k歌节目活动方案(多篇)范文
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K歌大赛活动方案 篇一
一、活动主题
我的舞台,你的精彩——展现青春节拍,尽在积木首届yyk歌大赛
二、活动目的
展现电台时尚的自我,青春的活力,活泼积木文化,丰富多样积木生活。
公平、公正、公开,绝对透明!
时间:4月3日(周6)晚8:00地点:积木音乐台。1026
三、比赛事项:
1.比赛规则:选手可自由选择曲目、唱法、id马甲……展现个人风采;
2.自带伴奏;演唱不;
出场顺序。
3.1).分数评定:每位10分制,各个部门分配人员比赛。最少2人参加,最多10人参加。
注:取部门平均分。如:jojo.5分。末辰。5分。飘然5分。
主播部3人参加,则-主播部最后得分。5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分为5.
微微。9分。剧终。3分。
编导部2人参加,则-编导部最后得分。3+9=12.12/2=6.(分)编导部最后平均分为6.
(创新包括:对原歌的改词改调;自弹自唱;原创歌曲;其他形式的创新)
2)评委组成:(3位),泡末,,。
4.奖项设置:只颁发一等奖
特别奖:
人气奖。搞笑奖。最公鸭嗓子奖(最低).最小受奖。最小攻奖。最动听奖。
四、比赛流程
1.【主持开场】介绍规则/评委。评委致词公正
2.一号游戏帖【暂不开】.与vip获得帖【直接开】[具体看流程6.]
即时开放了vip贴。顶楼层到。107.520.888.1026..将获得vip一个。
一号帖地址:
vip贴地址:
3.按照主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部。次序部长上麦做比赛宣言。
4.【1比赛开始】
次序每个部门出一人上麦进行演唱。评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数。评委可以选择点评或不点评,比如。外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有。主播。音频。论坛。内容部继续比赛。一直到没有部门出人参赛为止。注意,如第3回合外联人事没有成员参加。第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛。
5.【一号游戏】第3环节当中,已经开放了游戏帖。大家可以进行顶楼。没有固定的楼。现场开抢麦,3秒开麦3秒关麦,此时麦上一共有多少人,就选多少楼。这位幸运者可以上麦罚现场任何一个人。包括听众,电台成员,ps.包括台长。
此环节进行2次。第2次累积楼上的人数相加后的楼层为第2位幸运者。
例:关麦之后,麦上一共有38位。那就看帖38楼。整完人之后,第2回合,关麦之后麦上一共有50位。那38+50=88.那88楼的这位就可以罚人。
6.【vip发放】第3环节中。有提到顶楼层到。107.520.888.1026..将获得vip一个。检查楼层,发放vip.并且激励大家进行回顶帖。
7.【2比赛开始】
次序每个部门出一人上麦进行演唱。评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数。评委可以选择点评或不点评,比如。外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有。主播。音频。论坛。内容部继续比赛。一直到没有部门出人参赛为止。注意,如第3回合外联人事没有成员参加。第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛。
8.【嘉宾演唱】
9.【二号游戏】笑话对对碰。抢麦的方式,依次讲笑话。时间为2分钟。公屏上必须要有10位朋友打出”哈哈。你真逗!”字样。才算过关。笑话中,必须带上积木或者izemo.这个词。
如果笑话讲完,没有足够的人打出字样,且时间还没有到,可以用接下来的时间,想一切办法乞求,威胁,恐吓,强迫,装可怜,装嫩,…等一切手段让大家打。则算过关。失败则接受唱歌处罚。
10.【3比赛开始】
次序每个部门出一人上麦进行演唱。评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数。评委可以选择点评或不点评,比如。外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有。主播。音频。论坛。内容部继续比赛。一直到没有部门出人参赛为止。注意,如第3回合外联人事没有成员参加。第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛。
11.【三号游戏】劲爆男女接歌
以性别为分界,分成男女2组。女士优先出歌,开歌必须4句。最后一个字。男生接,如把这个字放第一个可以斜音。放中间。必须字同音同。
如:后来~我总算学会了~~如何去爱。可惜你。早已消失在人海。
“海”字。放中间,夜上海,夜上海,你~是个不夜城~海字在中间。字和音必须同。
“海”字。放开头。还记得吗。(我忘记后面怎么唱了--`).海字再第一个,就可以斜音且不同字。
12.【4比赛开始】
次序每个部门出一人上麦进行演唱。评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数。评委可以选择点评或不点评,比如。外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有。主播。音频。论坛。内容部继续比赛。一直到没有部门出人参赛为止。注意,如第3回合外联人事没有成员参加。第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛。
13.【嘉宾演唱】
14.【宣布结果】各部门部长上麦做总结宣言。
此时间内场控统计各个部门总分/评委评选单人奖。除人气奖在论坛投票决定
宣布最后第一名的部门。派部门成员上来说获奖感言。
活动结束!
