

通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式,分层次交流读书心得,达到全体受益的效果。

(四)评价

1、专家评分(40分)由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。

2、班级评价(60分)被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分,未被推荐者得20分。

三、开展家庭状况调查

关爱家人,反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查,认真填写调查表,开学后上缴班主任,未认真完成者从活动总分中扣除10分。

注:本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩,与学生毕业成绩挂钩。

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