校园K歌大赛方案 篇二
一、活动简介
(一) 活动时间
年x月x日
(二) 举办地点
x
(三) 人员安排
二、庆典活动执行方案
(一) 开始 20:00 – 20:20 20分钟
1.主持暖场
介绍活动的大致情况,包括游戏运营商、游戏公会等;简要阐述一下《黑暗帝国》此款游戏的特色。
2.游戏宣传
主持人修改公告,话题转入游戏的宣传视频上,提醒玩家点开视频观看。
3.歌手献唱
歌手献唱歌曲,调动献唱气氛。两首歌曲。
4.抢麦送祝福 活动的第一个游戏
游戏规则
注意事项
游戏奖励
(二)活动环节一 20:20 – 20:50 30分钟
1.主持暖场
活动的准备工作,主持人继续宣传游戏、运营商、公会,并由此带入邀请官方代表和公会OW致辞的话题。
2.官方人员讲话、宣布庆典活动开始
官方人员做一个简短的讲话,介绍游戏相关情况。
3.公会OW上麦致辞
对玩家表示感谢,对公会做个大致介绍。
4.《黑暗帝国》藏其中 活动的第二个游戏
游戏规则
注意事项
游戏奖励
(三)活动环节二 20:50 – 21:10 30分钟
1.主持暖场
主持暖场,请歌手献唱歌曲,继续调动气氛,并告知玩家,在歌手演唱的同时将不定时开启小板凳,有礼品相送,主持人提前宣布中奖的板凳号分别是“1、2、3、4”。
注:数字为YY公会ID的四个数字。
2.歌手献唱
歌手演唱的同时,主持人不定时开启小板凳,此活动环节奖励4位抢中板凳的玩家每人获得北方网游戏专项卡一张。
4.《黑暗帝国》知道多少 活动的第三个游戏
游戏规则
注意事项
游戏奖励
(四)结束 21:15 – 21:30 15分钟
1.主持暖场
2.我的《黑暗帝国》 活动的第四个游戏
游戏规则
注意事项
游戏奖励
3.歌手献唱
歌手献唱两首歌曲。演唱结束后,主持人宣布活动结束。 4.主持人致结束语
注意事项:
1)、除主持人外,其他频道管理员关闭麦克风,避免卡麦。
2)、如无特别指出的地方,抢板凳的幸运数字由主持人决定。
3)、各活动环节控麦、放麦工作,由主持人负责。
2)、活动将遵从一贯公平、公正的要求,活动的组织者等人员不能参与。
4)、频道管理员不要在公屏闲聊,不做透题等影响活动活动环节的进行的事情。
5)、玩家发表的言论不能恶言相对,不能含有色情、暴力、反动等不良信息。
6)、每个获奖玩家最多只能获得一份奖品,如果重复获奖必须选择其中一份,即,已参加过一次活动的玩家不再进行第二次,主持人或场控请注意中奖玩家的YY马甲及ID是否重复!
7)、场控请及时控制屏幕内出现的广告、色情、暴力、反动等不良信息。
8)、场记清及时记录中奖人员信息。
活动策划:悍 卒
另:奖品统计
除歌手外和其他费用外,奖品价值3500元左右(包含不确定价值的游戏周边)
k歌比赛策划方案最新
k歌 篇三
活动目的:为学员提供展示自己文艺以及各方面才华的舞台,让大家有机会成为万人瞩目的焦点;为营造浓厚的班级文化氛围,丰富同学们的课余文化生活,在紧张的学习生活中加上轻松愉快的一部分。进一步锻炼和提升学员的艺才,展现提高班学员良好的精神风貌和个性风采,经研究决定,开展“魅力青春---青春之歌”卡拉OK比赛。
一、活动主题
魅力青春----青春之歌
二、活动时间
12月19日(星期日)晚上7:00—9:30
三、活动地点
南苑小礼堂
四、主办单位
长江大学第五届学生干部培训提高班
五、承办单位
长江大学第五届学生干部培训提高班班委
六、活动步骤
1.12月12日,在菁英网上公布提高班卡拉OK比赛的策划方案;
2.12月12日—12月14日,各学员认真准备参赛曲目;
3.各小组在12月14日前进行组内选拔,选出本小组最优秀的2个节目代表小组参加班级的卡拉OK比赛;
4.12月14日晚上10点之前各小组将《小组参赛学员信息表》(见附件1)发至文体委员邮箱(一班:李雅丽: ;二班:王瑾:)(电子档和纸质档各一份);
5.12月15日早自习,由文体委员安排抽签,决定各学员卡拉OK比赛出场次序;
6.12月16日早自习,参赛选手刻好碟片并交于文体委员处,并汇报所表演的最终形式以及表演时长(一班:李雅丽;二班:王瑾)
6.12月19日晚上7:00—9:30,开展卡拉OK比赛。
五、评分细则
见附件4
六、活动奖励办法
1.奖项设置:本次卡拉OK比赛将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各2、4、6、8名。
2.奖励办法:获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书,并根据《长江大学学生干部培训提高班班级量化考核管理条例》对获奖学员予以加分。
七、活动流程
(一)前期准备
1.文体委员选拔男女主持人各2名,收好选手的碟片并进行资料汇总,列出参赛选手顺序名单;
3.班长申请场地,并负责邀请评委和嘉宾,通知评委、小组辅导员提前十分钟进场;
4.宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道;
5. 团支书负责选拔活动礼仪8名;
6.纪律委员负责组建6人的安全组;
7.生活委员负责组建4人的后勤组以及4人后台工作人员;
8.主编以及学习委员等负责比赛的统分;
9.副编负责协助音响师播放碟片。
(二)活动流程
1.各班委协助生活委员进行会场布置:气球,拉花等,评委的饮用水,纸笔等。
2.班长宣读安全预案。
3.主持人致辞介绍来宾及评委并欢迎各位来宾评委的光临,简单介绍卡拉ok比赛流程及比赛规则。
3.参赛学员按序号上台进行表演。
4.全部参赛选手表演结束,主持人做简单总结。
5.请评委代表对选手进行点评。
6.团支书统计结果,主持人揭晓获奖同学名单。
7.邀请嘉宾现场颁发荣誉证书。
8.邀请王丽老师讲话。
9.主持人致活动结束语。
10.邀请评委与全体参赛选手合影留念。
11.工作人员整理相关资料,并清理活动现场。
八、活动要求
(一)整体要求
1.参赛选手12月19日下午3:00走场;
2.请全体学员高度重视本次比赛,提早做好充分准备并反复排练;
3.任何人不得无故缺席,如确有要事不能按时参加活动,必须提前按要求履行请假手续。
4.所需道具,化妆以及服装由所在小组负责准备。
(二)组内选拔赛要求
1.各小组严格按照提高班卡拉OK比赛的整体要求,精心组织开展本小组的卡拉OK比赛初选活动,任何小组不得简化活动程序,降低活动标准;
2.文体委员根据卡拉OK比赛小组选拔时间委派竞争小组的班委成员代表到场进行学习和监督(具体安排见附件2);
3.监督人员根据小组活动开展的实际情况认真填写《活动开展情况记录表》(见附件3)。
K歌赛活动策划书 篇四
K歌大赛活动策划书
主办单位:刑事科学技术系文艺部
承办单位:刑事科学技术系文艺部
一、活动主题:
在山的那边,我们歌声嘹亮
二、活动目的':
进一步丰富我系学生的课外生活,展现本系学生青春风采,这是系文艺部给同学们一个展示自我的舞台,同时也给同学们提供一个相互交流,增进友谊的平台。
三、活动时间:
03月30日周五晚
四、活动地点:
图书馆旁大报告厅
五、活动前准备:
1、与系宣传部一同做好赛前宣传工作;
2、系各区队做好内部选拔工作(自愿原则,限制每个区队3人,要求在20号前交名单);
3、系办公室成员出面协调场地,设备等相关问题;
4、场景布置,老师茶水、水果,奖品问题(见附录1)。
六、具体项目安排策划:
第一阶段 风采展示
以区队为单位分组(一区队3人)上台依次演唱曲目(串烧或单个曲目),并且可以和台下同一区队的同学拉歌互动。评委评分,主持人宣布得分情况,得分最高三个组晋级下一阶段比赛,其余待定。
第二阶段 重振旗鼓
在待定的小组中,经过组内讨论,各选一名唱功最好的同学进入复活赛,每个选手采取清唱的模式进行比赛,得分排名前三的选手进入第三阶段,其余的淘汰。
第三阶段 强强对决
每人抽签(红1~6,蓝1~6),分成红、蓝两大阵营开始挑战,(红1对蓝1,依此类推)每组挑战评委经过决定,PK掉1名选手。剩下的6名选手进入第四阶段。
第四阶段 终极大PK
剩下的6位选手,在主持人处随机抽签,按顺序依次进行演唱(带伴奏),评委评分,记分员总分,排出名次(1~6)。
第五阶段 颁奖与合影
根据排名情况,分出K歌之王一名,二等奖两名,三等奖三名,最高人气奖一名,最佳表演奖一名,最团结区队一个,奖项(共9奖),然后老师、参赛选手、主持人、工作人员集体合影留念,比赛结束。
七、参赛人员相关规定
每个区队参赛人数不能小于3个,伴奏自备,演出服装自备。
八、购买物品清单、人员配置、程序细则
详见附录
k歌比赛策划方案 篇五
在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定年5月举行本校教师卡拉ok歌唱比赛。具体安排如下:
比赛人员:以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。
比赛地点:学校体育馆
参赛歌曲:紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。
报名时间:各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。 高一组组长:刘必有 高二组组长:袁友良
高三组组长:曹国华 后勤组组长:齐文健
参赛服装:自备演唱服装,整齐、美观即可。
比赛奖项:个人一等奖(1名) 个人二等奖(1名) 个人三等奖(2名)
四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。
团体一、二、三、四等奖
评委:学校行政
伴奏音乐收集与制作:欧文灿
表演嘉宾:王亚西 等……神秘嘉宾
主持:王旭
评分标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
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